中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日5篇_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日5篇中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日作文范文5篇

清明節(jié)氣在時(shí)間和天氣物侯特點(diǎn)上為清明節(jié)俗的形成供給了重要條件,該節(jié)氣被看作清明節(jié)的源流之一。下面是我整理的中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日作文,接待閱讀!

中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日作文1

清明節(jié)那天,我們回到爸爸的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖,然后就在山上玩。

爸爸在山上看風(fēng)景,二姐拿著相機(jī)在拍一只美麗的蝴蝶,我拖著鐵鍬亂挖坑。媽媽說:”別亂挖了,鐵鍬給我,看我給你挖個(gè)“雞腿”吃吧?!斑@雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和媽媽開頭探索雞腿,找了半天沒找到,卻察覺好多蒲公英,綠色的蒲公英開著小黃花,有的花都結(jié)果了。我喊二姐快來吹降落傘。二姐跑過來,摘了一個(gè)蒲公英的降落傘邊吹邊說:”我來幫蒲公英媽媽的孩子走遍天邊!“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和二姐玩得正開心,猛然聽見媽媽喊:”你們快過來看,這里有迎春花!“我和二姐跑過去,望見兩棵迎春花正開著。這迎春花和新蕾公園不同,它的花瓣是黃的,花蕊卻是紅的,很美麗!

看完花,媽媽說:”我?guī)銈內(nèi)フ垦颗觯樗[!“田野里,山上,芽芽碰好多,媽媽挑最肥的摘給我們,去掉上面的葉子,再剝掉芽芽碰的皮,放進(jìn)嘴里吃起來,又脆又甜,幽香滿口。我和姐不停地吃起來。媽媽看我們吃得差不多了,說:”我們?nèi)コ槊[吧?!懊[是茅草的花苞,能夠吃,但,假使它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天,只有媽媽找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子,露出里面白白的毛蔥,放進(jìn)嘴里嚼,感覺軟軟的,嫩嫩的,很清甜。

時(shí)間過得真快,不知不覺就到了中午,我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節(jié)春游玩的真開心呀!

中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日作文2

我的家鄉(xiāng)在河北省唐山市豐潤區(qū)的一個(gè)小村莊,每到公歷四月五日前后,家鄉(xiāng)的空氣里四處都迷漫著春天的氣息,春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑,風(fēng)柔了,燕來了,花兒笑了。

我們這清明節(jié)是掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,是拜祭逝者的一種活動(dòng)。清明節(jié),又叫春游節(jié),此時(shí)正是春光明媚草木吐綠的節(jié)令,也正是人們春游的好時(shí)候。所以,清明節(jié)里,人們是春游掃墓兩不耽延。

清明節(jié)這一天,人們攜帶酒食果品、紙錢等物,聽著鳥語,聞著花香,來到墓地,為墳?zāi)钩?,培上新土,栽上幾棵果樹或成片的樹林,然后在墓前點(diǎn)上香,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,叩頭行禮祭拜,鳴鞭炮,隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,人們出了墓園。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié),它用掃墓,燒錢等一些活動(dòng)表達(dá)了對親人的一種深深的憧憬。

中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日作文3

清明節(jié)令雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的.時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候??蓺q月為何不能回返呢?愛戴的奶奶,您長眠在這冰冷的墓地里很久很久了,孫女現(xiàn)在離您這么近,卻又陰陽兩隔,千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女凄愴、痛楚、而又惆悵滿懷呢?

記憶中清明節(jié)曾有過的喜悅早已蕩然無存,沒有奶奶的清明節(jié)連天都是灰蒙蒙的。寒風(fēng)啊,請你報(bào)告斷腸人,那樣愛孫女的奶奶怎么就在也不回來了呢?

透過模糊的記憶,我又望見了那熟諳的小山坡:滿山的小草還是那么嫩綠,五顏六色的野花落莫地開放著,還有那無人采摘的蘑菇……這一切都讓我感到親切極了,景物仍舊,奶奶卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)穿著花裙的小女孩,歡快地跑著,那個(gè)緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶嗎?她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得放下我……

畫面模糊了又明顯了,小女孩跟著奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的嘮叨中,小女孩知道了清明節(jié),僅此而已。莽撞的小女孩,你怎么沒有看出奶奶眼中的哀傷,奶奶在用結(jié)果的氣力延長著小女孩的喜悅……

奶奶呀,你可知道,孫女是多么地想您呀!

奶奶走了,在思念和等待中,我一每日長大了……也終究明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時(shí),桃花有再紅的機(jī)遇,可奶奶卻再也回不來了,陪我度過的是往往的思念和一年一度的清明節(jié)……

中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日作文4

微微清風(fēng),吹來清明的悠悠寂寥,今年,要懷著怎樣的心,去祭掃。

幼時(shí),爺爺對我:“烈士的心是炙熱的,感動(dòng)這一代又一代的子孫?!?/p>

我問爺爺:“烈士是什么?!?/p>

爺爺說:“烈士是為我們開發(fā)光明大道的人,是無畏的英雄。”

哦,烈士是英雄……我默念著。

直到我上了小學(xué),去祭掃烈士墓時(shí),是夏天,烈日炎炎么,可烈士會怎么面對呢?無畏么??晌颐髅魇峭现林氐哪_步,一步也不想再走了。耳邊又回蕩起爺爺?shù)脑捳Z:“當(dāng)烈士倒下時(shí),不會再站起來,由于不成能站起來,只要有才能站著,就不會倒下。這是烈士的信念!”我想,這是怎樣沉重,背負(fù)著信念的壓力。我硬挺著來到烈士碑前,奪目的太陽照在烈士碑上,很嚴(yán)肅,很嚴(yán)肅的……

“連忙逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新……”

耳邊傳來的是教師鏗鏘有力的致辭,我的心也猛然間沉重了,是烈士的威懾力么?

不是的。是他們的那熾烈的心感染著我,多少年長眠在地下,他的信念感染著我,不屈的信念,寧死不屈的信念啊!于是我的心,在惆悵之中蕩漾了……

又是清明,我們循著歷代鴻山人的蹤跡走到了現(xiàn)在。

今年,我已升入了初中,再次去掃墓時(shí),又是懷著別樣的心啊,帶來的是別樣的蒼茫,也少了些沉重。

我想起了我的小舅,那樸實(shí)良善的小舅,他一生沒做過壞事,我舍不得他,也離不開他。

可他偏偏就走了,走得那么干脆,走得那么坦然,我還有那么多的話沒對他講。

母親報(bào)告我,不能在外婆面前哭,怕她悲傷。我在角落里哭,但哭得越悲傷,就越難忘卻,或許我永遠(yuǎn)都不能忘卻。

今年,我計(jì)劃追趕春天,拋開一切沉重的往事。

我要追趕烈士的腳步,學(xué)會無畏,學(xué)會固執(zhí)。既然我忘不了它,就面對它,不怕悲傷,不怕沉淪,由于去面對,就不會退縮,就要學(xué)會大膽,像烈士那樣無畏,今年,我要開開心心過清明,就去迎接奪目的光,采納屬于我的光明大道,活出不一樣的我。

今年的清明,我要活出世命,活出精彩,活出屬于我的人生!

中學(xué)生的清明節(jié)節(jié)日作文5

古人說:清明節(jié)令雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花春。

當(dāng)我想起唐代詩人這首詩時(shí)就讓人不禁的想到清明的場景。是啊!清明節(jié)到了。

清明節(jié)是讓人緬懷先輩令人留戀令人悲嘆的節(jié)日。當(dāng)他們?nèi)胪翞榘彩且惠呑泳徒K止了剩下就是我們這些后人對他們的緬懷而。就是這個(gè)節(jié)日給我們緬懷的機(jī)遇。4月5日是清明節(jié)大約始于周代,已有兩千五百多年歷史了。而清明也是一個(gè)很重要的節(jié)氣清明一到萬物復(fù)蘇氣溫身高正是春耕大好節(jié)令。故有:清明前后,種瓜種豆植樹造林,莫過清明。

早上要起個(gè)大早給先人上墳,掃墓。然后吃個(gè)雞蛋,有的地方有吃煎餅的習(xí)俗。這個(gè)節(jié)日報(bào)告我們我們不能忘卻祖宗要發(fā)揚(yáng)中華民族孝的.傳統(tǒng)美德

上墳時(shí)抬頭偶望,千碑林立這就是彰顯我們不忘祖先標(biāo)桿。在這時(shí)也不免勾起心中的些許愁緒,不免慨嘆生死。

姥姥說清明情,年頭就好。而今年的清明就不怎么清。這和環(huán)境有直接的關(guān)系。但是它不會違背自然規(guī)律

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