會飛的教室讀書心得5篇

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《會飛的教室》中主要陳述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁煙老師和培克老師之間的情誼。今日我就為大家整理了關(guān)于會飛的教室讀書心得范文，接待借閱學習，一起來看看吧!

會飛的教室讀書心得1

寒假里，我一口氣讀完了《會飛的教室》這本書。我被書中真摯的師生友情深深地打動了?！稌w的教室》是一所中學的同學們自編自演的一部圣誕劇。這部劇講的是：一位老師率領(lǐng)著學生，乘坐著一架飛機，飛到書中提到的歷史古跡、特殊地理景觀中，舉行實地考察。在埃及金字塔考察中，小女孩的笑惹惱了胡夫王，被胡夫王使了魔法不見了。接下來，他們到了北極，飛機因故障迫降在天堂，老師乞求天使圣彼得救出了被關(guān)在金字塔里的小女孩。這部劇真精彩!它寫出了我們的心聲和愿望。

在這部劇的彩排和演出期間發(fā)生了好多事：和高年級生搶排練室、在禁煙老師的扶助下營救被職校生綁架的葛洛迪、身材矮小又膽小怕事的鄔理為了變更同學們對他的看法從操場的高臺上跳下來摔斷了腿、培克老師拿出自己的年終獎扶助班長戴馬亭籌出路費讓他在圣誕節(jié)回家與爸爸媽媽團聚、戴馬亭和姚尼想法讓培克老師和禁煙老師兩個過去好友團聚等等。這一個個真實感人的小故事和故事中一群天真、活潑、心愛的學生以及讓人敬愛的校長和老師，猶如一幅副美觀的校園風景。

讀完這本書后，我感覺這本書中所表現(xiàn)的師生之情和同學之誼猶如就發(fā)生在我的學校。我們就是這群心愛的學生，我們的校長、我們的老師也像書中的校長和老師一樣可敬心愛，他們時時刻刻關(guān)切著我們、保護著我們，我們的同學之間也凝結(jié)著深厚的同學之誼。這本書讓我懂得，人生最能留下美好記憶的就是人與人之間的美好情義，這份情義是金錢也無法衡量的。我們確定要珍惜這師生之情、同學之誼，讓我們的美好情義在我們的校園里開出最美觀的花朵!

會飛的教室讀書心得2

今天我讀了一本世界名著，書名為《會飛的教室》。它是由德國的艾利克卡斯特納寫的。卡斯特納一生喜歡兒童，他說：“只有那種雖然已長大成人，而依舊保持童心的人，才算是個真正的人?！焙翢o疑問，給孩子們帶來感動和樂趣的卡斯特納，他的童心使他成為一位真正宏偉的作家。

假設，教室是一架飛機，不就可以帶著我們?nèi)ワw行世界?假設你長著一雙想象的翅膀，那就快快飛入書中去共享仆人公的喜怒哀樂吧!教室真的會飛嗎?當然不會，“會飛的教室”只不過是孩子們自編自導的一場戲罷了

《會飛的教室》陳述的是一個中學里的孩子們在圣誕節(jié)晚會上自編自演的一場戲。全書由排演開展，通過一些生動，感動人心的細節(jié)，塑造了一群活撥心愛的少年。多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭，冷靜持重的賽巴修，膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗、飯量極大的馬提斯。他們獨特的形象，鮮明的天性，給我留下了深刻的印象故事的大意為：在吉奇斯蒙中學的體育館里，大家正打定排演一出圣誕劇《會飛的教室》。

《會飛的教室》講的是一個老師帶著學生坐在一架大飛機上飛到書中所提到的歷史古跡和特殊的地理景觀中，舉行實地考察，這也可以說是學生心目中的教學模式了。演員都是同學，其中有個叫戴馬亭。幾天后，戴馬亭回到宿舍收到了爸爸、媽媽寄來的信，信中說，現(xiàn)在家境更加貧困了。戴馬亭看了后心情分外低落，他又一次感受到了生活的殘酷和無助。很長時間，戴馬亭都悶悶不樂、心事重重。終究圣誕晚會終止了，大家都興高采烈的打定回家。戴馬亭一個人躲到圖書館里，結(jié)果被培克老師察覺了，他了解到戴馬亭的困難，就把自己的獎金嗎出來給戴馬亭做車費，讓他回家。戴馬亭給爸爸、媽媽帶去了意外的驚喜，一家人團聚分外欣喜。

看了這本書后我知道了這世上親情才是人與人之間最貴重、最重要的感情。哪怕有再多的困難，為了見親人也是不顧一切的。更哪怕有再多的金錢、資產(chǎn)，也永遠比不上親情。當然也少不了友情，由于好摯友會是你永遠固執(zhí)的后盾!

會飛的教室讀書心得3

一次偶然的機遇，我有幸地讀到了《會飛的教室》這一本名著。讀完這本書之后，我認為它就是我愛好的書之一，我分外珍惜這本書。這本書是德國作家艾利克·卡斯特納寫的。有人斷定會問，好端端的教室怎么會飛呢?其實，《會飛的教室》只是書中的孩子們自編、自演的一場戲劇作品。故事從排演會開頭，從而開展了一連串生動以及分外感人的情節(jié)。

《會飛的教室》講了一群孩子們在校園里的生活。其中有家境清寒但有著豐富才華的班長戴馬亭;被父親惡意遺棄的姚尼，有著文學家的多愁善感;貴族出身的鄔理，被膽小的毛病深深困擾著;體格剛強，立志成為拳手的大胃王馬提斯，因功課不好而苦惱……

他們都有著團隊合作的精神，結(jié)果在圣誕聯(lián)歡節(jié)中，他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的告成。

圣誕節(jié)前的平安夜，《會飛的教室》正式開演了，每個孩子都很專心的演出，塞巴修扮演的老師摸著胡子，對學生們講著關(guān)于火山的學識，背景是班長戴馬亭用心繪制的火山，紅彤彤的一片，噴吐著滾滾的泥漿，簡直是栩栩如生。然后他們又來到了埃及金字塔，姚尼扮演的幽靈長者正在投入地背誦著詩歌，許特嘉扮演的小女孩從空中逐漸降落，唱著美好的“平安夜之歌”，演出就這樣在這悠揚的歌聲中終止了。由于大家團結(jié)一心，都想為這個團隊出一份力，盡心盡力地演好自己的角色，演出才獲得了巨大的告成。

在這本書里，我學到了難得的精神，就是做任何事都需要大家的共同努力，要識大體，顧大局，為整個集體而奮斗，不能由于一些小事而斤斤計較。同時，我也學到了固執(zhí)，雖然班長戴馬亭家里困苦，但他從來沒有屈服過，并且勞績優(yōu)良。在生活中我也不能向困難屈服。我還學到了關(guān)愛之心，老師伸出救援之手來扶助學生，治好了學生的心病。

這本書中的孩子的形象深深地印在我的腦海里，無時無刻地呈現(xiàn)在我面前，這本書的內(nèi)容，可算是一部高度濃縮的校園風景錄，它所表現(xiàn)的同學之情、師生之愛、摯友的情誼，這些無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。

會飛的教室讀書心得4

《會飛的教室》是我最熱愛讀的之一，這一本書有鄔理、姚尼、戴馬亭、艾嘉蘭、馬提斯、葛洛迪等仆人公。

看了這一本書，我知道了世上親請與友情是人與人之間最重要、最寶貴的感情。哪怕有再多的困難，與親人的團結(jié)是擋不住的，哪怕有再多的金錢、資產(chǎn)也換不回貴重的友情。親情與有情，將是世界的每一個人的固執(zhí)的后盾!我熱愛書中的正義老師和禁老師，由于他們不熱愛用戰(zhàn)役來客至難題，只熱愛工平公正的。我的膽子很小像書中的鄔理一樣?？赐赀@一本書，我明白內(nèi)向的人不確定是完全膽小，有時也可能在你意料之外的時候，也可以超過自我的。

有空你也讀一讀，我想你會跟我一樣愛不釋手。這一本書該我一個極大的道理：友情是無法用金錢換回來的，確定要好好的珍惜它。

書中的馬提斯雖然淘氣，但是他很有正義感，能養(yǎng)護班級里的同學，讓他們不受到傷害。我還熱愛膽小的烏理，他結(jié)果變得很大膽。最讓我感動的是戴馬亭。有一次圣誕節(jié)，她媽媽給了她一封信，那封信中寫著：”孩子，記住，我們雖然窮，但是決不要輕易掉眼淚，要大膽、固執(zhí)，別讓別人瞧不起，媽媽相信你?！斑@封信讓我看得淚流滿面。

看了這本書，我覺得要和全班同學做好摯友，大家在一起開開心心的玩，認專心真的學習，快喜悅樂的成長。

會飛的教室讀書心得5

《會飛的教室》是德國作家艾利克·卡斯特納的一本著作。我分外熱愛這本書，我已經(jīng)閱讀兩遍了。書里的人物天性鮮明，如：膽小怕事的鄔理，多愁善感的姚尼，聰明優(yōu)秀的戴馬亭，“大胃王”馬提斯，愛發(fā)表探討的塞巴修和葛洛迪，還有彌漫正義感的培克老師，更加的禁煙老師。書中感人的師生之情一向貫穿始終，舍監(jiān)培克老師深得學生們的愛戴，從學生對他私底下的稱呼里就不難看出，學生們稱他為學校里的“正義老師”，他對學生也是關(guān)懷入微，不教條不死板，不主觀苛刻，用自己真摯的愛，贏得了學生們的敬愛與愛戴，學生們對他可謂愛之敬之，在補救人質(zhì)的行動中，生怕自己的行動會給老師帶來麻煩，所以會隱瞞不報，學生們的最原始最樸實的愛，愛著他們的老師，當他們在無意中得知老師有位失散多年的摯友時，他們更是把這件事記在了心里，最終在他們的扶助下，闊別幾十載的好摯友得以重聚，在此給了他們敬愛的老師最美觀的圣誕禮物。我分外熱愛書中的戴馬亭。由于他勤學好奮，勞績一向名列前茅、總是孜孜不倦的學習和做事持之以恒。我也要向他學習持之以恒的精神。

同學之間鬧點別扭也是在所難免的，但是真誠最終總能戰(zhàn)勝一切芥蒂，在職校學生領(lǐng)袖艾嘉蘭，最終就是被真摯的友情所感化