善用法律 教案- 部編版道德與法治八年級上冊

第二單元遵守社會規(guī)則做守法的公民第三框題善用法律教學目標情感、態(tài)度和價值觀目標培養(yǎng)依法維權意識，樹立善于同違法犯罪作斗爭的觀念。能力目標1.學會運用法律與人打交道。2.能夠在面對違法犯罪時，勇于斗爭，而且善于斗爭。知識目標1.知道依靠法律維護自己的合法權益；2.明白同違法犯罪行為作斗爭，是每個公民義不容辭的責任；3.懂得青少年面對違法犯罪時，要善于斗爭。重點難點重點：依法維護合法權益。難點：善于同違法犯罪作斗爭。教學過程導入新課播放校園欺凌的小視頻。思考：面對校園欺凌，我們應該怎么做？學生思考回答，教師適時點撥并導入新課。講授新課多媒體展示學習目標：一、遇到侵害依法求助1、公民怎樣依法維權？2、訴訟的重要性及類型。二、有勇有謀應對違法犯罪3、青少年怎樣應對違法犯罪？學生自主學習,完成問題。教師巡視指導。（一）遇到侵害依法求助活動一：請同學閱讀教材第57頁“運用你的經(jīng)驗”。思考：如果你是小華，你應該怎么做?提示：學會依法維權。在遇到法律問題或者權益受到侵害時，要及時尋求法律救助?；顒佣赫埻瑢W閱讀教材第58頁“探究與分享”。思考：遇到類似情形，你會怎么應對？提示:我們要善于運用法律維護自己的合法權益。我們可以向有關部門、司法機關等反映問題，尋求幫助，堅決杜絕用非法方式維護自己的合法權益。1、公民怎樣依法維權？(1)通過法律服務機構來維護合法權益。如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等。(2)尋求國家的法律救濟?；顒尤赫埻瑢W閱讀教材第59頁“探究與分享”。思考：小峰是通過什么方式維護自己的合法權益？提示:小峰是通過訴訟的方式維護自己的合法權益的。訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。當我們合法權益受到侵害時，可以用訴訟手段，通過打官司討回公道。2、訴訟的重要性及類型。(1)訴訟是處理糾紛和應對侵害最正規(guī)、最權威的手段，是維護合法權益的最后屏障。公民的合法權利受到法律保護。(2)訴訟的類型：民事訴訟、行政訴訟、刑事訴訟。（二）資源環(huán)境面臨危機活動四：請同學閱讀教材第60頁“探究與分享”。思考：日常生活中，如果遇到侵害他人的違法犯罪行為，你會怎么做？說說你的理由。提示:(1)勇敢地同違法犯罪作斗爭，但要注意方式方法，遇到犯罪行為時，不能與其進行硬碰硬的正面斗爭，在保證自身安全的前提下，可以采取間接的方法與其斗爭，如打電話報警、告訴父母等等。(2)違法犯罪行為是對社會公理正義的踐踏，擾亂了社會正常的生產(chǎn)生活秩序，如果不制止犯罪行為，將會對人民生命財產(chǎn)安全造成極大的危害。同違法犯罪作斗爭，是全體公民義不容辭的責任。3、青少年怎樣應對違法犯罪？(1)同違法犯罪作斗爭。(2)敢于并善于依法維護正當權益。(3)善于斗爭，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會的力量，采取機智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭。同違法犯罪作斗爭的常見方法：(1)及時撥打110報警電話或爭取其他成人的幫助。(2)虛張聲勢，與違法犯罪分子巧妙周旋。(3)記住違法犯罪分子的體貌特征。(4)了解違法犯罪分子的去向。(5)保護好作案現(xiàn)場。拓展空間：思考：小倩可以通過哪些途徑尋求法律救助？提示：(1)小倩可以通過法律服務機構，如法律服務所、律師事務所、公證處、法律援助中心等來維護自己的合法權益。(2)小倩可以尋求國家的法律救濟，依法到公安機關、人民法院或人民檢察院中的任何一個機關控告、舉報，必要時可以直接向人民法院起訴。(3)小倩可以使用訴訟手段，通過打官司討回公道。三、課堂小結我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮，違法可恥的觀念，做到自覺守法，遇事找法，解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍