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文檔簡介

小班科學教案《夏天真熱》小班幼兒科學教案《夏天真熱》

活動名稱:科學:夏天真熱

活動目標:

1、使幼兒介紹夏季自然變化的特點,以及人們活動的情況。

2、培育幼兒的觀測能力和講訴能力。

活動準備工作:投影設(shè)備、圖片、

活動過程:

1、室外觀測夏日景色,且稍活動,使幼兒感覺夏天天氣的特點,民主自由探討:小朋友,剛才在室外活動感覺怎樣?輕拍自己的頭上、身上存有什么東西出了?

2、幼兒自學講訴夏季的天氣特點。

3、指導幼兒觀測圖片,明確提出建議。

師:夏天天氣炎熱,樹上的言了可以怎樣呢?小狗可以怎樣使自己涼爽呢?水牛存有什么涼爽的不好辦法?

4、指導幼兒講訴人們在夏天的活動。

師:夏天天氣炎熱,人們穿什么衣服?人們討厭喝什么東西?至哪兒回去玩玩?

5、小結(jié)夏季特征,教育幼兒在夏季必須特別注意歇息,維持身體健康。

教學后記:

夏天真熱,幼兒如何而言?堅信孩子自建自己的體會和重新認識?;顒又埃依贸块g時段引導幼兒觀測夏季的景色、人們的穿著、氣候的特征,當幼兒存有了充份的體會,他們在活動中就存有話可以說道?;顒又形夜膭钣變捍竽懼v訴自己的辨認出,使幼兒在與同伴的語言交流中相互自學,相互提升!

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