四年級(jí)童年800字5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——四年級(jí)童年800字5篇四年級(jí)童年作文800字5篇

童年是一艘船，船里有我們收獲的喜悅。童年是一本書，書里有我們美觀的回憶。下面是我為大家收集的四年級(jí)童年作文800字例文，夢(mèng)想你熱愛(ài)。

四年級(jí)童年作文800字（篇1）

深秋，蔚藍(lán)的天空，飄浮著一絲若有若無(wú)的云霞。幾只鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀不緊不慢地翱游在天際，笨拙的身體形成了一個(gè)不知名的符號(hào)。我將此時(shí)的畫面定格，饒有興趣的賞識(shí)，年幼時(shí)的往事歷歷在目……

“嘿，媽媽，你看！那是什么鳥(niǎo)兒？”我拉了拉媽媽的衣襟，帶著稚嫩的童音，忽閃的雙眼不愿放過(guò)鳥(niǎo)兒的一舉一動(dòng)，頗有些興奮地大叫著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的叫喚，抬起頭瞥了一眼，不以為然，“那是大雁，它們要飛往南方去?！薄罢娴膯幔俊蔽矣行┢婀?，南方該是怎樣的呢，南方離我們這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)呢，那小小的翅膀能經(jīng)受長(zhǎng)途跋涉嗎？我學(xué)著大雁在天空飛行的模樣，揮舞起“雙翼”，一上一下起伏著，不管我怎樣拍打，不管我費(fèi)了多大的勁，我都是徒勞，由于我始終在媽媽的眼皮底下。累了，停下歇息，為什么我飛不起來(lái)呢？媽媽報(bào)告我，大雁能飛是由于長(zhǎng)了翅膀的呀！我責(zé)怪媽媽為什么不給我生一對(duì)翅膀呢？媽媽說(shuō)：“我也給你生了呀，長(zhǎng)大以后你就能飛了?！蔽野胄虐胍?，迫不及待地等待著長(zhǎng)大。我要像鳥(niǎo)兒一樣飛上天去。

幾年后，妹妹坐在窗臺(tái)上，看著滿天繁星，突然問(wèn)我：“姐姐，星星為什么會(huì)在天上而不是在地上，這樣我就可以去挖星星了！”我想了想，一時(shí)不知回復(fù)什么，“可能是由于星星臭美，在地上不好看吧，所以它們都跑到天上去了?！薄霸瓉?lái)星星也愛(ài)臭美，不過(guò)我還是想去天上看星星?！泵妹脮r(shí)興奮時(shí)傷感，讓我不禁想起多年前那個(gè)沒(méi)來(lái)由的生氣，仿佛找到知己，我撫慰妹妹，“大不了我們?nèi)プw機(jī)唄！……哦，飛機(jī)還不好，我們不是駕駛員呀……”看著妹妹黯然神傷，我信誓旦旦的發(fā)誓：“我長(zhǎng)大確定帶你去看星星!”“好啊好??！姐姐，你說(shuō)話可要算數(shù)哦！”妹妹欣喜地手舞足蹈，我的心里也喜滋滋的。

童年的理想是美好的，我將懷揣著妹妹與我的童年理想，不斷努力，我相信童年的夢(mèng)將不再遙遠(yuǎn)。

看哪，未來(lái)在向我們招手！

四年級(jí)童年作文800字（篇2）

我的童年是喜悅的，是無(wú)憂無(wú)慮的，記憶中的故事都是那么喜悅和彌漫幸福的，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。

長(zhǎng)春市動(dòng)植物園就在我家東面，下樓三分鐘就到了。這里是兒時(shí)的樂(lè)園。大量人來(lái)這里是為了看動(dòng)物，我到那不是去看動(dòng)物而是去玩，由于動(dòng)物我看得次數(shù)多了。印象最深的是小時(shí)候?qū)W輪滑，那是我最情愿玩的一個(gè)?；饋?lái)，只覺(jué)兩耳生風(fēng)，在人們之間穿行，像燕子在低空飛行。尤其是下坡時(shí)，稍一加速，猶如風(fēng)馳電掣一般，這樣做其實(shí)是很有危害的，掌管不好平衡就可能摔傷。記得有一次，我沒(méi)操縱好，摔得很重，躺在地上緩了好長(zhǎng)時(shí)間。失敗和受傷是最讓人長(zhǎng)記性的，也讓我學(xué)得更好。只悵然現(xiàn)在公園不讓玩了，我也好久沒(méi)滑了。

為了讓我磨練身體，家里給我買了自行車。有了學(xué)輪滑的閱歷，我學(xué)騎自己車的速度很快。去年五一的時(shí)候，我和幼兒園的同學(xué)一起去南湖玩，同學(xué)的媽媽楊阿姨教我：不要慌張，掌管好平衡，先坐在車上，左腳著地，右腳蹬住自行車的腳蹬子，目視前方，右腳用力讓車子走起來(lái)，左腳蹬上自己車的腳蹬上，兩腳合作，全身協(xié)調(diào)。自行車就學(xué)會(huì)了。我和我的同學(xué)一起在南湖里騎車，我騎她跑，或是她騎我跑，南湖留下了我們喜悅的笑聲，留下了我們喜悅的身影，時(shí)間就在喜悅中快速地度過(guò)了。

和伙伴在一起是最喜悅的事情。爸爸媽媽也很愛(ài)交摯友，也經(jīng)常讓我和小伙伴一起玩。有時(shí)會(huì)我們就約和我要好的摯友一起出去玩。以前，那真是叫玩。前年，我和我的同學(xué)一起在動(dòng)植物公園里玩，我們從早上一向玩到中午，也不知道累不知道餓，幾乎把整個(gè)公園玩到了，到爸爸媽媽們找我們吃飯才想起餓?，F(xiàn)在不同了，和好摯友在一起，不只是玩了，我們還一起談天說(shuō)地，從天上聊到地下，從學(xué)校聊到社會(huì)。童年開(kāi)頭逐漸地變成了過(guò)去……

童年的故事好多好多，想起來(lái)講不完說(shuō)不盡，回憶永遠(yuǎn)是那么溫馨和幸福。

四年級(jí)童年作文800字（篇3）

我麻木地咀嚼著甜滋滋的糖，手里拿著只剩半支筆芯的圓珠筆，做著一道道枯燥的練習(xí)題，眼睛盯著題目，心里煩悶不已。

桌上擺的日歷，已經(jīng)撕了好幾頁(yè)?？粗諝v一頁(yè)頁(yè)的翻，然后一本一本的換，繼而才察覺(jué)，原來(lái)我已經(jīng)初二了。這個(gè)察覺(jué)讓我猛然茫然起來(lái)，時(shí)間怎會(huì)過(guò)的這么快？

原以為已經(jīng)消逝的記憶的碎片又重新在我眼前開(kāi)展，凌亂的幾個(gè)鏡頭在腦海中一閃而過(guò)：小小的我蹲在草地上，留心地扒開(kāi)草叢探索蚱蜢，找到后便開(kāi)心地咧嘴一笑，然后把它們放在空糖果盒里；坐在蕩的高高的秋千上盡情歡樂(lè)，襯托著無(wú)邊的藍(lán)天，類似一只凌空遨游的鳥(niǎo)兒；和弟弟大吵大鬧，爭(zhēng)得面紅耳赤，卻只是為了一根棒棒糖；被爸爸抱到游泳池里，嗆了幾口水，嚇得大哭；站在窗戶前，和弟弟比賽誰(shuí)疊的紙飛機(jī)飛的遠(yuǎn)，笨拙的小手把紙飛機(jī)疊的歪歪扭扭，看著并不美麗的紙飛機(jī)在空中旋轉(zhuǎn)，我和弟弟便會(huì)笑得很開(kāi)心，那歡快的笑聲里暗藏著一種純粹的幸福，在空中旋轉(zhuǎn)了好久好久

然而不知從何時(shí)起，手中拿著的紙飛機(jī)變成了一本本練習(xí)題,飛蕩的秋千成了教室里的桌椅，腦海中原本美觀浪漫的童話也成了一道道公式計(jì)算題。我那喜悅的童年就像一去不復(fù)返的黃鸝一樣消散在遙遠(yuǎn)的天際。

大人們都說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可我不想供認(rèn)，由于我畏縮長(zhǎng)大，畏縮失卻了那一份提防呵護(hù)的童真，就像幾米所說(shuō)的：幸福的步道總是那么短，我們可不成以賴著不走？我曾試著去找回那失落的童年，可卻驚愕的察覺(jué)自己早已忘了該如何疊紙飛機(jī)，那曾經(jīng)美觀的童話如今在我眼中看來(lái)也彌漫了童稚和假話。這一切的一切都在陳述著一個(gè)事實(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

面對(duì)這一個(gè)無(wú)法逃避的事實(shí)，我內(nèi)心彌漫了難以置信，恐慌，擔(dān)心，無(wú)奈等各種繁雜的心緒。我思量良久，才明白再長(zhǎng)的路，也有走完的一天，天下也沒(méi)有永遠(yuǎn)不散的宴席。把記憶的碎片放在日記本里，然后鎖上，放在箱子的最底層，不再執(zhí)著于過(guò)去，這或許才是對(duì)童年最好的悼念。

抬首，景仰藍(lán)天，心中猛然和暖。

四年級(jí)童年作文800字（篇4）

“一天又一天，一年又一年，喜悅的童年……”這首歌奏響了我心中的旋律。童年是一縷春風(fēng)，停留過(guò)，但又要飄然離去;童年是喜悅的小鳥(niǎo)，磨練著，現(xiàn)在就要飛向藍(lán)天;童年是躍動(dòng)的音符，奏響了，彌漫童趣的協(xié)奏曲……

別了，那稚嫩的臉龐。曾幾何時(shí)，為了一件如意如意的禮物而歡悅，為了一次選擇而憂慮，為了一次狠狠的摔跤而流淚……童年的臉龐的是豐富多彩的，而今，我已不會(huì)再那么輕易的變化表情，不是由于呆滯了，而是我已經(jīng)將這份童真珍藏在了心中。

別了，那天真的眼眸。曾幾何時(shí)，因哀傷而顯得躊躇，因開(kāi)心而露出單純……

別了，這無(wú)憂無(wú)慮的童年，從今往后，我就要離開(kāi)這個(gè)行列，對(duì)童年全體的不舍，將化作一條帆船，載著我，乘風(fēng)破浪。

我的童年，是很喜悅的，倍受父母和老師的呵護(hù)。當(dāng)我取得好勞績(jī)時(shí)，會(huì)有人來(lái)指點(diǎn)我不要高傲;當(dāng)我失敗受挫折時(shí)，會(huì)有人來(lái)激勵(lì)我不要灰心。我有足夠多的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)興趣和愛(ài)好，有足夠多的光陰來(lái)學(xué)習(xí)和玩?！?/p>

那時(shí)，我們是專心聽(tīng)講的好孩子。下課后，我們又是活潑心愛(ài)的“小精靈”。我們玩耍著，我們喜悅著。記得兩年前的春天，繁花似錦，蔚藍(lán)的天空中鳥(niǎo)兒在自由的遨游、歡唱，我們來(lái)公園春游。我們這群孩子玩兒起了嬉戲，跑啊，跳啊，鬧啊，滿山遍野都是我們的身影。

童年，它是一段七彩的歲月，一段高興的時(shí)光，一段幸福的日子。它是多么美好，可它又是多么的有限，多么短暫!每個(gè)人都曾擁有童年，它是讓人回味，值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了大量喜悅。

啊!我們的童年多么美好，可它又來(lái)去匆促。童年呀!你慢些走好嗎?童年啊!你別向我道別好嗎?我想留住你，留住我那最美觀動(dòng)人的童年時(shí)光!

四年級(jí)童年作文800字（篇5）

不同的色調(diào)，不同的快樂(lè)湊成了童年，給人喜悅，給人幸福，也給人心酸。無(wú)憂無(wú)慮的童年，已逐漸隨著時(shí)光費(fèi)時(shí)了。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我卻還是往往‘飛’回往日那五彩繽紛的時(shí)光，回首那幸福而好玩的童年，讓人流連忘返。

從小，我就膽小怕事，經(jīng)常被人消化，通過(guò)一件趣事，使我膽大了大量。這件事在我腦海中照舊記憶憂新。有一次，我和我的小伙伴去草坪上玩嬉戲，突然有人提出一個(gè)怪方法，說(shuō)要抓蝸牛，大家都異口同聲地說(shuō)：“好!”我心里一怔，想：“抓蟲子?”平日我看到蝸牛就要嚇了一大跳，更別說(shuō)去抓了。我只好退避三舍，站在一旁看著小伙伴玩。

大家桌得興致勃勃，我看著他們那么欣喜，心里也有點(diǎn)癢癢，伙伴們對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧!蝸牛又不會(huì)咬你，而且還能把它養(yǎng)起來(lái)呢!好玩得很呢!”我實(shí)在是禁不住誘惑，就跑到草坪中央和伙伴們一起抓蝸牛。別看蝸牛爬得慢，但抓起來(lái)可難嘍!我撥開(kāi)草，在草叢中留心地虛招目標(biāo)。

猛然，我看到一只打蝸牛，我向目標(biāo)一步步迫近，這只蝸牛卻悠閑自滿，反而比原來(lái)還爬得慢，我心里象十五只吊桶打水——七上八下。我伸出雙手一把就把蝸牛給抓住了，但是摸到蝸牛粘乎乎得身體，又加緊把蝸牛給扔了。唉!都怪我沒(méi)有抓蝸牛的技巧，膽子又小，伙伴們都諷刺我沒(méi)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼。哼!方才是我輕敵了，這次我確定能抓到。我懷著既惦記又畏縮的心情再次抓蝸牛。

這次，我的自信仰報(bào)告我，不要怕，要吸取上次的教訓(xùn)。我看著蝸牛，躡手躡腳地靠近它，把手一伸，但手卻變得不聽(tīng)指揮，不由自主地又