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文檔簡介

小班體育教案《從頭忙到腳》幼兒園小班體育杰出教案《三步忙碌至腳》

設(shè)計意圖：

小班幼兒開朗開朗，但基本動作發(fā)展較差，秉持性差，注意力極易集中。如何發(fā)展幼兒的基本動作呢？《綱要》中表示：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提升身體動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。據(jù)此，我設(shè)計了本次活動。

活動目標：

1.觀測標記搞適當(dāng)?shù)纳眢w動作，提升肢體的協(xié)調(diào)性，靈活性。

2.懂嚴格遵守游戲規(guī)則，體會出席集體活動的快感。

活動重點：

觀測標記搞適當(dāng)?shù)纳眢w動作，提升肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動難點：

懂嚴格遵守游戲規(guī)則，體會出席集體活動的快感。

活動準備工作：

墊子身體部位標記若干

活動過程：

一、已經(jīng)開始部分

游戲：《打聽個朋友碰到一碰》引入

二、基本部分

1.出具標記，重新認識各種身體部位標記。

師：今天老師給你們增添了有趣的東西，看看，你真的這些標記像是你身體的哪里呢？

2.師出具墊子，幼兒觀測墊子上的標記并搞適當(dāng)動作。

3.游戲《碰到一碰》，幼兒每人拎一塊墊子按標記搞動作，幼兒交換墊子玩玩。

師：這些墊子娃娃想要和你們玩玩碰到一碰的游戲，現(xiàn)在懇請你們每人打聽一個墊子娃娃已經(jīng)開始玩游戲。

4.游戲《三步忙碌至腳》幼兒分組將墊子排成幾條賽道，展開

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