服務社會同步練習（含解析）

統(tǒng)編版八年級上冊道德與法治第七課積極奉獻社會 第2課時服務社會同步練習姓名：___________班級：___________一、單選題1．疫情就是命令，醫(yī)院就是戰(zhàn)場。數以萬計的醫(yī)務人員沖在防控疫情的第一線，用自己的生命安危做人民群眾最堅強的“守護者”。對此，下列認識正確的有（）①如果回報小于代價，這種付出就不值得 ②他們實現了自身價值，讓生命更有意義③他們具有強烈的社會責任感 ④他們履行自己的責任，不言代價與回報A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④2．在即將到來的第35個國際志愿者日，某中學邀請了不同層面的志愿者講述各自不同的志愿服務經歷、個人感悟和生命體驗，傳播志愿服務精神，營造優(yōu)良的志愿服務宣傳氛圍。學校的這一做法（）①促進學生踐行社會主義核心價值觀②增強中學生親近社會、服務社會的積極情感③能夠直接提升該校中學生學習成績④培養(yǎng)中學生的社會責任感，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．2020年5月，西安高新一中模擬政協(xié)社團撰寫的《關于助力老年人進一步融入智能生活的提案》，經政協(xié)委員提交到全國政協(xié)會議上，這體現了中學生能（）①自覺遵守社會公德 ②見義智為伸張正義③積極承擔公民責任 ④主動親近奉獻社會A．①② B．①③ C．②④ D．③④4．近日，一段醫(yī)生跪地教圍觀市民心肺復蘇的視頻火了，收獲網友點贊無數。演示者是山東濰坊醫(yī)學院附屬醫(yī)院麻醉科主治醫(yī)師張軍橋。2020年6月1日-7日是心肺復蘇周，從6月7日開始張軍橋就在廣場“擺攤”，現場教授心肺復蘇急救知識。張軍橋醫(yī)生的行為體現了（）A．自覺履行公民的法定義務 B．關愛他人，服務社會C．尊重他人，維護秩序 D．只有醫(yī)生這種職業(yè)才能呵護生命、挽救生命5．23年來，周文榮幾乎每天都往返于漢仙巖崎嶇的山路，堅持經營免費茶攤。這位身體硬朗的老人表示，只要自己走得動，就會繼續(xù)堅持。周文榮的事跡啟示我們（）A．個人是社會的有機組成部分 B．生活中的每個人都扮演著不同的角色C．養(yǎng)成親社會行為是公民的法定義務 D．主動關心、奉獻社會有利于實現人生價值6．從83歲拾荒大爺捐出萬元用于防疫，到貴州60名小學生拿出1210元壓歲錢，再到四川農民將自家種植的10萬多斤蔬菜捐出……這些捐贈行為（）①杯水車薪，不值得一提 ②是無私奉獻、服務社會的體現③將解決疫情防控工作的一切所需 ④是具有強烈社會責任感的體現A．②③ B．①③ C．②④ D．③④7．在我們生活的社會里，有千千萬萬個在平凡崗位上扎扎實實做好本職工作的人，他們忠實地履行著自己承擔的社會責任，構成了我們這個時代一道道亮麗的風景線。這些富有責任心的人共有的情感是()A．工作崗位平凡而普通 B．積極參與社會實踐活動C．做好本職工作 D．關注社會，服務社會8．在我省各地開展的“創(chuàng)建文明城市”活動中，不乏中學生的身影。他們清潔社區(qū)衛(wèi)生，勸導文明通行，發(fā)放“創(chuàng)文”手冊……中學生參與此項活動①是提高科學文化素質的重要途徑②有利于增強責任意識，做一個負責任的公民③有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍④是熱心公益、服務社會的表現A．②④ B．①③ C．①②④ D．②③④9．面對突如其來的新冠肺炎疫情，有這么一群人，他們冒著被感染的風險走出家門，為千萬戶居家隔離的市民提供幫助，為醫(yī)務人員提供接送服務，為物資緊缺的地方輸送物資……他們是我們身邊平凡的普通人，他們有一個共同的“名字”——志愿者。志愿者的行為主要啟示我們要（）①誠實守信②關心社會③勇擔責任④尊法守法A．①② B．①③ C．②③ D．②④10．下列選項最能體現“志愿匯”圖標內涵的是（）A．敬業(yè)樂群，公而忘私 B．我為人人,人人為我C．天下興亡，匹夫有責 D．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂二.非選擇題11．2019年是日喀則市“創(chuàng)建文明城市”關鍵的一年，某中學全體學生每周定期參與清掃大街的任務，這是一種積極參與社會公益活動、奉獻社會的行為。（1）服務社會、奉獻社會是我們社會化的最高境界。但小李認為：只有名人和偉人才能服務、奉獻社會，達到這一最高境界。你認為他的觀點對嗎？為什么？（2）我們中學生為什么要服務和奉獻社會？（3）我們應該怎樣服務和奉獻社會？12．2018年3月5日上午，方城縣縣委、縣政府以“文明方城我創(chuàng)建·志愿服務在行動”為主旨的學習雷鋒志愿服務活動在方城縣人民文化廣場舉行。動員會結束后，廣大志愿者奔向各自的崗位，開始為市民們出行服務。他們身穿火紅的馬甲，衣帽端正，身姿挺拔，不厭其煩地規(guī)勸試圖闖紅燈的行人。義工隊員們手持小紅旗，準確地舞出“旗語”來，紅燈亮時，舉旗示意行人止步；綠燈亮時，則向前揮動旗子示意行人抓緊時間通過。義工隊員們用真心幫助他人，用愛心服務他人，用責任心守護文明秩序，用奉獻為市民付出，充分體現出義工的世界觀、人生觀和價值觀?！胺匠鞘俏壹?，文明靠大家”主題教育活動正在開展，請你參與并完成如下任務：（1）青少年可以參加哪些力所能及的公益活動？（2）積極參加公益活動有何意義？參考答案1．B【詳解】材料中醫(yī)務人員沖在防控疫情的第一線，用自己的生命安危做人民群眾最堅強的“守護者”，他們的行為是具有高度責任意識的表現，是無私奉獻的表現，他們承擔責任，不言代價與回報，他們實現了自身價值，讓生命更有意義，②③④正確；①說法錯誤，承擔責任要不言代價與回報。故選：B。2．B【詳解】參與社會的志愿者服務活動，屬于公益活動的范疇。這是公民積極承擔社會責任、具有社會責任感的體現。這一做法促進學生踐行社會主義核心價值觀，增強中學生親近社會、服務社會的積極情感，培養(yǎng)中學生的社會責任感，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，①②④說法正確；但這一舉措并不能直接提升該校中學生學習成績，③說法錯誤；故選B。3．D【詳解】西安高新一中的做法是積極行使民主權利的表現，他們關心社會發(fā)展，關愛老人，是有強烈的社會責任感、親社會的表現，③④觀點正確；題文中沒有體現遵守社會公德和見義智為，①②觀點不合題意，所以本題選擇D答案。4．B【詳解】本題考查關愛他人、服務社會等知識，分析題干從6月7日開始張軍橋就在廣場“擺攤”，現場教授心肺復蘇急救知識，這有利于呵護生命、挽救生命，體現了張軍橋醫(yī)生關愛他人，服務社會，觀點B正確；張軍橋醫(yī)生的行為不屬于履行公民的法定義務，是道德義務，觀點A錯誤；題干沒有體現尊重他人，維護秩序，觀點C不符合題意；我們普通公民也可以呵護生命、挽救生命，觀點D錯誤；所以選B。5．D【詳解】個人是社會的有機組成部分，在題干中沒有體現，A錯誤。每個人都扮演著不同的角色，在題干中沒有體現，B錯誤。參與社會公益活動，養(yǎng)成親社會行為是公民的道德義務，不是法定義務，C錯誤。題干中周文榮老人每天往返于漢仙巖崎嶇的山路，堅持經營免費茶攤23年，這是關愛他人、服務社會的親社會行為，有利于實現人生價值，D正確。故本題正確答案選D。

6．C【詳解】本題考查服務社會、奉獻社會。在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任，但是一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任；雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任，不抱怨，不懈怠，全身心投入，做到：我承擔，我無悔；履行社會責任應不計代價與回報；無論何時何地，我們都應該努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在奉獻中書寫時代華章。題干中的捐贈行為是具有強烈的社會責任意識，服務他人奉獻社會的表現，有力地支援了疫情防控工作，有利于構建和諧社會，②④正確；①錯誤，再小的無私奉獻也是值得贊揚的。③錯在“一切所需”，觀點過于絕對，排除。故選：C。7．D【詳解】此題旨在考查學生對承擔社會責任的認識，根據所學，關注社會，服務社會，不言代價與回報的無私奉獻精神，是富有責任心的人共有的情感，所以ABC不符合題意，正確答案選D。8．D【詳解】中學生參與“創(chuàng)建文明城市”活動，是熱心公益、服務社會的表現，有利于提高公民的思想道德素質，增強學生的責任意識，有利于營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，②③④觀點正確；教育是提高科學文化素質的重要途徑，①觀點錯誤，所以本題選擇D答案。9．C【詳解】此題旨在考查學生對承擔責任的認識，題文中志愿者的行為是積極承擔責任，無私奉獻的表現，啟示我們要關心社會，勇擔責任，①④與題文主旨不符，所以正確答案選C。10．B【詳解】從志愿匯“有你、有我、有愛”的內容可以看出，志愿者的行動目的是營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍，B的說法正確且符合題意，應入選。ACD的說法都是正確的，但不符合題意，應排除。故該題選B。11.【答案】（1）不對。①人生的真正價值不僅在于我們自身的存在和需要能否在社會中得到承認和滿足，更重要的在于我們能為他人、為社會作出什么樣的貢獻。②一個人服務和奉獻社會，最主要的就是踏踏實實，立足本職，做好自己應做的事。③平凡的人，在自己平凡的崗位上，依然能為社會作出重要的貢獻。（2）①服務社會體現人生價值。②服務社會能夠促進我們全面發(fā)展。（3）①服務和奉獻社會，需要我們青年擔當責任。②服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。③服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動、愛崗敬業(yè)?！窘馕觥浚?）本題屬于觀點評析題，應先進行判斷，再說明理由。題干中認為只有名人和偉人才能服務、奉獻社會，達到這一最高境界的說法錯誤。依據教材知識，從人生的真正價值在于為他人、為社會作出什么樣的貢獻，一個人服務和奉獻社會最主要的就是踏踏實實，立足本職，在自己平凡的崗位上為社會作出重要的貢獻等方面來回答。（2）本題考查服務社會的意義。依據教材知識，從服務社會體現人生價值，能夠促進我們全面發(fā)展等方面來回答。（3）本題考查怎樣服務和奉獻社會。依據教材知識，從需要我們青年擔當責任，積極參與社會公益活動，熱愛勞動、愛崗敬業(yè)等方面來回答。12.【答案】（1）參與社會區(qū)衛(wèi)生掃除活動、義務植樹、為災區(qū)捐款捐物等。（2）有利于開闊我們的視野，不斷豐富知識，提高解決問題和人際交往的能力，有利于提升我們的道德境界；有利于營造良好的社會文明風尚；有利于建設社會主義精神文明；有利