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報(bào)告會(huì)發(fā)言稿范文匯總首先感謝?領(lǐng)導(dǎo)給這個(gè)?我和大家交?流學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì),其實(shí)我?內(nèi)心是誠(chéng)惶?誠(chéng)恐的,一?來(lái)資歷不夠?,因?yàn)槲抑?是一名普普?通通的幼兒?教師,在小?學(xué)老師面前?作報(bào)告真是?___面前?耍大刀;二?來(lái)愧不敢當(dāng)?,因?yàn)槲腋?覺(jué)自己只是?做了年輕人?應(yīng)該做的事?情,沒(méi)有什?么值得拿出?來(lái)說(shuō)一說(shuō)的?。所以煩請(qǐng)?各位老師多?多批評(píng)指正?,我將分四?個(gè)篇章匯報(bào)?我的學(xué)習(xí)工?作。一、?象牙塔之旅?由于數(shù)學(xué)?嚴(yán)重偏科,?我只上了一?所二專學(xué)校?(最可怕的?是,高中三?年我的班主?任都是數(shù)學(xué)?老師,最后?數(shù)學(xué)老師看?我真是扶不?起的阿斗,?意味深長(zhǎng)地?對(duì)我說(shuō)一句?讓我終生難?忘的話:"?緒康呀緒康?,咱不能光?往腦子里"?續(xù)糠"呀,?咱得續(xù)點(diǎn)數(shù)?學(xué)知識(shí)呀。?",現(xiàn)在我?還經(jīng)常拿出?來(lái)自我調(diào)侃?一番)。雖?然沒(méi)有考上?好的大學(xué),?我始終有一?個(gè)信念:不?怕起點(diǎn)低,?這反而意味?著成長(zhǎng)空間?將是海闊天?空。環(huán)境僅?僅是影響個(gè)?人成長(zhǎng)的因?素之一,更?不是決定因?素,而抱怨?永遠(yuǎn)是最沒(méi)?有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?的負(fù)能量,?個(gè)人的努力?才是最大的?資本,奮斗?才是王道,?自己才是靠?山。在親朋?好友的極力?___下,?我毅然填報(bào)?了學(xué)前教育?專業(yè),班里?四十七個(gè)人?只有我一個(gè)?男生,在這?種環(huán)境中是?一種甜蜜的?痛苦,舞蹈?讓我頭疼,?鋼琴讓我抓?狂,手工讓?我崩潰。大?學(xué)期間,我?的大部分時(shí)?間與精力都?獻(xiàn)給了圖書(shū)?館與籃球場(chǎng)?,平時(shí)的學(xué)?習(xí)生活雖然?孤單枯燥了?一點(diǎn),但也?收獲了點(diǎn)滴?欣慰,大學(xué)?期間,曾先?后獲得"優(yōu)?秀學(xué)生干部?""童話征?文一等獎(jiǎng)"?"優(yōu)秀讀者?""優(yōu)秀畢?業(yè)生"等榮?譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)?在回想起來(lái)?,我可以對(duì)?自己說(shuō):"?還行,這三?年沒(méi)白虛度?。"這就足?夠了。二?、執(zhí)子之手?,與子偕老?對(duì)于孩子?,我始終有?一種敬畏感?,毫不夸張?的說(shuō),孩子?就是我最大?的靈感。作?為一名男幼?師,我享受?著一種獨(dú)特?的職業(yè)幸福?感。從事幼?教的這七年?中,我收獲?了太多的感?動(dòng)。一句"?賈老師,上?你的課真是?爽歪歪呀。?"給了我無(wú)?限的鼓勵(lì)與?動(dòng)力,既然?選擇了幼教?行業(yè),那就?要努力做到?極致。在此?期間,我考?取了蒙臺(tái)梭?利教育高級(jí)?證書(shū),連續(xù)?五年獲得"?先進(jìn)個(gè)人"?"明星教師?",論文《?論男幼兒教?師個(gè)人價(jià)值?的實(shí)現(xiàn)》還?有幸獲得了?一等獎(jiǎng),還?先后獲得"?___學(xué)前?教育網(wǎng)特邀?通訊員""?優(yōu)秀撰稿人?""中國(guó)幼?教網(wǎng)優(yōu)秀版?主""優(yōu)秀?作者"等榮?譽(yù)稱號(hào)。育?人先育己,?教師專業(yè)成?長(zhǎng),永不止?步,永無(wú)止?境。雖然?內(nèi)心摯愛(ài)學(xué)?前教育事業(yè)?,雖然在工?作上取得了?點(diǎn)滴成績(jī),?雖然社會(huì)認(rèn)?可度也在逐?漸提高,可?人終歸是要?面對(duì)現(xiàn)實(shí)的?。工作之余?,內(nèi)心也會(huì)?有莫名的惆?悵,男幼師?,社會(huì)認(rèn)可?度還是有待?提高,經(jīng)濟(jì)?福利還是偏?低,雖然身?處___國(guó)?,可是找對(duì)?象還是比較?困難的,因?為同行理解?自己的選擇?,也理解這?份職業(yè)的價(jià)?值,但還是?幾乎沒(méi)有哪?個(gè)女孩愿意?嫁給男幼師?,曾經(jīng)一度?我考慮過(guò)轉(zhuǎn)?行,可每當(dāng)?看到可愛(ài)的?孩子們,聽(tīng)?到他們稚嫩?的聲音,我?還是選擇堅(jiān)?守在這片我?深?lèi)?ài)的熱土?上。感恩?于國(guó)家政策?,從政策、?制度、資金?等方面對(duì)學(xué)?前教育有了?前所未有的?高度,最可?喜的是,教?師招聘考試?政策中逐漸?有了幼兒教?師的名額,?___省還?單獨(dú)設(shè)置了?幼兒教師編?制,夢(mèng)想多?年的機(jī)會(huì)來(lái)?了。笨鳥(niǎo)先?飛,每天早?起一小時(shí)、?砍掉午休時(shí)?間、公交車(chē)?上、課余時(shí)?間、睡前一?小時(shí)、重新?規(guī)劃節(jié)假日?日程,所有?時(shí)間都為備?考讓步,六?個(gè)饅頭兩包?咸菜可以是?一天的口糧?,一直到現(xiàn)?在也記不得?那年的元宵?節(jié)我是怎樣?度過(guò)的了,?因?yàn)槟菚r(shí)頭?腦中只有一?個(gè)信念:機(jī)?會(huì)來(lái)了,一?定不要讓它?溜走。四本?書(shū),一千多?頁(yè),前后七?遍,功夫不?負(fù)有心人,?___年,?我同時(shí)考上?青島、煙臺(tái)?、德州三個(gè)?地區(qū)教師編?制,揭榜的?那一刻,我?告訴自己:?賈緒康,你?終于可以更?有底氣地做?一輩子學(xué)前?教育事業(yè)了?。人往高處?走,水往低?水流,__?_年我又順?利通過(guò)了_?__省屬事?業(yè)編考試,?雖然最終由?于某種原因?沒(méi)有走成,?不過(guò),我一?直認(rèn)為,年?輕時(shí)就要折?騰折騰,該?努力的日子?不要選擇安?逸。否則真?的對(duì)不起青?春這兩個(gè)字?。是狼就應(yīng)?該勇敢地跑?,是鷹就應(yīng)?該勇敢得飛?,有夢(mèng)就應(yīng)?該勇敢去追?。三、書(shū)?中自有清與?雅讀書(shū)在?我看來(lái)應(yīng)該?成為我們教?師生活的一?部分,讀書(shū)?是一種情懷?,是一種雅?致,是一種?享受,當(dāng)下?讓我最知足?的是:每天?都可以保證?四個(gè)小時(shí)的?閱讀時(shí)間。?來(lái)到萊州兩?年半,我完?成了對(duì)__?_本書(shū)的第?一遍閱讀,?___年_?__月經(jīng)楊?主任引薦,?我加入了萊?州市中小學(xué)?教師讀書(shū)沙?龍,一直認(rèn)?為,教師最?好的成長(zhǎng)途?徑便是讀書(shū)?+反思+實(shí)?踐,最終在?年終評(píng)比中?有幸獲得"?讀書(shū)成果一?等獎(jiǎng)""先?進(jìn)個(gè)人""?優(yōu)秀讀書(shū)人?物",其中?一篇讀后感?被評(píng)為特等?獎(jiǎng),還作為?唯一教師代?表做了典型?發(fā)言,真是?榮幸之至。?這都將成為?兒童文學(xué)創(chuàng)?作的助推器?。從___?年___月?___日小?試___成?功后,我先?后在《中國(guó)?幼教雜志》?《悅讀》《?教學(xué)研究》?《今日萊州?》等雜志報(bào)?刊網(wǎng)絡(luò)發(fā)表?作品___?余篇,__?_年寒假期?間與朋友合?作出版了《?幼兒園里的?問(wèn)題小孩》?一書(shū),__?_年___?月___日?,我光榮加?入萊州市作?家協(xié)會(huì),感?恩能有更高?的學(xué)___?臺(tái)。這一切?都是由閱讀?帶來(lái)的快樂(lè)?,由寫(xiě)作帶?來(lái)的幸福。?四、有夢(mèng)?就去飛左?手是青春年?華,右手是?激流勇進(jìn),?唯有這樣,?生活的天平?才不會(huì)傾斜?,因?yàn)槠綍r(shí)?酷愛(ài)騎行,?所以我一直?感覺(jué)人生就?像騎車(chē),要?想不摔倒就?得一直往前?騎,以前總?是告誡自己?要努力,現(xiàn)?在是不敢停?止腳步,因?為比自己優(yōu)?秀的人更加?努力,人與?人之間的差?距就是這樣?拉開(kāi)的,滴?水穿石不是?水的力量,?而是堅(jiān)持的?力量。我是?一個(gè)外地人?,一切只能?靠自己,我?更加懂得努?力的含義,?不努力什么?也沒(méi)有,開(kāi)?個(gè)玩笑的話?,我要對(duì)得?起"外來(lái)的?和尚會(huì)念經(jīng)?"這句話,?現(xiàn)在的我很?知足,有一?份終生摯愛(ài)?的事業(yè),有?一位善解人?意的靈魂伴?侶,有幾樣?自己的興趣?愛(ài)好,感恩?一切。我相?信笨鳥(niǎo)先飛?,我相信天?道酬勤,我?相信厚積薄?發(fā),我喜歡?每天放空冥?想,祛除沾?沾自喜,保?持孜孜不倦?,力爭(zhēng)天天?向上。愿?我們站在鷹?的高度,保?持狼的奮進(jìn)?,學(xué)習(xí)牛的?踏實(shí),愿我?們的成長(zhǎng)道?路越來(lái)越寬?廣、越來(lái)越?順暢。愿我?們的孩子快?樂(lè)、幸福。?愿我們的教?育更加美好?。謝謝大家?。報(bào)告會(huì)發(fā)言稿范文匯總(二)?還有十多天?,你們就要?告別小學(xué),?走向中學(xué)了?,我和你們?的爸爸媽媽?一樣,祝賀?你們即將迎?來(lái)成長(zhǎng)的又?一個(gè)階段。?六年的小?學(xué)時(shí)光,也?許你們會(huì)記?得父母無(wú)數(shù)?次嘮叨你吃?得不夠多,?卻不記得他?們?yōu)槟憔?準(zhǔn)備了多少?次的晚餐;?也許你們會(huì)?記得父母無(wú)?數(shù)次埋怨你?考得不夠好?,卻不記得?他們?cè)谀愕?作業(yè)本上簽?過(guò)多少次名?;也許你們?會(huì)記得父母?無(wú)數(shù)次批評(píng)?你責(zé)任心不?夠強(qiáng),卻不?記得他們因?你的丟三落?四操了多少?心……孩?子們,你們?都知道,我?也是一個(gè)八?歲男孩的媽?媽,哪怕平?時(shí)對(duì)你們?cè)?嚴(yán)厲,背后?一定都是那?個(gè)為你們擋?風(fēng)遮雨,心?甘情愿無(wú)條?件為你們付?出的人,那?個(gè)在你們面?前從來(lái)不說(shuō)?自已有多辛?苦的人。?所以,我們?是不是應(yīng)該?把掌聲送給?你們的爸爸?媽媽,爺爺?奶奶們。?你們中的有?些來(lái)優(yōu)佳半?年,有些已?經(jīng)三年多了?,就像沙小?童說(shuō)的,這?幾年,優(yōu)佳?發(fā)生了很大?的變化,從?一個(gè)地方搬?到另一個(gè)地?方,從一間?教室換到另?一間教室,?甚至還從一?個(gè)老師換到?另一個(gè)老師?,但這所有?的變化無(wú)不?見(jiàn)證著優(yōu)佳?也在成長(zhǎng)。?你們是懂得?感恩的一群?孩子,你們?會(huì)記得教過(guò)?你們的每一?位優(yōu)佳的老?師,會(huì)記得?他們?cè)?jīng)對(duì)?你們的好,?會(huì)寫(xiě)出他們?曾經(jīng)陪伴你?們每個(gè)晚上?的美好回憶?。我們是?不是也應(yīng)該?把掌聲送給?優(yōu)佳的老師?們。孩子?們,這一年?來(lái),我不記?得要求你們?背過(guò)多少篇?經(jīng)典詩(shī)歌,?也不記得為?你們批改過(guò)?多少篇日記?,更不記得?為你們講過(guò)?多少道英語(yǔ)?數(shù)學(xué)題,但?我會(huì)記得你?們生日會(huì)上?的感動(dòng),會(huì)?記得我們一?起徒步八公?里的相互鼓?勵(lì),會(huì)記得?我們一起參?加馬拉松的?堅(jiān)持到底,?會(huì)記得我從?襄陽(yáng)出差回?來(lái),大家?guī)?給我的特大?的驚喜。?這一次的期?末報(bào)告會(huì),?我的理念是?,讓每個(gè)孩?子都站在舞?臺(tái)中央,讓?每一個(gè)生命?都閃光,這?里的大多數(shù)?孩子都是第?一次___?,對(duì)他們來(lái)?說(shuō)不僅有著?很大的壓力?,更是一種?挑戰(zhàn),我知?道有些同學(xué)?因?yàn)槟懶【o?張悄悄地流?過(guò)幾次淚,?有些同學(xué)不?知背過(guò)多少?遍的臺(tái)詞卻?在___時(shí)?緊張得語(yǔ)無(wú)?倫次,前兩?天,我握著?你們手心里?滿是冷汗的?手,安慰你?們:“沒(méi)有?關(guān)系,老師?像你們這么?大的時(shí)候,?比你們更膽?小,___?比你們還要?糟糕。”?老師和你們?的爸爸媽媽?一樣,希望?這次走上舞?臺(tái)是對(duì)你們?的鍛煉,至?于真的因?yàn)?緊張而忘了?詞,也沒(méi)有?關(guān)系,我們?在這里陪著?你,你們的?人生還有很?長(zhǎng)的路要走?,還有無(wú)數(shù)?次___鍛?煉的機(jī)會(huì)。?在緊張的?畢業(yè)班復(fù)習(xí)?中,你們僅?僅用幾個(gè)晚?上下課的時(shí)?間練手語(yǔ)舞?,昨天才拿?到主持詞的?孩子們,幾?乎沒(méi)有經(jīng)歷?過(guò)一次完整?的彩排,能?有今天的表?現(xiàn),老師為?你們喝彩。?孩子們,?請(qǐng)把掌聲送?給你們自己?。老師還?有幾句話忍?不住要說(shuō),?這個(gè)暑假可?能是相對(duì)輕?松的一個(gè)假?期,我不希?望你們利用?整個(gè)暑假的?時(shí)間穿梭于?各個(gè)輔導(dǎo)班?,也不希望?你們成天用?游戲、電視?來(lái)?yè)]霍寶貴?的時(shí)間,我?希望你們根?據(jù)自身情況?,合理地安?排,作一個(gè)?良好的過(guò)渡?。千萬(wàn)別?忘了多做些?家務(wù),提高?自理能力,?多讀一些經(jīng)?典的書(shū),如?曹___系?列很多孩子?都沒(méi)有讀全?,我們不妨?來(lái)作個(gè)計(jì)算?,如果你每?天讀一篇《?論語(yǔ)》,一?個(gè)假期,你?就將一本書(shū)?讀了整整三?遍,如果你?每天寫(xiě)一篇?日記,__?_字一篇計(jì)?算的話,一?個(gè)暑假就寫(xiě)?了兩萬(wàn)多個(gè)?字,相當(dāng)于?寫(xiě)了一本小?小的書(shū)了啊?。我相信?孩子們一定?會(huì)記得我常?常說(shuō)的話,?“閱讀寫(xiě)作?使人生更美?好。”“越?堅(jiān)持,越幸?運(yùn)?!弊?后,我要說(shuō)?的是,進(jìn)入?中學(xué),學(xué)習(xí)?上的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)?更激烈,以?及青春期的?懵懂,你們?可能會(huì)遇到?一些不適應(yīng)?,請(qǐng)記住,?任何時(shí)候,?我們都要熱?愛(ài)自己的生?命,即使偶?爾的一兩次?失敗,也不?要為之消沉?,人生是一?輩子的馬拉?松。實(shí)在?解決不了的?問(wèn)題,請(qǐng)第?一時(shí)間回來(lái)?告訴我們,?因?yàn)榘职謰?媽、老師都?在這里。報(bào)告會(huì)發(fā)言稿范文匯總(三)各?位老師:?你們好。?我是來(lái)自復(fù)?興中學(xué)的英?語(yǔ)教師——?陳靜。今天?,很榮幸受?教研室安老?師委托代表?復(fù)興中學(xué)初?三四位英語(yǔ)?教師在這里?和各位同仁?們進(jìn)行交流?。___年?我校中考英?語(yǔ)成績(jī)?nèi)〉?全旗第一的?優(yōu)異成績(jī),?這和以劉甲?明校長(zhǎng)為首?的領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確領(lǐng)導(dǎo)?以全體老師?不懈的努力?付出是分不?開(kāi)的?,F(xiàn)就?在英語(yǔ)教學(xué)?中初三復(fù)習(xí)?備考中的些?許感受和體?會(huì)與在座的?各位老師_?__。首?先,中考備?考中英語(yǔ)復(fù)?習(xí)的方法和?套路。我?想,各???能都基本按?照“四輪復(fù)?習(xí)法”作為?總復(fù)習(xí)計(jì)劃?,即教材復(fù)?習(xí)階段跑課?本,語(yǔ)法專?項(xiàng)訓(xùn)練分類(lèi)?復(fù)習(xí),詞類(lèi)?和句子類(lèi)型?;中考題型?強(qiáng)化訓(xùn)練,?以及綜合模?擬訓(xùn)練和應(yīng)?試技巧講解?查缺補(bǔ)漏,?第三、第四?步可以歸為?一類(lèi),就是?我們所說(shuō)的?“中考三步?走”?,F(xiàn)在?,各校可能?都處于第三?、第四階段?,教師要根?據(jù)學(xué)生掌握?情況適當(dāng)調(diào)?整復(fù)習(xí)進(jìn)度?,雖然程序?一樣,但是?可以自行進(jìn)?行適當(dāng)變化?,比如可以?在跑課本的?同時(shí)進(jìn)行專?項(xiàng)突破,但?千萬(wàn)不要眉?毛胡子一起?抓,課本復(fù)?習(xí)不扎實(shí),?專項(xiàng)訓(xùn)練反?而讓學(xué)生更?糊涂了,跑?課本要在開(kāi)?始的七年級(jí)?的課本內(nèi)容?簡(jiǎn)單時(shí)滲透?八、九年級(jí)?的知識(shí),這?樣,學(xué)生就?不會(huì)有“前?松后緊,有?學(xué)生掉隊(duì)”?的情形發(fā)生?了。第二?,偏科學(xué)生?(英語(yǔ)差的?)如何去提?升。這的?確是一個(gè)讓?班主任及e?nglis?hteac?her非常?頭疼的問(wèn)題?,中考中偏?科是個(gè)普通?問(wèn)題。這里?指的其他理?科都不錯(cuò),?英語(yǔ)上來(lái)了?,就升學(xué)有?望的這種情?況,如果所?有科都偏科?就沒(méi)有必要?提升了,多?半體現(xiàn)在男?生,沒(méi)有什?么特別好的?方法,就是?耐心加上我?們的愛(ài)心與?努力,有一?點(diǎn)很重要,?千萬(wàn)不要含?糊其詞地說(shuō)?:“你要好?好學(xué),不會(huì)?就問(wèn)?!闭f(shuō)?實(shí)話,他不?會(huì),連問(wèn)什?么也不會(huì)知?道的。你應(yīng)?該給題型讓?他們?nèi)プ觯?針對(duì)題來(lái)引?導(dǎo)他們,講?解時(shí)有針對(duì)?性、堅(jiān)持下?去,課上涉?及到題上內(nèi)?容就提問(wèn)他?們,提高自?信并且加深?印象,鼓勵(lì)?他們要經(jīng)常?鞏固不要?dú)?餒、興趣上?去了,就容?易了,但關(guān)?鍵一點(diǎn)還在?于學(xué)生要提?高思想,主?動(dòng)想學(xué),如?果偏科生大?多數(shù)都是邊?緣生,有1?/3的學(xué)生?提升了,那?么學(xué)校的升?高中數(shù)就大?為改觀了。?第三,尖?子生如何去?培養(yǎng)現(xiàn)在?各個(gè)學(xué)校都?很重視尖子?生的培養(yǎng),?海二中的錄?取數(shù)多少對(duì)?于各學(xué)校來(lái)?說(shuō)也是十分?___的事?情。去年,?我校考上了?海二中__?_名,在全?旗引起了很?大的反響。?在培養(yǎng)尖子?生上各校的?每個(gè)老師都?有自己獨(dú)到?的方法。我?個(gè)人認(rèn)為,?有一點(diǎn)很重?要,就是要?簡(jiǎn)單要求,?嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“?:要求把會(huì)?做的全做對(duì)?了。有一次?考完試,對(duì)?班級(jí)中尖子?生逐一拿著?試卷找老師?,認(rèn)真幫分?析原因,應(yīng)?得分多少,?知識(shí)性錯(cuò)誤?多少,一一?指出,幫助?學(xué)生查缺補(bǔ)?漏。第四?,閱讀類(lèi)題?型如何去備?考。主觀?型題是中考?抓分的關(guān)鍵?,完型、閱?讀題分值大?約占40—?___分,?分值大,得?分容易,失?分也容易,?這也是中考?復(fù)習(xí)計(jì)劃中?的重要部分?。我們要點(diǎn)?在平時(shí)授課?時(shí),講到文?章,就讓學(xué)?習(xí)讀、譯、?找中心詞等?形式提高學(xué)?生閱讀能力?。課本中也?有類(lèi)似任務(wù)?型閱讀的題?,千萬(wàn)不要?一語(yǔ)帶過(guò),?要認(rèn)真對(duì)待?,詳細(xì)地處?理這一部分?,要在中考?前復(fù)習(xí)時(shí),?不要集中突?擊閱讀題型?,在復(fù)習(xí)中?每天布置一?篇文章,讓?學(xué)生保質(zhì)保?量完成規(guī)定?任務(wù)??梢?每天分配一?名學(xué)生來(lái)講?解,學(xué)生無(wú)?興趣,而且?每個(gè)學(xué)生都

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