亭隆小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

亭隆小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案亭隆小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為了有效防范校園內(nèi)暴力大事的發(fā)生，切實(shí)保障廣闊師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，準(zhǔn)時(shí)處置侵害安全的惡性大事，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、學(xué)校暴力大事的主要發(fā)生緣由

1、由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因沖突激化而鋌而走險(xiǎn)

2、因嚴(yán)峻利益沖突而報(bào)復(fù)

3、精神病人發(fā)病

4、極少數(shù)歹徒行兇犯罪

5、其他緣由

二、預(yù)防措施

1、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育，增加師生的法制意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)登記治理制度，嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

3、使用好技防設(shè)施和緊急報(bào)警按鈕。

4、對(duì)可能引起沖突激化大事的當(dāng)事人要逐一排摸登記，急躁接待，盡力做好化解工作。

5、學(xué)校成立防范學(xué)校暴力大事處理應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z（校長(zhǎng)）

負(fù)責(zé)學(xué)校處置暴力大事的全面工作。

副組長(zhǎng):z（副校長(zhǎng)）z（副校長(zhǎng)）

幫助校特長(zhǎng)置暴力大事的解決，詳細(xì)組織安排個(gè)小組的工作

6、成立各種防范學(xué)校暴力大事處理應(yīng)急工作小組

聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：z

組員：z

負(fù)責(zé)撥打110報(bào)警電話或按緊急報(bào)警按鈕報(bào)警；將狀況報(bào)區(qū)教委政?？?；與家長(zhǎng)聯(lián)系。撥打120急救電話隊(duì)傷者進(jìn)展搶救

思想宣傳組組長(zhǎng)：z

組員：z、各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任

負(fù)責(zé)家長(zhǎng)及學(xué)生的穩(wěn)定工作，協(xié)作警方做好家長(zhǎng)的思想工作，防止*大事發(fā)生。

安全保衛(wèi)組組長(zhǎng)：王章

組員：z、班主任

負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)愛(ài)護(hù)和疏散學(xué)生，警方到后協(xié)作警方維持秩序

醫(yī)療組z

負(fù)責(zé)對(duì)受傷學(xué)生的進(jìn)展簡(jiǎn)潔搶救，幫助120醫(yī)務(wù)人員將傷者送到醫(yī)院。

三、處理程序

1、一旦發(fā)生學(xué)校暴力大事最早發(fā)覺(jué)的教職員工應(yīng)馬上報(bào)告防暴領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員視狀況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并與犯罪嫌疑人周旋，勸其中止犯罪。

2、聯(lián)絡(luò)組馬上通過(guò)撥打110報(bào)警電話或按緊急報(bào)警按鈕報(bào)警；并將狀況報(bào)區(qū)教委政?？?，假如科室無(wú)人，直接聯(lián)系教委主管領(lǐng)導(dǎo)。視狀況撥打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)。

3、安全保衛(wèi)組組織學(xué)生疏散到安全地帶，并維持秩序。等待警方到來(lái)。

4、醫(yī)療組對(duì)受傷學(xué)生的進(jìn)展簡(jiǎn)潔搶救，待120醫(yī)務(wù)人員到來(lái)，幫助其將傷者送到醫(yī)院。

5、思想宣傳組穩(wěn)定深入到學(xué)生與家長(zhǎng)中間，對(duì)學(xué)生與家進(jìn)步行思想工作，穩(wěn)定其心情，等待大事解決。

無(wú)錫市亭隆試驗(yàn)小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

2023年2月1日

附：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組人員聯(lián)系電話表

職務(wù)姓名聯(lián)系方法住宅電話手機(jī)

篇2：港大中心小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

港大中心小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防、掌握與處置可能發(fā)生在我校校園內(nèi)的恐懼活動(dòng)，積極營(yíng)造平安和諧的教育教學(xué)治理環(huán)境，最大限度地愛(ài)護(hù)全體在校學(xué)生和教職員工的人身與財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。

一、成立應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)

（一）指揮部組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z、校衛(wèi)隊(duì)成員、專職保安若干、校醫(yī)等

（二）詳細(xì)分工

組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)應(yīng)急處理工作；依據(jù)形勢(shì)做出打算；制定臨時(shí)對(duì)策,適時(shí)公布命令、通告；對(duì)所需的人、財(cái)、物進(jìn)展總體調(diào)撥。

副組長(zhǎng)：在總指揮領(lǐng)導(dǎo)下，組織救援工作，統(tǒng)一指揮和組織我校對(duì)突發(fā)恐懼攻擊的應(yīng)急處理工作。

組員：準(zhǔn)時(shí)了解事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、事情起因、現(xiàn)場(chǎng)狀況、

傷亡報(bào)告；向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)狀況，遵從上級(jí)指示，開(kāi)展相關(guān)工作；

組織初期的救援工作，穩(wěn)定施害方的心情，實(shí)行積極有效的措施嚴(yán)防死守；對(duì)現(xiàn)場(chǎng)狀況進(jìn)展拍照等取證工作；通知公安、消防、交通、防爆等部門(mén)支援處理大事。詳細(xì)成員是王雷、石松、校衛(wèi)隊(duì)成員、專職保安若干及校醫(yī)。

（三）詳細(xì)工作職責(zé)

1.組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人和應(yīng)急小分隊(duì)參加應(yīng)急救援；2.制定并組織實(shí)施反恐防恐方案，防止引發(fā)再生大事；3.協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)供應(yīng)應(yīng)急財(cái)力、人力、物力保障，調(diào)用緊急物資等；4.第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，部署做好維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序和當(dāng)?shù)胤€(wěn)定工作；5.準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)相關(guān)職能部門(mén)報(bào)告應(yīng)急處置工作進(jìn)展?fàn)顩r；6.討論處理重大事項(xiàng)的后續(xù)問(wèn)題。

二、應(yīng)急處置步驟

（一）應(yīng)急前期信息調(diào)查、上報(bào)和處理。一旦在校園內(nèi)發(fā)生恐懼大事，全體教職員工都要把信息準(zhǔn)時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。依據(jù)收到的信息，啟動(dòng)預(yù)案指令，各相關(guān)職能部門(mén)要保障聯(lián)系通暢。

（二）應(yīng)急中期依據(jù)分工，各小組分別開(kāi)展工作，現(xiàn)場(chǎng)處置調(diào)查組、現(xiàn)場(chǎng)救援小組、后勤保障組分別到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，劃出愛(ài)護(hù)區(qū)，綻開(kāi)對(duì)傷員的搶救、人員的疏散等應(yīng)急救援工作。在此應(yīng)特殊強(qiáng)調(diào)以下幾方面：1.消失暴力狀況后，由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)警，報(bào)警以后，對(duì)110、119、120等各專業(yè)人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)展引導(dǎo)，詳細(xì)部位由總務(wù)處及門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)。2.依據(jù)暴情大小，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)候指令準(zhǔn)時(shí)將水電進(jìn)展切斷與開(kāi)啟，并對(duì)受損狀況按應(yīng)急需要進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)修復(fù)。3.保持通訊暢通，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展搶修。4.把人員撤離到安全地帶，準(zhǔn)時(shí)搶救傷員。5.做好對(duì)校園秩序的維護(hù)。以上各項(xiàng)可在地方救援力氣的幫忙協(xié)作下均需同時(shí)進(jìn)展。

（三）應(yīng)急后期1.對(duì)人員的傷亡以及財(cái)物的損失進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。詳細(xì)由信息協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)。2.對(duì)本次發(fā)生災(zāi)情的經(jīng)過(guò)、實(shí)行的應(yīng)急措施及需要幫忙解決的問(wèn)題，在聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的批示后，對(duì)善后事宜進(jìn)展處理。詳細(xì)由安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)。3.各應(yīng)急救助小組對(duì)救助行動(dòng)進(jìn)展總結(jié)，不斷完善本部門(mén)的應(yīng)急預(yù)案。

三、各類(lèi)防恐應(yīng)急處置預(yù)案

（一）校園爆炸大事處理方法。1.學(xué)校發(fā)生爆炸大事后，要快速組織人員進(jìn)展救援，并馬上向公安等部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。2.準(zhǔn)時(shí)設(shè)置隔離帶，封鎖和愛(ài)護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，快速疏散師生，快速實(shí)行有效措施消退繼發(fā)性危急，防止次生事故發(fā)生。3.要仔細(xì)協(xié)作公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排解險(xiǎn)情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。

（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇大事應(yīng)急預(yù)案。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力氣阻擋犯罪分子行兇。1.獲得大事信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向行政值班和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。2.行政值班或任何工作人員馬上組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立戒備線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，馬上實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。4.集結(jié)優(yōu)勢(shì)力氣，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方救濟(jì)贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5.盡快把全部學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6.搶救受傷學(xué)生和其他傷員。

7.實(shí)施大事現(xiàn)場(chǎng)戒備，阻擋無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有專心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入大事現(xiàn)場(chǎng)。8.大事發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門(mén)報(bào)告。

（三）校園內(nèi)發(fā)覺(jué)可疑人物應(yīng)急程序。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：快速實(shí)行措施掌握可疑人物。1.在校園內(nèi)發(fā)覺(jué)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)馬上向行政值班和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。2.學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要馬上對(duì)此人進(jìn)展詢問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3.若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話前后沖突，蠻不講理，保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)展進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。4.若有證據(jù)說(shuō)明此人是危急人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)馬上打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。5.若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想預(yù)備和預(yù)案預(yù)備。6.在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應(yīng)實(shí)行切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保四周人員的安全。7.學(xué)校應(yīng)把大事?tīng)顩r準(zhǔn)時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

（四）校園內(nèi)發(fā)覺(jué)可疑物品的應(yīng)急程序。本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品損害事故。1.收到可疑郵包或發(fā)覺(jué)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向行政值班和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告?？梢晌锲肥侵福何锲吠獗?、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。2.發(fā)覺(jué)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖翻開(kāi)或隨便擺布它，要制止在四周吸煙或使用手機(jī)，對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車(chē)輛等。3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)學(xué)問(wèn)和閱歷的人員進(jìn)展初步鑒別，推斷是不是危急物品，若不能排解危急物品，應(yīng)馬上打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)展檢測(cè)和處理。4.若可疑郵包和物品被警方確定為危急物品，學(xué)校應(yīng)馬上在其四周設(shè)置戒備線，無(wú)關(guān)人員應(yīng)馬上撤離，并實(shí)行嚴(yán)密的防范措施。5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)協(xié)作警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。6.學(xué)校協(xié)作警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作，并準(zhǔn)時(shí)向教育行政主管部門(mén)報(bào)告。

四、宣傳教育

學(xué)校要常常性開(kāi)展有關(guān)反恐防暴宣傳教育工作，增加師生預(yù)防恐怖、暴力攻擊的常識(shí)，鼓舞師生舉報(bào)恐懼、暴力犯罪線索，廣泛調(diào)動(dòng)師生參加反恐防暴斗爭(zhēng)的積極性，增加師生的防范意識(shí)，提高師生的防范力量。

篇3：安泰學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急預(yù)案

安泰學(xué)校防暴雨雷擊事故應(yīng)急預(yù)案

1、暴雨雷擊降臨前，學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡察，并與上級(jí)有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系。

2、暴雨時(shí)，若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生，以及珍貴設(shè)備。學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)閉全部門(mén)窗。

3、若有雷電，應(yīng)當(dāng)盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時(shí)遭到雷電攻擊。強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施四周不要放置可燃物。排險(xiǎn)、搶救等應(yīng)急人員應(yīng)當(dāng)做好救援預(yù)備。