人體生命活動的調(diào)節(jié)知識點匯總及復(fù)習(xí)題

--1-人體生命活動的調(diào)整根底學(xué)問穩(wěn)固*舉例說明人體的激素參與生命活動調(diào)整激素有內(nèi)分泌腺分泌，內(nèi)分泌腺分泌的激素不通過導(dǎo)管，直接進(jìn)入到腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各部。垂體：分泌生長激素 促進(jìn)生物的生長和發(fā)育。特別：幼年過多，巨人癥；幼年過少，侏儒癥。甲狀腺：分泌甲狀腺激素促進(jìn)生物的發(fā)育。特別：幼年缺乏，發(fā)育緩慢，呆小癥；成年過少，導(dǎo)致大脖子病。缺乏時可以通過食用含碘的食物來治療。如海帶。胰島：分布于胰腺中，分泌胰島素等 調(diào)整糖在體內(nèi)的吸取和消化等。缺乏胰島素，導(dǎo)致細(xì)胞吸取和利用血糖的力量減弱，形成糖尿?？赏ㄟ^注射胰島素制劑來治療。卵巢：分泌雌性激素等睪丸：分泌雄性激素等人體生命活動的調(diào)整方式主要是神經(jīng)調(diào)整，同時也受激素的調(diào)整。*描述人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成四周神經(jīng)系統(tǒng)。大腦：包括左右兩個大腦半球，外表是大腦皮層，具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區(qū)——神經(jīng)中樞。小腦：使運動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、維持身體平衡。脊髓：具有反射和傳導(dǎo)的功能〔能對外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反響，還能將對這些刺激的反響傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路〕神經(jīng)：由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng)，大都分布到頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處。神經(jīng)元：又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括細(xì)胞體和突起兩局部。神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)造和功能的根本單位。細(xì)胞體上有很多突起，突起有兩種：長的突起和短的突起。*概述人體神經(jīng)調(diào)整的根本方式神經(jīng)調(diào)整的根本方式是反射。反射的構(gòu)造根底——反射弧。反射弧應(yīng)當(dāng)包括五個局部：感受器，傳入神經(jīng)，神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)，效應(yīng)器。膝跳反射的反射弧：膝蓋處的韌帶〔感受器〕→傳入神經(jīng)→脊髓〔神經(jīng)中樞〕→傳出神經(jīng)→大腿肌肉〔效應(yīng)器。非條件反射：人生來就具有，如：縮手反響，刺眼反響，排尿反響，膝跳反射。條件反射：通過長期生活積存形成，如：望梅止渴、聽見上課鈴聲進(jìn)教室。與語言文字有關(guān)的反射是簡單的，也是人類所特有的，如談梅生津、談虎色變。*概述人體通過眼、耳等感覺器官獲得信息眼：角膜虹膜瞳孔晶狀體〔睫狀肌〕玻璃體視網(wǎng)膜脈絡(luò)膜鞏膜視覺的形成過程：外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物象。視網(wǎng)膜上有對光敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的視覺中樞，人就產(chǎn)生了視覺。近視形成：晶狀體的前后徑增加〔過度變凸凹透鏡調(diào)整。遠(yuǎn)視形成：晶狀體的前后徑減小〔過度變凹凸透鏡調(diào)整。外耳：耳廓〔收集聲波、外耳道中耳：鼓膜(承受刺激，產(chǎn)生震驚)、聽小骨、鼓室耳： 半規(guī)管前庭 感受頭部位置的變動的狀況，與維持身體平衡相關(guān)〔如暈車〕內(nèi)耳耳蝸：內(nèi)有對聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞可以將聲波信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的聽覺中樞咽鼓管：與咽相通，調(diào)整鼓膜兩側(cè)壓力差留意：遇到巨大的響聲時，要快速張口，使咽鼓管張開，使鼓膜內(nèi)外的氣壓保持平衡，以免震破鼓膜。鼻：鼻腔上端的黏膜中有很多對氣味格外敏感的細(xì)胞。舌：上外表和兩側(cè)有很多對味道格外敏感的突起，能夠區(qū)分酸、甜、苦、辣、咸等。皮膚：感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。*神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健略--3-例題解析【例1】某人20歲，身高1米，智力低下，造成這種現(xiàn)象的緣由可能是()。A.幼年時期生長激素分泌過少 B.成年后，生長激素分泌過多C.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌缺乏 D.嬰幼兒期甲狀腺激素分泌過多解析：由于此人身材矮小、智力低下，因此此人患呆小癥。呆小癥是由于嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌過少，影響了嬰幼兒的生長和發(fā)育而造成的。在這一題目中要與嬰幼兒期生長激素分泌缺乏區(qū)分開，生長激素分泌缺乏患侏儒癥；這種病雖然導(dǎo)致身體特別矮小，但智力正常。答案：C【例2】在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的部位是( )。A.白質(zhì) B.神經(jīng)中樞 C.灰質(zhì) D.神經(jīng)纖維解析：此題考察同學(xué)們對幾個相關(guān)概念的把握狀況。在腦和脊髓里，細(xì)胞體密集的部位，色澤灰暗，叫灰質(zhì)；而神經(jīng)纖維集中的部位，色澤亮白，叫白質(zhì)。在灰質(zhì)里，功能一樣的神經(jīng)元胞體集合在一起，調(diào)整人體的某一項相應(yīng)的生理活動，這局部構(gòu)造叫神經(jīng)中樞。如軀體運動中樞、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、語言中樞等。答案：C【例3】反射弧是完成反射活動的神經(jīng)構(gòu)造，人體的傳出神經(jīng)受損，反射弧不完整，反射活動( )。A.能進(jìn)展，此人無感覺 B.不能進(jìn)展，此人有感覺C.能進(jìn)展，此人不能運動 D.不能進(jìn)展，此人能運動解析：反射是高等動物和人體神經(jīng)調(diào)整的根本方式，反射是通過反射弧來完成的。反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五局部組成。反射弧的任何一局部受到損傷，反射活動就不能完成，此人傳出神經(jīng)受損，所以他不能完成反射活動。但此人的其他構(gòu)造完好，感受器能承受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動能沿傳入神經(jīng)到達(dá)神經(jīng)中樞而產(chǎn)生感覺。答案：B【例4】以下各項表達(dá)中，屬于近視特點的是()。A.物像落到視網(wǎng)膜的前方B.物像落到視網(wǎng)膜的前方C.晶狀體的曲度過小D.眼球的前后徑過短解析：近視的形成是長時間不留意用眼衛(wèi)生，從而導(dǎo)致晶狀體過度變凸，甚至眼球的前后徑過長，、C、D答案：A【例5】準(zhǔn)時復(fù)習(xí)已學(xué)過的學(xué)問，對神經(jīng)系統(tǒng)的活動來說，這是( )。A.使神經(jīng)中樞交替活動和休息 B.尋求的突破C.穩(wěn)固已形成的條件反射 D.使大腦得到休息解析：我們的學(xué)習(xí)活動屬于條件反射，是在大腦皮層形成的臨時神經(jīng)聯(lián)系，所形成的臨時神經(jīng)聯(lián)系A(chǔ)、B、D答案：C典型中考試題關(guān)注安康，善待生命。請依據(jù)以下資料答復(fù)以下問題：1近視漸漸低齡化，且呈逐年上升趨勢，這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi) 23生的高度關(guān)注。以下圖是近視眼成像示意圖，據(jù)圖答復(fù)：①眼球成像過程中，起主要調(diào)整作用的構(gòu)造是［ ］ 。②物像只有落到［ ］ 上，我們才能看到清楚的物體，近視眼可以配帶裝有 鏡的眼鏡加以矯正。③某人眼球構(gòu)造完整無損，但是看不見四周的物體，則發(fā)生病變的部位可能 。④汽車司機(jī)觀察紅燈將車停下，這屬于 反射，該反射的神經(jīng)中樞位于 。他做了尿常規(guī)化驗，請你認(rèn)真閱讀右側(cè)化驗報告單，并運用學(xué)過的生物學(xué)學(xué)問，思考答復(fù)以下問題。〔〕正常人尿液的主要成分是水、無機(jī)鹽、 ?；瀱沃校徽５闹笜?biāo)是 ，據(jù)此推想，他可能患有 病。醫(yī)生建議其注射胰島素〔蛋白質(zhì)類激素〕進(jìn)展治療，胰島素能不能口服？ ，緣由是。

URINALYSIS(尿液化學(xué)成分分析)Name:LichangtaiColoryellowSG(比重)： 1.020PH(酸堿度): 5LEU(白細(xì)胞： 一NIT(亞硝酸鹽)：—PRO：(尿蛋白):一GLU(糖): ＋＋KET(酮體): 一請依據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造示意圖答復(fù)：

UBG(尿酸)： 正常BIL(膽紅素): 一請用圖中字母寫出“縮手反射”活動的反射途徑： 。有人只有在看到自己下肢的狀況下，才知道下肢的具體活動狀況，則此人可能的損傷部位是【】 。由〔〕可知，脊髓具有 功能。人在吃梅、看梅、談梅時都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動的是 。-5-假設(shè)用鑼聲與喂食相結(jié)合，訓(xùn)練猴子進(jìn)展爬桿表演，經(jīng)過一段時間后，當(dāng)猴子一聽到鑼聲，就會作出爬桿的動作。請就這一反射活動分析答復(fù)以下問題：(1)在該反射活動的形成過程中，原本屬于無關(guān)刺激的 轉(zhuǎn)變成了條件刺激。(2)為防止已建立起來的該反射活動消退，就要不斷地用 進(jìn)展強(qiáng)化。此類反射活動是在 的根底上建立的，其重要意義在于提高動物 。各種生命活動的完成，都需要其構(gòu)造根底，猴子表演爬桿這一反射活動的感受器位于內(nèi)就參與活動的神經(jīng)中樞而言與猴子吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必需有 參與?？茖W(xué)家對人眼球進(jìn)展解剖后，繪出了眼球構(gòu)造圖〔如圖甲模擬成像試驗〔如圖乙。請答復(fù)以下問題：甲 乙〔1〕眼球的內(nèi)容物是指 〔填構(gòu)造名稱。〔2〕成像試驗中的玻璃板相當(dāng)于模擬眼球的[ ] ，凸透鏡相當(dāng)于眼球[] 。模擬試驗中，可在白紙板上見一清楚蠟燭倒像，可以推理物體在視網(wǎng)膜上的成像也是 。由模擬成像試驗可推理眼睛是通過調(diào)整 來看清遠(yuǎn)近不同的物體。正常人的晶狀體的曲度是[] 調(diào)整的。當(dāng)人眼睛看近處物體時，晶狀體的曲度 。請寫出眼睛成像經(jīng)過眼球的構(gòu)造 〔用甲圖序號、箭頭表示，物像激了[] 上的感光細(xì)胞并產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳入，形成視覺。右圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析答復(fù)?？措娨曃乃嚬?jié)目時,你能聽到演員美麗動聽的歌聲。那么，圖中承受聲波信息的感受器位于 內(nèi)；聽覺-6-產(chǎn)生的部位是 〔填數(shù)字代號〕假設(shè)某人標(biāo)號④所示局部受損，則 〔能，不能〕產(chǎn)生聽覺。乘坐飛機(jī)時，乘務(wù)員往往要求乘客在飛機(jī)降落中咀嚼食物，其目的是為了使 〔填數(shù)字〕張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。跳水運發(fā)動參與競賽時，動作協(xié)調(diào)、姿勢美麗。這與圖中數(shù)字 所示構(gòu)造的調(diào)整有關(guān)。1.①[2]晶狀體 ②[3]視網(wǎng)膜 凹透 ③視神經(jīng)或視覺中樞 ④條件大腦皮層2.〔1〕尿素〔2〕糖糖尿〔3〕不能胰島素〔是蛋白質(zhì)類激素，口服后〕被消化分解3.〔1〕A→B→E→C→D〔2〕G】上行傳導(dǎo)的神經(jīng)纖