大學(xué)生實(shí)習(xí)生鑒定評語

第頁大學(xué)生實(shí)習(xí)生鑒定評語高校生實(shí)習(xí)生鑒定評語1

1、你喜愛“世界上最寬敞的東西是海洋，比海洋更寬敞的是天空，比天空更寬敞的是人的胸懷”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著四周的同學(xué)；你敬重師長，關(guān)切群眾，工作自覺，盡量做到讓家長老師寬心。各科成果不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)決信念，有迎難而上的志氣，爭取工作成果有大的突破。

2、該員工自入職以來能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在縮水崗位上工作仔細(xì)專心，聽從管理，虛心好學(xué)，團(tuán)結(jié)同事。由于平常的工作表現(xiàn)精彩且精確率高，多次在部門月工作會上得到上級表揚(yáng)。她為人謙和，對新員工的輔導(dǎo)耐性細(xì)致，與工作相關(guān)部門協(xié)作良好。綜合以上表此刻這次優(yōu)秀員工的選舉會上得到了部門全體員工的一樣贊同。

3、能夠遵守公司紀(jì)律，不遲到不早退，在工作時(shí)間內(nèi)能堅(jiān)守崗位，對工作負(fù)責(zé)；工作上主觀能動性強(qiáng)，能夠較為全面的駕馭本崗位業(yè)務(wù)，能夠較為快速的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的詳細(xì)工作要求，并能很好的協(xié)作好其它部門完成工作；思想相識上主觀辨別潛力與分析潛力較強(qiáng)，對待問題能精確剛好辨別對錯(cuò)，思想上成熟；工作上能夠主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且在詳細(xì)工作中能專心發(fā)揮創(chuàng)建性思維，注意視察，擅長發(fā)覺問題提出問題，提出解決方法，并時(shí)而與其它同事探討管理水平的如何提高等問題，思索問題處理問題穩(wěn)妥；上能很快的`融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)之中，能與其它同事建立良好的。

4、該同志工作仔細(xì)刻苦，服務(wù)看法非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒有后顧之憂；工作專心，熱忱周到，有必需的領(lǐng)導(dǎo)潛力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)切每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，聽從整體支配，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

5、該同志良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)建更多機(jī)會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)建出較好的企業(yè)效益或社會效益；工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，專心主動，聽從整體支配，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)學(xué)問扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事專心工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作精彩，業(yè)務(wù)熟識，為我們成立起榜樣。

6、該同志在工作中具有劇烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老老師學(xué)習(xí)，仔細(xì)鉆研教材，專心參加教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注意提高個(gè)人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時(shí)，專心參與各種群眾活動，仔細(xì)完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一樣好評。

7、該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí)，擅長學(xué)習(xí)，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注意個(gè)人成長；工作成果進(jìn)步大，業(yè)績發(fā)展快速，或有效改善自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果；悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域能夠馬上開展工作；能隨時(shí)依據(jù)工作須要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注意個(gè)人成長；能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)學(xué)問，提高工作潛力；悟性高，工作仔細(xì)勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很快，在新人中起到了榜樣作用。

高校生實(shí)習(xí)生鑒定評語2

1、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作舉薦，能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以確定。

2、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，聽從安排，聽從支配。為人虛心仔細(xì)勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。敬重指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過多長時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐和熬煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，擅長思索，舉一反三?？偟膩碚f，經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，到達(dá)了實(shí)習(xí)的目的。

3、該生在單位期間嚴(yán)格要求自我，自覺遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱忱活潑，全面發(fā)展。對于自我喜愛的事情，能投入極大的熱忱去做，哪怕再苦再累，你也不計(jì)較，信任你以后對待自我的工作也會這樣有活力。

4、xx同學(xué)于x年x月至x年x月之間在xxxxx實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)期該員工細(xì)致學(xué)習(xí)各類專業(yè)技術(shù)，嚴(yán)厲實(shí)行各項(xiàng)管理規(guī)則，專心參加相關(guān)競賽運(yùn)動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，多次拿得名次，并有激烈的團(tuán)隊(duì)相識及能為團(tuán)隊(duì)提高提出合理化提議，全體呈現(xiàn)良好。

5、某某同志虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作舉薦，能夠表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠細(xì)致視察切身體驗(yàn)獨(dú)立思索綜合分析，敏捷運(yùn)用自我的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。

6、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠在時(shí)間緊迫的情景下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的學(xué)問敏捷應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和諧相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表示予以確定。

7、某某同學(xué)，暑假起先到我校聯(lián)系進(jìn)行高校生社會實(shí)踐活動，學(xué)校進(jìn)行協(xié)作，某某同學(xué)提出要為留守學(xué)生進(jìn)行英語輔導(dǎo)，教務(wù)處為其供應(yīng)了位留守學(xué)生的資料，某某同學(xué)對這位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪，發(fā)覺他們在心理與行為上與其他同學(xué)有必需的差異，長期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)愛

8、熟識學(xué)生背景性情，心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於視察乲發(fā)覺問題，常利用下課午餐時(shí)間和學(xué)生談話，賜予引導(dǎo)，特別關(guān)懷班上弱勢成果差行為偏差的孩子，賜予確定激勵(lì)，引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生寵愛，樂意幫助導(dǎo)師掌控班級輔導(dǎo)學(xué)生，乲汲取管理及輔導(dǎo)閱歷，批改遧記聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格細(xì)致專心，和學(xué)生指導(dǎo)老師有良好互動，善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)，大力讚賞，永存善念與愛心。

9、實(shí)習(xí)期間，看法端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作仔細(xì)，注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)建性建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責(zé)心強(qiáng)，注意團(tuán)隊(duì)合作，擅長取長補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有必需的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探究，有自我的思路和設(shè)想。

10、該生在實(shí)習(xí)過程能夠主動探究未知，發(fā)覺問題，團(tuán)結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采，圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。

高校生實(shí)習(xí)生鑒定評語3

1、該生虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠細(xì)致視察切身體驗(yàn)獨(dú)立思索綜合分析，敏捷運(yùn)用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實(shí)際困難。

2、該生專心主動，看法端正。實(shí)習(xí)期間，她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室安排財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。透過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種專心主動的工作看法獲得了各科室人員的一樣好評。

3、該生于x年x月至x年x月之間在xxxx實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，專心參加相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有劇烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化舉薦，整體表現(xiàn)良好。

4、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

5、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，學(xué)問面廣，基礎(chǔ)學(xué)問扎實(shí)，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能剛好解決。生活專心向上，舉止禮貌。與同事之間相處融洽，擅長與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動專心地做好每一件事情，總體評價(jià)為優(yōu)，期望xx在今后的工作中接著發(fā)揚(yáng)。

6、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到聽從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

7、該生工作專心主動，學(xué)習(xí)仔細(xì)，敬重師長，待人懇切，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，期望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

8、該生近一年來，工作主動，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐性學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚(yáng)成果。