《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》設(shè)計(jì)

《關(guān)心國(guó)家發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：體會(huì)祖國(guó)取得偉大成就的自豪感，樹(shù)立對(duì)祖國(guó)未來(lái)的信心。能力目標(biāo)：了解社會(huì)生活的巨大變化和祖國(guó)各方面的巨大成就，知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)正確看待祖國(guó)建設(shè)成就與發(fā)展中的問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：為祖國(guó)成就感到自豪教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)未來(lái)充滿信心教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課觀看多媒體展示的圖片，談?wù)勀阌心男└邢?？提示：我?guó)取得了令世人矚目的偉大成就，在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色，祖國(guó)令我們由衷感到驕傲和自豪。為了祖國(guó)更加美好的明天，我們應(yīng)該關(guān)心國(guó)家發(fā)展，肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。(二)自主學(xué)習(xí)（1）國(guó)家發(fā)展的巨大成就有哪些？（2）看到成就你的感受是什么？（3）在發(fā)展的過(guò)程中還有哪些亟待解決的問(wèn)題？（4）有了問(wèn)題我們應(yīng)該怎么做？（三）合作探究知識(shí)模塊一:為祖國(guó)成就感到驕傲探究一：結(jié)合P103圖片，說(shuō)說(shuō)國(guó)家建設(shè)取得的成就。提示：上述圖片說(shuō)明了我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高，已經(jīng)躋身于世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)行列；我國(guó)科技突飛猛進(jìn)，已經(jīng)在某些高科技領(lǐng)域占據(jù)一席之地。微點(diǎn)撥：我國(guó)不是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，因?yàn)槲覈?guó)的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不高。微拓展：人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。即“人均GDP”，是衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的指標(biāo)。將一個(gè)國(guó)家核算期內(nèi)（通常是一年）實(shí)現(xiàn)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值與這個(gè)國(guó)家的常住人口（或戶籍人口）相比進(jìn)行計(jì)算，得到人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，是衡量各國(guó)人民生活水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。探究二：探究與分享教材P104結(jié)合你的所見(jiàn)所聞，就其中的一條談?wù)勀愕母惺堋Ｌ崾荆海?）高鐵列車(chē)方便了人們的出行。（2）異彩紛呈的演出和展覽豐富了百姓的生活。（3）聽(tīng)證會(huì)的召開(kāi)和新聞發(fā)布制度讓政府決策更透明。（4）衣食住行用條件更加充分。探究三：閱讀教材P104，回答問(wèn)題：我國(guó)取得了哪些令世界矚目的偉大成就？提示：我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、科技、社會(huì)等方方面面，都取得了巨大進(jìn)步。微拓展：是什么原因讓我們的祖國(guó)發(fā)展迅速？提示：是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持走社會(huì)主義道路；堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；堅(jiān)持改革開(kāi)放......知識(shí)模塊二：對(duì)未來(lái)充滿信心探究一：P105探究與分享：在保障食品安全方面國(guó)家采取了哪些措施？提示：（1）完善相關(guān)法律法規(guī)制度。加快構(gòu)建食品安全法律法規(guī)體系。（2）嚴(yán)厲處罰相關(guān)違法違規(guī)行為。（3）嚴(yán)把食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可，規(guī)范食品生產(chǎn)流程。（4）深入開(kāi)展農(nóng)獸藥品殘留、重金屬污染綜合治理。探究二：正視發(fā)展中面臨的問(wèn)題為思考：我國(guó)在社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題？P106微拓展：國(guó)家在民生方面采取了哪些措施嗎？提示：（1）關(guān)注農(nóng)民工子女上學(xué)問(wèn)題；（2）新型農(nóng)村合作醫(yī)療；（3）建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村；（4）廉租房制度；（5）經(jīng)濟(jì)適用房制度；（6）在全國(guó)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)；（7）建立最低生活保障制度、醫(yī)療衛(wèi)生制度改革、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革等。四、課堂練習(xí)1、下列選項(xiàng)能體現(xiàn)公民關(guān)心社會(huì)、有社會(huì)責(zé)任感的詩(shī)句是（）①天下興亡匹夫有責(zé)②先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)③欲窮千里目，更上一層樓④紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③2、學(xué)生小明學(xué)了本課后認(rèn)為自己應(yīng)該關(guān)心社會(huì)發(fā)展，下列有關(guān)小明的看法錯(cuò)誤的是（）A、關(guān)心社會(huì)出是我們中學(xué)生應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任B、在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們應(yīng)胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任C、關(guān)心社會(huì)有助于我們的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)D、我們關(guān)心社會(huì)就只是為了了解社會(huì)的變化發(fā)展五、課堂小結(jié)：改革開(kāi)放四十年來(lái)，我國(guó)社會(huì)生活的方方面面，都取得了巨大的進(jìn)步。作為一名炎黃子孫