《實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》案例

《實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略》教學(xué)案例【教學(xué)內(nèi)容】課題屬上海市思想品德九年級(jí)第二學(xué)期（試用本）Ⅰ：教案一、教學(xué)目的知識(shí)與技能：知道可持續(xù)發(fā)展的含義，懂得可持續(xù)發(fā)展是人類面臨的共同課題，也是中國(guó)現(xiàn)代化的必由之路，了解我國(guó)貫徹可持續(xù)發(fā)展對(duì)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重要性及我國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的具體措施。過程與方法：通過收集資料、課堂學(xué)習(xí)討論，感悟本課的知識(shí)道理。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感悟人口、資源、環(huán)境等問題是制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵問題，樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)，并以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛、保護(hù)我們的家園。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：可持續(xù)發(fā)展的含義。難點(diǎn)：可持續(xù)發(fā)展是中國(guó)現(xiàn)代化的必由之路。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：搜集相關(guān)資料，制作多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備：課前以小組為單位，搜集反映我國(guó)人口資源環(huán)境問題的相關(guān)資料。四、教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】【出示故事】某校學(xué)生來到一展覽館看瀕危動(dòng)物展覽，當(dāng)他們看到地球上許多珍稀動(dòng)物因人類濫捕濫殺、生態(tài)環(huán)境惡化而瀕臨滅絕時(shí)，心情十分沉重。在一扇木門前，導(dǎo)游告訴同學(xué)們，這里面關(guān)著世界上最需要拯救的瀕危動(dòng)物，并請(qǐng)大家猜猜是什么。同學(xué)們你一言我一語，猜什么的都有，而導(dǎo)游卻頻頻搖搖頭。究竟是什么呢？木門打開，對(duì)著同學(xué)們的是一面鏡子。同學(xué)們看到鏡子里的自己而陷入沉思……師：看了這個(gè)故事，同學(xué)們有何感想？生：略師：我們要著眼未來，保障人類的永續(xù)發(fā)展，今天我們就來學(xué)習(xí)這一方面的內(nèi)容。【出示課題】第五課著眼未來永續(xù)發(fā)展第一框?qū)嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（板書）師：首先讓我們了解什么是可持續(xù)發(fā)展？生：略【多媒體顯示】（一）可持續(xù)發(fā)展的含義（板書）簡(jiǎn)要的說，就是既要考慮當(dāng)前發(fā)展的需要，又要考慮未來發(fā)展的需要，不以犧牲后代人的利益為代價(jià)來滿足當(dāng)代人利益的發(fā)展。具體地說，可持續(xù)發(fā)展就是人口、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，既要達(dá)到發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的，又要保護(hù)人類賴以生存的自然資源和環(huán)境，使我們的子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)。師：那么，當(dāng)今世界在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀如何呢？【多媒體顯示】“我看世界”到1999年，世界人口已達(dá)到60億，比20世紀(jì)初增加了4倍，在40年內(nèi)翻了一倍。近幾年，全世界森林面積以每年1700萬公頃的速度消失，平均每天約有140種生物滅絕。有關(guān)資料表明，全球已有30%的土地退化！師：面對(duì)如此嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)，國(guó)際社會(huì)都采取了哪些措施落實(shí)可持續(xù)發(fā)展？【指導(dǎo)閱讀】學(xué)生閱讀P2—P3知識(shí)窗生：略師生共同歸納：“我們只有一個(gè)地球”“我們都生存在一個(gè)地球上”，當(dāng)今世界在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，如何認(rèn)識(shí)地球、保護(hù)地球，與地球和諧發(fā)展，也成為了人類共同面臨的課題。【多媒體顯示】（二）為什么要實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略1、可持續(xù)發(fā)展是人類面臨的共同課題（板書）師：尋求與自然的和諧，是人類永續(xù)發(fā)展之道?？沙掷m(xù)發(fā)展的核心就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與保護(hù)資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)一致，是為了子孫后代能夠享有充分的資源與良好的自然環(huán)境?？沙掷m(xù)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略目標(biāo)，需要人類世世代代的共同奮斗。師：那么，作為世界大國(guó)之一的中國(guó)，我們的情況又如何呢？【多媒體顯示圖片】師：看了以上圖片，你有何感想？生：略師：改革開放30年來，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步都取得了重大成就。但到20世紀(jì)90年代初，我國(guó)環(huán)境污染趨勢(shì)加劇，生態(tài)不斷惡化，制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，威脅著人民群眾健康。人口、資源和環(huán)境問題，直接關(guān)系現(xiàn)代化的成敗和中華民族的興衰。因此，我國(guó)必須要走好可持續(xù)發(fā)展之路。【多媒體顯示】2、可持續(xù)發(fā)展是中國(guó)現(xiàn)代化的必由之路（板書）(1)人口、資源和環(huán)境問題，直接關(guān)系現(xiàn)代化的成敗和中華民族的興衰(板書)師：我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家，占全球人口的22%左右，人口眾多是中國(guó)國(guó)情最顯著的特點(diǎn)之一。接下來我們就先來探討我國(guó)的人口問題。（課前請(qǐng)同學(xué)們搜集反映我國(guó)人口問題的資料，課堂交流）【學(xué)生出示收集的相關(guān)材料】國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2006年3月16日發(fā)布的全國(guó)1％人口抽樣調(diào)查主要數(shù)據(jù)公報(bào)說，2005年11月1日零時(shí)，全國(guó)總?cè)丝跒?30628萬人(不含港澳臺(tái)地區(qū))。這個(gè)數(shù)據(jù)與第五次全國(guó)人口普查的總?cè)丝冢?000年11月1日零時(shí)）相比，增加了4045萬人，增長(zhǎng)3．2％；與第五次全國(guó)人口普查相比,0-14歲人口的比重下降了個(gè)百分點(diǎn),60歲及以上人口的比重上升了個(gè)百分點(diǎn),老齡化趨勢(shì)明顯；全國(guó)人口中，具有大學(xué)程度（指大專及以上）的人口為6764萬人，高中程度（含中專）的15083萬人，初中程度的46735萬人，小學(xué)程度的40706萬人。師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合以上材料，思考我國(guó)人口的基本特點(diǎn)師生共同歸納：我國(guó)人口的三個(gè)基本特點(diǎn)——人口規(guī)模龐大，人口素質(zhì)總體水平還不高，人口結(jié)構(gòu)不盡合理。師：那么，我國(guó)的人口狀況對(duì)過我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來什么樣的影響呢？生1：會(huì)帶來就業(yè)、住房、教育、就醫(yī)等一系列社會(huì)問題，影響人們生活水平的提高。生2：還有可能會(huì)帶來勞動(dòng)力不足和養(yǎng)老等社會(huì)問題，社會(huì)撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)加重，給國(guó)家社會(huì)保障體系帶來沉重壓力，青壯年勞動(dòng)力短缺，影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。師：那么面對(duì)這樣的人口壓力，我國(guó)采取了什么樣的策略？生：我國(guó)自1972年起開始實(shí)行計(jì)劃生育政策，控制人口增長(zhǎng)。師：的確，面對(duì)我國(guó)的人口問題，我們必須堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策，繼續(xù)穩(wěn)定低生育水平，全面提高人口素質(zhì)，把巨大的人口壓力變成人力資源優(yōu)勢(shì)，這是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求?！径嗝襟w顯示】A人口問題是制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵性問題——必須實(shí)行計(jì)劃生育基本國(guó)策（板書）師：目前嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的因素除了人口問題，資源問題也是制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題。【多媒體顯示】中國(guó)資源情況一覽表資源種類數(shù)量國(guó)土居世界第三位水居世界第一位太陽(yáng)能居世界第二位煤炭居世界第三位礦產(chǎn)目前，世界上可被人類利用的150多種礦產(chǎn)中，我國(guó)已初步探明的就有137種。其中，銅、鋁、鎳、煤、石油等80多種礦產(chǎn)儲(chǔ)量，位居世界前列；鋅、鎢、錫、稀土以及黃鐵礦、重晶石等非金屬礦藏儲(chǔ)量，比世界上其它各國(guó)的總和還要多得多。45種主要礦產(chǎn)資源的潛在價(jià)值，居世界第三位。中國(guó)與世界人均資源占有量的比較資源中國(guó)世界平均水平美國(guó)國(guó)土（公頃/人）耕地（公頃/人）森林面積（公頃/人）森林覆蓋率（%）12林木儲(chǔ)積量（米3/人）草原面積（公頃/人）水資源（米3/人）27001000018000師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合以上材料思考我國(guó)的資源狀況。師生共同歸納：我國(guó)是世界上屈指可數(shù)的資源大國(guó)之一。但是，我國(guó)又是一個(gè)資源相對(duì)不足的國(guó)家，人均占有自然資源低于世界平均水平，這是我國(guó)的現(xiàn)實(shí)國(guó)情。從人均資源來看，我們可以說是資源“貧國(guó)”。師：那么，面對(duì)我國(guó)的資源狀況我們?cè)撛趺醋?？生：我們必須把?jié)約資源作為基本國(guó)策?！径嗝襟w顯示】B資源問題是制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題——必須實(shí)行節(jié)約資源基本國(guó)策（板書）師：除了人口問題和資源問題是嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展的因素外，環(huán)境問題也是關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的又一重大問題。【多媒體顯示】沙塵暴沙塵暴我國(guó)環(huán)境污染每年耗費(fèi)3150億元——水質(zhì)污染損失500億元；大氣污染損失200億元；生態(tài)環(huán)境破壞損失2000億元；近年風(fēng)沙危害的損失450億元。師：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合以上材料思考我國(guó)的環(huán)境狀況師生共同歸納：我國(guó)環(huán)境保護(hù)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。長(zhǎng)期積累的環(huán)境問題尚未解決，新的環(huán)境問題又在不斷產(chǎn)生，一些地區(qū)環(huán)境污染和生態(tài)惡化已經(jīng)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度。師：那么，面對(duì)我國(guó)的環(huán)境狀況，我們?cè)撛趺醋?？生：我們必須?jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，促進(jìn)人與自然的和諧發(fā)展?！径嗝襟w顯示】C環(huán)境問題是關(guān)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的又一重大問題——必須實(shí)行保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策(板書)師：綜上所述，人口、資源和環(huán)境問題直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的成敗和中華民族的興衰。那么如何解決好人口、資源和環(huán)境問題呢？生：堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略【多媒體顯示】（2）實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性（板書）師：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的必然選擇。堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是關(guān)系我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大問題，也是關(guān)系中華民族生存和發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。師：那么，怎樣進(jìn)一步實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略？生：略【多媒體顯示】（三）如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（板書）師：我們要落實(shí)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，必須堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。師：我國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中根據(jù)人口、資源和環(huán)境方面出現(xiàn)的問題不斷實(shí)施有針對(duì)性的措施?！径嗝襟w顯示】1、要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與控制人口兩手抓，切實(shí)抓好《人口與計(jì)劃生育法》等法律法規(guī)的貫徹落實(shí)。在控制人口增長(zhǎng)的同時(shí)，要努力提高全民族的文化素質(zhì)，包括出生人口的素質(zhì)、人民的健康素質(zhì)。（板書）師：人口、資源、環(huán)境在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中是相互影響、緊密相連的，解決好人口問題是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。【多媒體顯示】2、我們要合理開發(fā)和節(jié)約使用各種自然資源，提高資源利用率。（板書）師：要始終堅(jiān)持“在保護(hù)中開發(fā)，在開發(fā)中保護(hù)的原則，繼續(xù)實(shí)行最嚴(yán)格的資源保護(hù)制度?！径嗝襟w顯示】3、我們要全面推進(jìn)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和治理。加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，提高環(huán)境質(zhì)量，是關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要問題，也是改善人民生活的重要內(nèi)容。（板書）師：要重點(diǎn)抓好重點(diǎn)流域、區(qū)域、海域和大中城市的污染治理，全面推進(jìn)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和治理，繼續(xù)推進(jìn)退耕還林、還草和天然林保護(hù)工程，遏制草原退化和荒漠化。師：總之，可持續(xù)發(fā)展是中國(guó)現(xiàn)代化的必由之路。那么，我們青少年在實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略方面可以做些什么呢？生1：宣傳可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。生2：從身邊小事做起，愛護(hù)資源、保護(hù)環(huán)境生3：同破壞資源、環(huán)境的行為做斗爭(zhēng)【課堂小結(jié)】：通過本堂課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到只有走可持續(xù)發(fā)展之路才能保證我們的永續(xù)發(fā)展。必須堅(jiān)持計(jì)劃生育、節(jié)約資源、和保護(hù)環(huán)境等基本國(guó)策，處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系，使經(jīng)濟(jì)建設(shè)與資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)，以使我們的子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂