初中政治人教版八年級(jí)下第二單元我們的人身權(quán)利第三課生命健康權(quán)與我同在

同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)課時(shí)訓(xùn)練一、選擇題1．8歲的小英是一個(gè)有殘疾的孩子，因大小便不能自理而常常受到母親的打罵。一天，小英又將大便拉在了褲子里，就被母親趕出了家門(mén)。小英從此流落街頭，靠乞討度日。小英的母親（）①不對(duì)小英盡撫養(yǎng)義務(wù)，要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)②不對(duì)小英盡撫養(yǎng)義務(wù)，就要受到刑罰處罰③不對(duì)小英盡撫養(yǎng)義務(wù)，要受到法律的制裁④這樣做既是不道德的行為，也是違法行為A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④（）A.這是一種不關(guān)愛(ài)他人的行為B.不還錢(qián)不放人，這是人之常情C.這種行為侵犯了他人的生命健康權(quán)D.這種行為必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任3．網(wǎng)民新編《中國(guó)人民過(guò)馬路戰(zhàn)歌》：“雄赳赳，氣昂昂，沖到路中央；有中年，有兒郎，大爺老大娘；迎著紅燈亮，不改變方向；湊夠一撮，隨波逐流向前闖……”各地的整治“中國(guó)式過(guò)馬路”行動(dòng)有利于保護(hù)公民的（）A.生命健康權(quán)B.人身自由權(quán)C．人格尊嚴(yán)權(quán)D.批評(píng)建議權(quán)4．近日,校園暴力成為網(wǎng)絡(luò)熱議話題,群毆、羞辱以及燙煙頭等校園暴力頻發(fā),引發(fā)社會(huì)各界廣泛關(guān)注。遠(yuǎn)離校園暴力,作為中學(xué)生,我們要①懂得控制情緒,寬容他人②珍視自己和他人的生命健康③提高道德修養(yǎng)和法律意識(shí)④提高自我保護(hù)能力A.②③④B.①②④C.①②③④D.①②③5．2016年4月25日《國(guó)務(wù)院關(guān)于修改〈疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例〉的決定》公布并施行。《決定》加大了處罰及問(wèn)責(zé)力度,明確指出，發(fā)生重大疫苗安全事件,地方政府及監(jiān)管部門(mén)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)引咎辭職。對(duì)此下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）①有利于更好地保障人民群眾的生命健康權(quán)②是通過(guò)正義的制度保障公民權(quán)利③說(shuō)明侵害他人生命和健康的行為，會(huì)受到刑罰處罰④可以從根本上禁絕疫苗安全事件的發(fā)生A.①②B.①③C.③④D.②④6．現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的“標(biāo)志線”。下列屬于關(guān)愛(ài)公民生命健康權(quán)的“標(biāo)志線”是（）①橫穿馬路的斑馬線②銀行窗口的一米線③火車(chē)站臺(tái)的候車(chē)線④施工現(xiàn)場(chǎng)的警戒線A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③7．同樣的權(quán)利，同樣的保護(hù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們可以做很多具體的事情來(lái)保護(hù)自己和他人的生命健康權(quán)。例如：（）①認(rèn)真上好體育課，負(fù)責(zé)任地參加學(xué)校體檢②感冒的時(shí)候戴上口罩，同學(xué)交往接觸保持距離③路上遇到傷者奮力搶救，不做冷漠路人④與同學(xué)交往時(shí)注重文明禮儀，不傳播同學(xué)的秘密A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④8．在校園內(nèi)，常常出現(xiàn)有同學(xué)在走廊上追逐打鬧，上下樓梯互相推搡的現(xiàn)象。如果你看到這些現(xiàn)象你會(huì)這樣對(duì)同學(xué)說(shuō)（）A.健康安全是第一位的，在走廊上奔跑是侵權(quán)行為，此舉不妥B.校園安全事故以學(xué)校老師預(yù)防為主，你們?cè)倥芪揖腿ジ嬖V老師C.我也希望和你們一起運(yùn)動(dòng)，不過(guò)跑步去大操場(chǎng)是最適合的D.我在這邊做作業(yè)你在跑步，侵犯了我的受教育權(quán)9．下列屬于尊重生命健康權(quán)的是（）A.周末與同學(xué)相約結(jié)伴到河里學(xué)習(xí)游泳B.參加學(xué)校組織的安全疏散活動(dòng)C.回家先玩，作業(yè)可以熬夜完成D.騎自行車(chē)抄近道逆行去上學(xué)10．人們將開(kāi)車(chē)容易發(fā)脾氣，甚至?xí)榫w失控的人群稱(chēng)為“路怒族”。這些人的行為不僅使自己深受傷害，也給馬路上其他出行人的安全帶來(lái)隱患。拒絕“路怒族”我們需要（）①隨時(shí)、隨地、隨意泄不良情緒②愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命和健康③自覺(jué)遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序④提高個(gè)人修養(yǎng)，做到文明駕駛A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④11．2016年3月1日，十二屆人大常委會(huì)第十八次會(huì)議通過(guò)的反家庭暴力法正式實(shí)施。家庭暴力包括兩個(gè)方面：一是對(duì)身體的侵害，包括毆打、殘害、限制人身自由等；二是對(duì)精神的侵害，包括經(jīng)常性謾罵、恐嚇等。反家庭暴力法的制定實(shí)施（）A．可以從根本上杜絕家庭暴力B．有利于保護(hù)公民的人身權(quán)利C．使未成年人不再受家長(zhǎng)批評(píng)D．家庭暴力必將受到刑法的制裁12．開(kāi)展“無(wú)煙校園”創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校等公共場(chǎng)所禁止吸煙。這一做法①有利于保護(hù)公民的生命健康權(quán)②是侵犯了公民合法權(quán)利的表現(xiàn)③有利于未成年人健康成長(zhǎng)④杜絕了香煙對(duì)未成年人的誘惑A．①②B．②④C．①③D．③④13．下邊漫畫(huà)《如此“亡羊補(bǔ)牢”》的做法（）A.有利于公民監(jiān)督權(quán)的行使B.是對(duì)公民生命健康的漠視C.拒絕采訪會(huì)減少事故發(fā)生D.侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)二、非選擇題14．2016年6月28日，山東教育廳發(fā)出緊急通知，對(duì)預(yù)防青少年兒童溺水工作進(jìn)行再部署。通知要求，各地各校全面開(kāi)展安全教育活動(dòng)，通過(guò)多種形式、多種渠道加強(qiáng)學(xué)生防溺水等安全專(zhuān)題教育，切實(shí)將安全教育覆蓋到每一位學(xué)生，幫助學(xué)生掌握、提高自救救人基本技能。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要積極協(xié)調(diào)、配合縣（市、區(qū)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、有關(guān)部門(mén)及村（居）委會(huì)強(qiáng)化聯(lián)席會(huì)議和聯(lián)防聯(lián)動(dòng)工作體系，協(xié)調(diào)屬地政府及有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)水域的排查、設(shè)置警示標(biāo)志、落實(shí)巡防人員和管理責(zé)任，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)卣e極推動(dòng)建立建強(qiáng)預(yù)防青少年兒童溺水社會(huì)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，確保學(xué)校及學(xué)生安全。（1）為什么國(guó)家這樣重視未成年人的生命健康？（2）青少年應(yīng)該怎樣保護(hù)好我們的生命健康權(quán)？15．材料一：2015年5月7日，河南欒川縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生疑似食物中毒事件，有13名寄宿學(xué)生陸續(xù)出現(xiàn)上腹不適、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀。材料二：2014年9月26日下午2時(shí)許，昆明明通小學(xué)宿舍區(qū)上課預(yù)備鈴響后，發(fā)生一起踩踏事件，致6人死亡，26人受傷。本次事件再次敲響校園安全的警鐘。（1）在今后的生活中，你將如何維護(hù)自己的健康？（2）關(guān)愛(ài)他人的生命與健康權(quán)，你能寫(xiě)出幾個(gè)關(guān)于尊重他人生命健康權(quán)的行為？（至少寫(xiě)出3條）16．材料一：2016年3月28日是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，今年的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。教育部發(fā)通知要求各地要加強(qiáng)防溺水、防范校園傷害等方面教育；落實(shí)好中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次應(yīng)急疏散演練要求。材料二：根據(jù)中國(guó)青年報(bào)報(bào)道：近年來(lái)，我國(guó)每年都有萬(wàn)左右的中小學(xué)生非正常死亡，死因包括溺水、交通事故、食物中毒、校園擁擠、踩踏、自殺、暴力侵害等。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，通過(guò)預(yù)防教育，80%的意外傷害事故是可以避免的。某學(xué)校八年級(jí)3班開(kāi)展“珍愛(ài)生命健康，共創(chuàng)和諧平安校園”活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：（1）請(qǐng)為此次活動(dòng)寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)。（2）根據(jù)你的觀察，請(qǐng)列舉你校存在的不安全因素？（3）每一種合格的食品都應(yīng)該具有哪些項(xiàng)的產(chǎn)品說(shuō)明？例如，產(chǎn)品配方。請(qǐng)你再寫(xiě)出兩個(gè)方面。（4）共創(chuàng)和諧平安校園，人人有責(zé)。請(qǐng)你為創(chuàng)建和諧平安校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策？參考答案1．D3．A4．C5．C6．B7．B8．C9．B10．D11．B12．C13．B14．（1）①生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)，是公民最根本的人身權(quán)。（2分）②未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康較容易受到侵害；保護(hù)未成年人的生命健康，是全社會(huì)的共同責(zé)任，因此，我國(guó)未成年人保護(hù)法等法律對(duì)未成年人的生命健康給予了特殊保護(hù)。（2）①當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要勇敢的拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。②加強(qiáng)自我保護(hù)，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。③愛(ài)護(hù)、尊重他人的生命和健康。同學(xué)之間嬉戲要適度，避免引起不必要的糾紛和沖突。15．（1）①我們有權(quán)珍愛(ài)生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平；②在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)；③在受到非法侵害時(shí)，有權(quán)依法自衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)；④使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害；⑤除了正義獻(xiàn)身外，公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。（2）①死后捐獻(xiàn)眼角膜；②護(hù)送兒童過(guò)馬路；③路遇傷者及時(shí)撥打“120”；④出車(chē)禍后把傷員送往醫(yī)院；⑤車(chē)禍綠色通道；⑥積極參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。16．（1）