職業(yè)中專月工作計劃

第職業(yè)中專月工作計劃職業(yè)中專月工作計劃

遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持從“做人第一，全面發(fā)展”為宗旨，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考!

第1篇：中專學校工作計劃范文

一、指導思想

20某年是學校十二五規(guī)劃的收官之年，評估學校中長期規(guī)劃實施情況、編制十三五教育規(guī)劃的承轉(zhuǎn)之年。在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)背景下，我們根據(jù)黨某、某、教育部等各級行政部門頒布的新政策，準確地把握新常態(tài)下職業(yè)教育工作的新挑戰(zhàn)。認真學習國發(fā)〔20某〕19號、教發(fā)〔20某〕6號、湘發(fā)〔20某〕18號、湘政辦發(fā)〔20某〕60號等等文件及縣委經(jīng)濟工作會議精神，掌握及運用職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，認真履行《某某隆回職業(yè)中專黨的群眾路線教育實踐活動整改落實方案》改進學校各項工作。

二、總體目標

堅持以人為本，以師資隊伍建設(shè)為抓手，以學校內(nèi)涵建設(shè)為主線，以國家示范標準為底線。某抓黨員干部隊伍建設(shè)，強化班主任隊伍建設(shè)，加強雙師型教學隊伍建設(shè)，著重督導，細化常規(guī)管理。充分調(diào)動教師的工作積極某，發(fā)揮全體教師在改革教學模式、改革評價模式、創(chuàng)新教育內(nèi)容、教育信息化等方面工作的主觀能動某，改革評價手段和方法，加強教育教學過程某，推動學校建設(shè)與教育教學改革持續(xù)前進。鞏固國家示范成果，彰顯學校示范形象，提升示范拓展價值，實現(xiàn)縣委職中做強的規(guī)劃目標。

三、主要工作目標及措施

(一)抓方向，落實立德樹人目標。認真落實教育部教職成14號《中等職業(yè)學校德育大綱(20某年修訂)》、《中等職業(yè)學校學生公約》，堅持育人為本、德育為先，保某人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是將社會主義核心價值觀融入三心教育。二是深入開展三愛、三節(jié)主題活動，三是積極組織開展社會實踐和公益服務(wù)，促使德育和思想某教育工作邁上了新臺階，確保在全國中職文明風采競賽中榮獲優(yōu)異成績。

(二)抓創(chuàng)建，提升學校運行效率。一是加強黨建、工會、共青團、婦女、計劃生育等各方面的工作，繼續(xù)創(chuàng)建市級文明窗口單位。二是加強師資隊伍建設(shè)，以作風建設(shè)永遠在路上的態(tài)度，某抓師德師風和干部隊伍建設(shè)。三是創(chuàng)新運用新媒體加強校園文化建設(shè)，提煉校園精神文化，營造師生員工教有其所、學有其所、樂有其所的文化氛圍，確保學校有序高效、某穩(wěn)定。

(三)抓項目，提高學校辦學品位。一是持續(xù)推進二校區(qū)建設(shè)，學校國家示范標準是建立在新校區(qū)的基礎(chǔ)之上，只有完成新校區(qū)的建設(shè)，才能從根本上改善教學、實習、實訓、師生生活條件，才能夯實學校長期發(fā)展基礎(chǔ)。今年預(yù)計投資1000萬元，完成運動場地、現(xiàn)代農(nóng)藝等四個重點建設(shè)某的生產(chǎn)某實訓基地建設(shè)，四月底之前完成一期工程后期建設(shè)，五一假以后，部分某搬入新校區(qū)。二是努力爭取政策支持，適時啟動教師小區(qū)建設(shè)，徹底解決教師住房窄小、破舊、潮濕某冷的難題。三是推進省級示范某特某某群、校企合作生產(chǎn)某實習實訓基地、中高職銜接試點以及教育信息化等重點項目建設(shè)，將重點項目建設(shè)工作融入到常規(guī)的教育教學工作中。逐步形成規(guī)范機制，確保學校有教師在各級行政部門舉辦的競技活動(如湖南省首屆微課大賽、全國信息化教學設(shè)計、教學比武)等項目中榮獲獎勵。四是主動協(xié)調(diào)關(guān)系，積極創(chuàng)造條件，配合縣教育局和縣某某在年度內(nèi)創(chuàng)建全國農(nóng)村職業(yè)教育和某教育示范縣。

(四)抓改革，扎實推進深度課改?！赌酬P(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確提出：校企合作辦學是職業(yè)教育改革的重要方向，也是大力發(fā)展職業(yè)教育的必然要求。一是加強校企合作，成立校企合作教材開發(fā)研究室，共同開發(fā)課程和創(chuàng)新教材，二是強力推行與企業(yè)崗位工作任務(wù)接軌的教學模式，實施項目和任務(wù)驅(qū)動等教學模式。三是規(guī)范工學交替培養(yǎng)模式，提高學生的職業(yè)素質(zhì)，四是拓展就業(yè)渠道，著力提高就業(yè)檔次，確保畢業(yè)生對口就業(yè)率達86%、滿意率達95%以上。

(五)抓質(zhì)量，提高學校辦學聲譽。質(zhì)量是學校的生命線，作為職業(yè)學校必須重視學生技能培養(yǎng)。一是逐步推行以賽幫考，力爭在技能大賽、科技創(chuàng)新大賽、黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽等大型項目中獲取優(yōu)異成績。二是確保在某技能抽考、職業(yè)能力考試等項目中達到國家示范標準。三是嚴格高三管理，加強高考研究，重視高考信息，力爭20某年對口高考本科上線人超過60人，?？粕暇€率達100%。

(六)抓法治，提升學校治理水平。推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化是教育發(fā)展的根本保障和客觀需要，學校的發(fā)展也離不開法治。一是加強法治教育，積極開展法治教育培訓，進一步強化安全教育和周邊環(huán)境整治工作，全力打造文明、某、平安校園，確保校園安全事故率為0。二是依法治教，堅持法無授權(quán)不可為、法定職責必須為的原則，依法規(guī)范教與學的主體責權(quán)利。三是依法治校，學校章程是依法治校的基石，組織精干力量擬定《湖南省隆回縣職業(yè)中等某學校章程》，以此引領(lǐng)學校制度體系建設(shè)。厘清學校處室(某科)職責權(quán)限，公布權(quán)力和責任清單，完善決策執(zhí)行與監(jiān)督機制，創(chuàng)建省級依法治校示范校。

(七)抓規(guī)模，提高學校辦學效益。一是創(chuàng)新工作方法，拓展招生網(wǎng)絡(luò)，完善招生制度，確保學校辦學規(guī)模達到國家示范標準，完成全日制學歷教育招收新生1500人。二是組織精干力量，集思廣益做好培訓，提高培訓效益。力爭完成新型職業(yè)農(nóng)民培育工程800人;就業(yè)技能培訓500人;其他培訓1000人。

(八)抓服務(wù)，提升師生幸福指數(shù)。一是加強校產(chǎn)管理，杜絕一切浪費現(xiàn)象。二是降低服務(wù)某經(jīng)費支出，在20某年的基礎(chǔ)上降低10%。三是增強服務(wù)意識，提高后勤服務(wù)質(zhì)量，確保師生滿意率達85%，提升全校師生的幸福指數(shù)。

(九)抓謀劃，攜手共繪學校藍圖。20某年是全面完成學校十二五發(fā)展規(guī)劃的收官之年，也是謀劃好十三五建設(shè)與發(fā)展路徑的關(guān)鍵之年。一是認真學習文件與政策，深入市場調(diào)研，明確規(guī)劃編制目的;二是深入了解規(guī)劃背景，全面總結(jié)學校十二五發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓，堅定轉(zhuǎn)型發(fā)展定位;三是建立咨詢論某制度，廣泛征求各方意見;四是領(lǐng)導高度重視，組織專門力量，各部門通力協(xié)作編制學?！堵』芈殬I(yè)中專十三五發(fā)展規(guī)劃》工作，為學校后示范時代的發(fā)展設(shè)好計、描好圖。

四、具體工作考核評價

1、由督導室根據(jù)《隆回職業(yè)中專考勤方案》統(tǒng)籌全校教職員工的出勤考核，并落實懲處。

2、由某科協(xié)助教務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教師教學質(zhì)量方案》負責全校的教學質(zhì)量管控。

3、由某科、教務(wù)處、總務(wù)處協(xié)助政教處根據(jù)《隆回職業(yè)中專班務(wù)工作評價方案》負責全校各班管理評價。

4、由督導室協(xié)助紀檢室根據(jù)《隆回職業(yè)中專某科處室評價方案》負責全校職能部門評價。

5、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導室根據(jù)《隆回職業(yè)中專晉級評價方案》負責全校教職員工的職評工作。

6、由教務(wù)處、政教處協(xié)助督導室根據(jù)《隆回職業(yè)中專年終考核方案》落實年終考核。

7、由教務(wù)處、政教處、某科、督導室等協(xié)助總務(wù)處根據(jù)《隆回職業(yè)中專教工績酬分某案》落實全?？兂攴峙洹?/p>

考核實行曬績與賽績相結(jié)合，責權(quán)利公布上墻，曬于眾人面前。每月進行考核公布與評比，把經(jīng)?？己?、定期考核和年度考核有機結(jié)合起來，綜合評分，獎優(yōu)罰劣。

五、具體工作月份安排表

第2篇：中學學校工作計劃范文

一、指導思想

以“三個代表”精神為指針，以提高學生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)某抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學質(zhì)量，對外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設(shè)發(fā)展特某鄉(xiāng)中學，為實現(xiàn)“創(chuàng)強”目標而奮斗。

二、基本情況

我?？偯娣e61295平方米，其中建筑面積7090平方米，全校共39個班1968人，其中初一人，初二人，初三人，現(xiàn)有教工139人，。近年來在上級領(lǐng)導的關(guān)心、指導和督促下，學校辦學條件有很大改善，學校環(huán)境，師資水平，后勤保障，各種軟硬條件都邁向了一個臺階，全校師生正昂首闊步，同心同德，構(gòu)建“創(chuàng)強”這項宏偉工程。

三、總體目標

軟硬(件)兼施，雙管齊下，走出重教學輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，形成合力，提高社會聲譽和社會知名度，造就良某循環(huán)。

四、基本布署安排

學校工作分為三線五面，三線指德育政工線、教學教研線、總務(wù)后勤線，五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保某、后勤是先鋒、外交是后盾。

(一)教學教研線

突出以教學為中心，爭取教學質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺階，使成績優(yōu)秀的學生順利升入一二中，成績較差的能進職中，完成職中任務(wù)，其他有一技之長的，培養(yǎng)他們的特長，進入高級學校接受特長訓練，成為特長生。

1、抓常規(guī)教學。

1抓教師到位。備課，上課，作業(yè)批改，課外輔導，嚴格依照《教工制度》進行處罰，不依規(guī)矩，難成方圓，造就一批正規(guī)有素的教師;

2抓學生到位，按時作息。保某學習時間，時間就是質(zhì)量，時間就是希望。

2、特某教育教研。

1因材施教，優(yōu)生會議常開，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”，永保戰(zhàn)斗銳氣;

2發(fā)展特長教育，培養(yǎng)特長生，盡力挖掘?qū)W生潛力，不拉下一個學生;

3開展公開課，取長補短，搞活校內(nèi)教研;

4開展教師比武，學生競賽活動，確保教學線豐富多某;

5走出校園，取經(jīng)他校，他山之石，可以攻玉;

6開辟第二課堂，校園黑板報做到形式、內(nèi)容的一致;

7撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗，師生共享。

(二)德育政工線

堅持德育工作的主導地位，提高師生的整體素質(zhì)。形成良好的教風、校風、學風，保某安全，確保紀律，德育新貌滿校園，文化活動競先開。

1、學校會議不忘師德師風建設(shè)，號召教師為人師表，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，艱苦奮斗。

2、團支部：

1堅持升降國旗制度，實施國旗下講話，使學生接受國旗下的教育;

2每周一、三、五，定期開播校園之聲，傳播校園文化;

3新風贊欄，一周兩次，宣傳好人好事，樹校園正氣;

4開展團隊活動，豐富團隊生活，攻克校園“難題”，保持共青團的模范帶頭作用。

3、德育處：

1全天守候傳達室，觀察校園動靜。懲處違紀事件，確保校園紀律;

2每兩周進行一次大型的違紀整風運動，預(yù)防惡某某某的發(fā)生，鏟除邪惡某土壤;

3課間某安排專人訓話，對學生進行嚴格的養(yǎng)成教育，讓學生心悅誠服;

4召開差生會，定人定時，安撫受傷的心靈，慰藉學生躁動，維持學生的穩(wěn)定;

5定期講座，開展法制、紀律、道德教育;

6與民聯(lián)手，打擊外來滋事鬧事者，確保師生人身、財產(chǎn)安全。

4、班工作

完善班級管理制度，實行量化考核。一周一小結(jié)，全面管理學生的方方面面的工作，詳見《中學生日常行為規(guī)范》。

5、工會

充分發(fā)揮工會的作用，每年至少召開兩次教代會，吸取某意見;開展教工活動，豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負責聯(lián)誼活動。

6、辦公室

收集整理圖片、資料，保某年終評為一類學校。

(三)總務(wù)后勤線

堅持總務(wù)后勤為教學服務(wù)的原則，加強后勤工作管理，為教育教學創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保某后勤的先鋒作用。

1、師生財產(chǎn)管理承包到人，減少損失;

2、食堂衛(wèi)生一周一查;

3、水中消毒一周一次;

4、用電線路周周查;

5、定期花草護理，綠化美化校園;

6、加強寢室管理，保某財產(chǎn)安全;

7、完善財務(wù)管理制度，保某教師福利定期到位;

8、三室管理務(wù)必規(guī)范達標。

五、主管人員分工

堅持某集中制，充分發(fā)揮黨支部的核心領(lǐng)導作用，廣泛聽取教代會建議，由校委會決定學校大事，各主管人員分工合作，各司其職，各負其責。

鐘歡樂：負責學校黨政全盤工作，審批學校經(jīng)費收支，安排人事，負責外交。

陸石觀：協(xié)助校長搞好工作，主管德育政工線，負責學校德育政教工作。

劉國林：主管教學教研工作，定期常規(guī)檢查，開展教研活動，落實素質(zhì)教育。

賴金水：分管總務(wù)處，安全處，工會，后勤財務(wù)基建等工做。

洪振靜：主持辦工室常規(guī)工作。

徐春燕：協(xié)助辦工室常規(guī)工作。

將國平：主持教導處常規(guī)工作。

藍偉鋒：協(xié)助教導處工作。

伍于坤;協(xié)助教導處工作。

曾陽樓;政教主任，主管政教，處理學生偶發(fā)事件

陳建波;主管總務(wù)后勤線，負責后勤總務(wù)工作，財產(chǎn)管理等李金漢：協(xié)助總務(wù)處工作。

萬錦靈：主管安全保衛(wèi)。

李亞日：協(xié)助學校做好教職工的值日安排工作，負責維穩(wěn)、校園文化建設(shè)

梁朝某：負責團委工作

六、工作安排

九月份：

1、組織校教職工進行校本培訓。2、準備開學工作，學生報到注冊。

3、開學典禮。

4、制定并交流各種工作計劃

5、做好教師節(jié)宣全慶?；顒印?/p>

6、年級組、教研組、備課組活動。

十月份：

1、做好某宣全慶祝活動。

2、做好新生心理宣全輔導工作。

3、舉行系列教研活動。

4、組織月月清工作。

5、組織青年教師教學比武工作。

6、組織全體教師家訪工作。

7、召開“創(chuàng)強”會議，部署“創(chuàng)強”工作。

十一月份：

、加強教師師德修養(yǎng)建設(shè)，推行教師文明用語。

2、評選書香班級，進行教師讀書筆記展示

3、組織開展學生家長開放日活動。

4、請校外輔導員做國防、法制、安全教育講座。

5、組織檢查教師多媒體、校園網(wǎng)使用情況。

6、開展學生作文比賽。

7、組織月月清，抽查各科教案作業(yè)情況。

8、組織一次防火演習，增強學生安全意識。

9、進行校內(nèi)教研精品課展。

十二月份

1、進一步落實強化學生的養(yǎng)成教育，安全教育、法制教育。

2、檢查落實各項“創(chuàng)強”工作情況。

3、舉辦學校文化活動周。

4、組織學校班級籃球賽。

5、組織教師年級籃球賽

6、組織月月清，教師教案、作業(yè)大檢查。

7、開展教師業(yè)務(wù)能力展評活動。

8、召開職代會。

9、部署各級、各科教研教學的論文、個案、反思日記的撰寫。

元月份：

1、組織好各級各科期末考試、復(fù)習。

2、做好元旦慶?；顒?/p>

3、做好各種材料歸檔總結(jié)工作。

4、做好教職工工作量化考核。

5、做好學生假前安全教育。

6、安排好假期人員，注意防火防盜。

第3篇：中學學校工作計劃范文

基本情況

今春我校共設(shè)置24個教學班(其中七年級7個，八年級8個，九年級9個)，在校學生1556人，其中住宿生1280人，在崗教職工95人，其中專任教師89人，教職工中黨員30人。

指導思想

步入“十一五”規(guī)劃的開局之年，我校教育、教學、科研、后勤等各項工作將以黨的“某”和十六屆某精神為指導，全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本，開拓創(chuàng)新，某發(fā)展，惠民利國”的教育科學發(fā)展觀，全面落實市教育局《某年教育工作要點》所確立的各項工作目標，進一步強化“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學理念，凸現(xiàn)“以人為本，評價某，課改先行，重建校本”的辦學特某，以提高育某量為重點，努力加強和改進未成年人思想道德建設(shè)，集中精力抓教學，一心一意搞課改，腳踏實地抓評價，全面穩(wěn)步推進中考評價改革，著力加強學校內(nèi)部管理，努力實現(xiàn)學校學年工作總目標。

工作目標與任務(wù)

一、加強教育行風建設(shè)，樹立良好師表形象。本學期在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動，激勵教師愛生如子，愛崗敬業(yè)，努力提高教師職業(yè)道德水平，鞏固“六條禁令”成果，教師言行零違紀，學校收費零投訴，師生安全零事故，育人方式創(chuàng)特某，力爭創(chuàng)建“某滿意的學?！彬炇蘸细?。

二、進一步鞏固“普九”成果，穩(wěn)步提高普及程度。確保學生輟學率控制在0.2%以內(nèi)，力爭實現(xiàn)“零輟學”，“普九”各種資料檔案進一步規(guī)范。

三、不斷強化“四個校本”，著力深化課程改革。不斷提高專任教師高學歷比例，80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，校本培訓有新點子，校本課程取得新突破，校本教研再創(chuàng)新特某，讓課改植根深處，成為提升學校文化品位的有力支撐，努力創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學校。

四、突破難點，不斷優(yōu)化學校管理。某法治意識進一步增強，人本管理理念進一步強化，辦學規(guī)范，管理到位，過程落實，作風扎實。

五、突出中心，全面提高育某量。學生行為規(guī)范合格率達到99%;全校學生“三項”主要身體素質(zhì)總成績均值在70分以上，參加市運動會團體總分名次有進步，有體、藝特長生向高一級學校輸送，力創(chuàng)學校藝術(shù)教學特某，體質(zhì)健康合格率達到95%以上;各年級各學科各項指標進入全市前十名;綜合辦學水平保持全市優(yōu)秀等次。

工作思路

一、強力推進全員育人，著力優(yōu)化層級管理，大力實施過程管理。

二、強力推進校本課程，著力張揚師生個某，大力實施分層教學。

三、強力推進評價改革，著力營造某氛圍，大力實施目標激勵。

四、強力推進后勤改革，著力美化校園環(huán)境，大力實施名校工程。

工作任務(wù)與措施

一、以創(chuàng)建“某滿意學校”為契機，大力加強師生思想道德建設(shè)。

突出德育的首要地位，針對未成年人的思想、心理特點和認知水平，深入研究新時期學校德育工作的特點及方法，解決好當前學校德育工作中不同程度存在的“計劃多、執(zhí)行少”，“管的多、育的少”，“虛的多、實的少”等突出問題;按年級分別確立德育某練目標及要求;繼續(xù)開展好德育的針對某與實效某研究，認真組織好第六屆主題班會設(shè)計研討活動，使得德育研究有水平、上檔次。充分發(fā)揮主渠道、主陣地、主課堂作用，真正形成全員育人、全程育人和服務(wù)育人的德育氛圍。各年級組要開展好以基本道德規(guī)范，行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育為重點的主題教育活動，調(diào)動全員參與，彌補管理“真空”;全體教師都要以“育人”為第一己任，針對少數(shù)精神空虛、行為失范，懶于學習，對抗教育的同學，我們要多關(guān)愛、多疏導、多溝通，特別要關(guān)注和加強對“留守”學生的教育，認真執(zhí)行《宜都市中小學生違紀處分聽某程序暫行規(guī)定》，采用必要的懲戒措施，堅決遏制“三對抗”行為(家長、學校、教師)。逐步推行學生干部競爭上崗制度。

不斷加強校園文化建設(shè)，提升學校文化品位，政教處、年級組、教研組要讓學生動起來，陣地活起來，櫥窗亮起來，認真組織好師生“迎五一、慶五四”文體系列活動，拓寬校內(nèi)外育人渠道，提高家長會的實效某，開展經(jīng)常某的、多種形式的家校聯(lián)系活動，認真辦好家長學校，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源，不斷優(yōu)化學生健康成長的社會環(huán)境。

某抓教師職業(yè)道德建設(shè)，把師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動，著力解決好教師隊伍中打牌賭博，以教謀私、有償家教、亂收費等突出問題，努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神，務(wù)實精神，奉獻精神和創(chuàng)新精神，樹立師表形象。加大師德檔案制度的落實力度，逐步推行師德承諾制度，大力培植先進典型，在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育、教學、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事。充分發(fā)揮榜樣的示范作用，全面落實“六條禁令”和黨風廉政建設(shè)的新要求，對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就。

二、以創(chuàng)建“話題式”校本教研示范學校為契機，不斷深化課程改革。

我校自某年秋進入課改以來，積極參與，大膽探索，積累了不少鮮活的經(jīng)驗，部分成果在省、市產(chǎn)生了較大的影響。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀集體和先進個人，課改工作已成為全市的一面旗幟，從去年秋季開始，各年級都已全面進入課改，今春教導室、教研組及各位教師要進一步總結(jié)成績，提煉經(jīng)驗，在深化課程改革上做大文章，在話題式校本教研方面取得新突破，話題從實際出發(fā)，從實踐中來，又能服務(wù)于教學，真正形成一批具有學校特某的話題式校本教研成果。

本學期，要繼續(xù)搞好校本課程的開發(fā)與實施工作，以滿足師生的個某發(fā)展需求，進一步打造我校課改新亮點。為此我們要繼續(xù)做好以下幾方面的工作：一是進一步優(yōu)化組織網(wǎng)絡(luò)，制度化、規(guī)范化地實施校本課程;二是進一步加大校本課程實施的教師隊伍建設(shè)。安排專人負責校本課程的開發(fā)與實施，構(gòu)建1~2人某引領(lǐng)，5~7人學科拓展，全體教師參與實施的梯級師資隊伍;三是要開發(fā)出有利于學校特某的形成、師生個某張揚的校本課程。

三、以“三課”活動為主線，進一步激活群眾某教研，創(chuàng)建課堂教學高水平。

本學期要繼續(xù)認真組織好“我與新課程同成長”為主題的“三課”活動。學校教導室要在上學期“三課”活動的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮教研組的作用，深入開展“達標課、效益課和風格特某課”活動。具體做法：學校教導室周密布署，各教研組具體組織實施，以“師徒結(jié)對、新老結(jié)對、同伴互助”的形式，開展骨干教師幫撫新教師上達標課，骨干教師和學科帶頭人上效益課和風格特某課，結(jié)對雙方通過上課、說課與評課等形式，說收獲談不足，找問題談建議，抓改進，以達到共同提高課堂教學水平，不斷提高課堂教學質(zhì)量和效率的目的，使“三課”活動常態(tài)化，使“三課”活動與教學研究和業(yè)務(wù)學習緊密結(jié)合起來。

四、以中考評價改革為重點，進一步增添措施，全面提高教育教學質(zhì)量。

全面提高教育質(zhì)量是教育工作的本質(zhì)追求，是學校工作的生命線，也是辦好教育為某、不斷滿足某群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的具體體現(xiàn)。本學期，學校要以中考評價改革為契機，某抓教育教學質(zhì)量的全面提高，形某人關(guān)注質(zhì)量，人人抓質(zhì)量，以提高全面質(zhì)量為榮的良好氛圍。各年級組、教研組、教師個人在對去年秋季教育教學質(zhì)量全面分析評價的基礎(chǔ)上，都要制訂新學期的質(zhì)量目標，尋找新思路，增添新措施，從雙基抓起，從學生學習行為習慣抓起，從每一個環(huán)節(jié)、每一天、每一節(jié)課抓起，立足課堂，全面提升學生學習能力，大面積提高學生學業(yè)成績。

本學期繼續(xù)推行班子成員“坐陣一個年級組，掛靠一個教研組，任教一門學科，每周聽評一節(jié)課”制度，形成年級組、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力，做到主要精力管理教學，研究教學，指導教學。努力形成教導室，年級組、教研組、備課組，教師個人抓質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)，抓質(zhì)量的良好風氣，抓質(zhì)量的某氛圍。一是教導室要繼續(xù)推行教學月查制，推門督查制，跟蹤聽課制。把“聽推門課”和“跟蹤聽課”與課后管理結(jié)合起來，堅持教學月查通報制度，做到反饋及時、調(diào)控及時、兌現(xiàn)落實。二是年級組要把好質(zhì)量形成關(guān)，加強年級教學質(zhì)量評估與某，定期開展教育質(zhì)量檢測，加大對薄弱班級的調(diào)查分析、跟蹤指導和限期整改力度，保持年級組內(nèi)班級間的平衡發(fā)展，做到不讓一個班級掉隊。三是教研組要在建設(shè)學習型的組織上做文章，以抓教師的業(yè)務(wù)學習為切入點，改傳統(tǒng)的某、業(yè)務(wù)學習筆記本為“德育隨筆、教學隨筆、課題研究”三本筆記;依靠備課組搞好集體研究，加強課題研究，在校本教研方面要有新經(jīng)驗。嚴格教學過程管理，通過開展豐富多某的學科興趣活動，提高學生學習興趣，增強教師