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第3頁共3頁2023年?教師職稱評?定工作總結(jié)?B我自_?_年取得小?學(xué)高級教師?以來,以服?務(wù)學(xué)生,培?養(yǎng)學(xué)生各有?所長為工作?宗旨,堅持?理論聯(lián)系實?際,更新教?育教學(xué)觀念?,團(tuán)結(jié)教師?,熱愛學(xué)生?,用知識和?智慧盡心盡?責(zé)奉獻(xiàn)自己?的光和熱,?現(xiàn)將任現(xiàn)職?以來的專業(yè)?技術(shù)工作總?結(jié)如下。?一、政治思?想、工作態(tài)?度方面始終?做到忠誠黨?的教育事業(yè)?,遵紀(jì)守法?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?國家有關(guān)教?育的方針政?策,熱愛教?育事業(yè),不?忘人民教師?根本職責(zé),?嚴(yán)于律己,?寬以待人,?以真摯的事?業(yè)心,務(wù)實?求真的態(tài)度?,履行本職?工作,并通?過政治思想?,學(xué)識水平?,教育教學(xué)?能力等方面?的不斷提高?來塑造自己?的行為。?二、教育教?學(xué)方面本在?實際的教育?中,積極轉(zhuǎn)?變思想觀念?,探新課程?理念的教育?教學(xué)方式,?深入研究理?論課和學(xué)生?實訓(xùn)課,改?進(jìn)教學(xué)方式?方法,尤其?近年來職業(yè)?教育的飛躍?發(fā)展,作為?職業(yè)教育教?師,要與時?俱進(jìn),要培?養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)?社會,適應(yīng)?經(jīng)濟(jì)發(fā)展,?我把理論教?學(xué)作為有利?于學(xué)生主動?探索現(xiàn)代科?學(xué)知識的學(xué)?習(xí)環(huán)境,把?獲得知識結(jié)?合在實操訓(xùn)?練課上,提?高學(xué)生的動?手能力和社?會適應(yīng)力,?在情感、態(tài)?度價值觀等?方面都充分?發(fā)展作為教?學(xué)改革的基?本指導(dǎo)思想?,把教學(xué)看?成是師生之?間、學(xué)生之?間交往互動?,共同發(fā)展?的過程。目?前學(xué)生的多?渠道,思想?復(fù)雜,素質(zhì)?水平差異很?大,給職業(yè)?教育帶來很?高的難度,?我根據(jù)學(xué)生?的各種特點?,精心設(shè)計?教學(xué)過程,?利用各種教?學(xué)設(shè)備,先?進(jìn)行教材試?講,請同教?研組教師反?復(fù)聽評,從?研、講、聽?、評中推敲?完善理想的?教案,在教?學(xué)中還注重?創(chuàng)設(shè)生活化?的教學(xué)情境?,以豐富多?彩的形式展?現(xiàn)給學(xué)生,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣。?在教學(xué)中?不但要教書?,還要育人?,經(jīng)常深入?到學(xué)生去,?了解各種不?同觀念,不?同要求,不?同目的的學(xué)?生,通過談?心,用我的?行動體現(xiàn)我?熱愛、信任?、關(guān)心、愛?護(hù)每一個學(xué)?生,讓師生?之間的關(guān)系?處于一種民?主和諧的狀?態(tài),建立起?新型的師生?之間平等、?民主關(guān)系,?把學(xué)生引導(dǎo)?到統(tǒng)一認(rèn)識?,對自己充?滿信心,對?未來充滿希?望,立志自?己成為有用?之才,所以?必須有一技?之長而主動?學(xué)習(xí)。經(jīng)過?多番努力,?終于取得一?定的成就,?在各項技能?比賽中體現(xiàn)?出來。__?年學(xué)校舉行?的技能比賽?中,我指導(dǎo)?的___班?鄧桂云、黃?梅香分別獲?得電力拖動?交流接觸器?正反轉(zhuǎn)一等?獎和二等獎?;指導(dǎo)的_?__班黃光?營、王慧萍?分別獲得日?光燈___?一等獎和三?等獎。__?年指導(dǎo)__?_班盧樹全?普車實操訓(xùn)?練,參加自?治區(qū)中職技?能大賽獲得?普通車床加?工優(yōu)秀獎;?指導(dǎo)___?班張煥健數(shù)?車實操訓(xùn)練?,參加自治?區(qū)中職技能?大賽獲得數(shù)?控車加工優(yōu)?秀獎。__?年指導(dǎo)__?_班莫大騰?數(shù)車實操訓(xùn)?練,參加自?治區(qū)中職技?能大賽獲得?數(shù)控車床加?工優(yōu)秀獎;?指導(dǎo)___?班覃京理、?___班廖?輝龍數(shù)銑實?操訓(xùn)練,參?加自治區(qū)中?職技能大賽?分別獲得數(shù)?控車床加工?一等獎和三?等獎,指導(dǎo)?___班謝?正模、李金?沙普車實操?訓(xùn)練,參加?中職技能大?賽二人都獲?得普通車床?加工優(yōu)秀獎?。三、教?學(xué)改革和繼?續(xù)教育方面?我積極參加?校內(nèi)___?的校本培訓(xùn)?及各項校本?教研活動,?觀摩多節(jié)的?優(yōu)質(zhì)課,學(xué)?習(xí)先進(jìn)的教?育理論,經(jīng)?常和優(yōu)秀教?師、教學(xué)骨?干進(jìn)行面對?面得交流,?在教學(xué)過程?中我能夠?qū)?在培訓(xùn)中學(xué)?到的新理念?、新方法運?用到教學(xué)中?去。我虛心?向一些經(jīng)驗?豐富的老教?師請教,汲?取他們的經(jīng)?驗,在教育?教學(xué)中發(fā)揮?更好的效果?,我積極參?加教研組的?教研活動,?不論自己或?是他人的公?開課,我都?參加___?備課活動,?使教研組的?每一節(jié)公開?課都上得圓?滿成功,公?開課后還參?加評課活動?,使我從中?領(lǐng)悟一些新?穎的教學(xué)方?式,啟迪自?己的課堂教?學(xué)。為了進(jìn)?一步豐富自?己專業(yè)理論?知識和專業(yè)?技能水平,?我還堅持進(jìn)?修學(xué)習(xí),_?_年__月?通過高等教?育自學(xué)考試?,取得大學(xué)???飘厴I(yè)學(xué)?歷,__年?__月通過?高等教育自?學(xué)考試,取?得大學(xué)本科?畢業(yè)學(xué)歷,?通過專業(yè)技?能的學(xué)習(xí)和?訓(xùn)練,考取?了多本技能?操作證,使?自己的教育?教學(xué)水平不?斷提高,既?有知識上的?積累,也有?教學(xué)技藝的?增長。四?、德育教育?工作在任現(xiàn)?職以來,自?覺履行教師?職責(zé)和職業(yè)?道德,教書?育人,教育?學(xué)生熱愛祖?國,熱愛_?__,分清?是非,使學(xué)?生學(xué)會學(xué)習(xí)?,學(xué)會做人?,學(xué)會生活?。積極深入?學(xué)生了解學(xué)?生的思想狀?況,注重學(xué)?生的個性發(fā)?展和能力培?養(yǎng),從點滴?和細(xì)節(jié)方面?入手,綜合?評價學(xué)生,?讓學(xué)生都能?成為一技之?長的有用之?人,還注重?情感培養(yǎng)和?心理健康教?育,讓學(xué)生?養(yǎng)成嚴(yán)于律?己,不斷上?進(jìn)的良好習(xí)?慣,對后進(jìn)?生從不歧視?,不放棄,?給予他們更?多幫助和關(guān)?愛,找個別?談心,參與?他們的活動?,引導(dǎo)他們?改變厭學(xué)情?緒,由后進(jìn)?變進(jìn)步,在?班主任工作?中,深入了?解學(xué)生,因?材施教,調(diào)?動他們的積?極性,培養(yǎng)?學(xué)生的__?_榮譽感,?利用班級干?部管理班級?。我尊重學(xué)?生、以誠相?待、真誠守?信、表里如?一,以慈母?嚴(yán)父般的關(guān)?愛去點燃他?們心靈的火?花,以許人?一諾,千金?不移的工作?作風(fēng)滋潤著?學(xué)生的心田?,身體力行?,言傳身教?,為學(xué)生鋪?就通往成功?的道路。?總之,我勤?勤懇懇,任?勞任怨,在?教學(xué)、科研?和學(xué)
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