預(yù)防犯罪同步測(cè)試（有答案）

第五課做守法公民預(yù)防犯罪同步測(cè)試一、單項(xiàng)選擇題：（50分）1.班級(jí)開(kāi)展模擬法庭活動(dòng)，同學(xué)們收集了以下案例，其中，應(yīng)該采取刑事庭審的是()A.張某和李某的宅基地糾紛

B.

劉某不服交警隊(duì)所做出的處罰

C.謝某家陽(yáng)臺(tái)上的花盆將吳某砸成重傷

D.王某單方面撕毀與何某簽訂的協(xié)議2.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，刑罰的種類(lèi)分為()A.行政處罰和刑事處罰

B.有期徒刑和無(wú)期徒刑

C.主刑和附加刑

D.拘役和沒(méi)收財(cái)產(chǎn)3.相關(guān)部門(mén)作出禁止摩托車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)、行人在隧道內(nèi)通行及相關(guān)違規(guī)處罰的規(guī)定。張某因騎摩托車(chē)穿越隧道被交警依法進(jìn)行了相應(yīng)的處罰。這警示我們()A.要樹(shù)立法律意識(shí)，自覺(jué)依法自律B.騎車(chē)過(guò)隧道時(shí)要避開(kāi)交警C.要善于用法律保護(hù)自己，避免受罰D.遵守法律是人們行為的底線4.大學(xué)生閆某因捕獵并售賣(mài)了十六只國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物燕隼，被法院以非法獵捕珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪和非法收購(gòu)珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪，判處有期徒刑十年半。閆某被嚴(yán)懲是因?yàn)槠湫袨?)①具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性②觸犯野生動(dòng)物保護(hù)法和刑法的有關(guān)規(guī)定③屬于民事違法行為，應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任④是行政違法行為，應(yīng)受行政處罰A.①②B.①④ C.②③ D.③④5.孫某專(zhuān)門(mén)在大眾浴池實(shí)施盜竊，先后三次在被害人不備的情況下，盜竊手機(jī)、現(xiàn)金、首飾等財(cái)物。孫某被天津市紅橋區(qū)人民檢察院以盜竊罪提起公訴，經(jīng)紅橋區(qū)人民法院審理后，被依法判處有期徒刑一年二個(gè)月，并處罰金一萬(wàn)元。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是()①有期徒刑是對(duì)犯罪分子適用的主刑，罰金是附加刑②法律只對(duì)犯罪分子具有約束力③犯罪行為都要受到刑罰處罰④只要違法就會(huì)受到刑罰處罰A.①②B.①③ C.②③ D.②③④6.犯罪的嚴(yán)重危害性即刑事違法性的必然后果()A.違反了刑法B.具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性C.具有一般社會(huì)危害性

D.刑罰當(dāng)罰性7.漫畫(huà)《不歸路》給我們的警示有()①人一旦違法，必將受到刑罰處罰②防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣③珍愛(ài)生命，自覺(jué)抵制不良誘惑④一般違法與犯罪沒(méi)有不可逾越的鴻溝A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.南寧市賓陽(yáng)縣人民法院對(duì)陸某等12人冒用他人信用卡進(jìn)行詐騙一案公開(kāi)宣判。陸某等人犯詐騙罪，判處有期徒刑，并處罰金。從犯罪的基本特征看，他們的行為()①應(yīng)受刑罰處罰②擾亂了社會(huì)秩序③具有嚴(yán)重社會(huì)危害性④觸犯了刑法A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④9.在法律家族中，刑法是比較特別的一種法律。下列對(duì)于刑法認(rèn)識(shí)正確的是()①刑法和憲法處于同等地位，一樣重要②刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益有力武器③刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪④刑法規(guī)定了對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰A.①②③B.①②④ C.①③④ D.②③④10.林某(15歲)在某小學(xué)門(mén)口搶劫小學(xué)生，被法院一審判處有期徒刑一年零六個(gè)月，并處罰金1000元。這說(shuō)明()A.刑事違法行為要承擔(dān)刑事責(zé)任B.任何違法行為都會(huì)受到刑罰處罰C.只有犯罪行為才具有社會(huì)危害性D.未成年人受法律特殊保護(hù)，犯罪行為也不用承擔(dān)刑事責(zé)任11.青年陳某在校不思進(jìn)取，經(jīng)常與社會(huì)上閑雜人員一起混在娛樂(lè)場(chǎng)所，動(dòng)輒歐打他人，曾被公安機(jī)關(guān)拘留，但陳某仍不思悔改。一日，陳某潛入某商廈盜竊被抓，人民法院依法判處陳某有期徒刑5年。我們青少年應(yīng)從陳某的變化過(guò)程中吸取的教訓(xùn)是()①?gòu)男?shù)立法律意識(shí)，增強(qiáng)法治觀念②違法、犯罪是應(yīng)受到刑罰處罰的行為③有錯(cuò)不改必然走上犯罪的道路④自覺(jué)遵守法紀(jì)，注意防微杜漸A.①②B.①④C.②③D.③④12.山東省濟(jì)南市中級(jí)人民法院對(duì)被告人龐衛(wèi)，孫琪非法經(jīng)營(yíng)疫苗案開(kāi)庭審判，認(rèn)定被告人龐紅衛(wèi)等人犯非法經(jīng)營(yíng)罪判處有期徒刑十五年，并沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。從材料得到的啟示是A.他們的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，應(yīng)受刑罰處罰B.違法要承擔(dān)相應(yīng)的刑事責(zé)任()C.只是不道德的行為，應(yīng)該受到輿論的譴責(zé)D.是行政違法行為，應(yīng)受到行政制裁13.一般違法行為和犯罪行為的區(qū)別表現(xiàn)在()①對(duì)社會(huì)的危害程度不同②觸犯的法律法規(guī)不同③實(shí)施違法行為的對(duì)象不同④應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任不同A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.九年級(jí)的小林因父母長(zhǎng)期在外打工，管教不到位，經(jīng)常曠課，夜不歸宿，沉迷網(wǎng)絡(luò)暴力游戲，后因玩游戲缺錢(qián)，伙同社會(huì)上的青年實(shí)施搶劫并殺人，最后被當(dāng)?shù)鼐阶カ@。從小林的成長(zhǎng)軌跡中你得到的警示有()①有一般違法行為的人，發(fā)展下去一定走向犯罪②一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越鴻溝③自覺(jué)遵紀(jì)守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣④父母要加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、監(jiān)管和指導(dǎo)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.某電大女生遭多名女生扒光衣服毆打拍照上傳網(wǎng)絡(luò)，幾名施暴女生以故意侮辱婦女罪分別領(lǐng)刑2年半至6年半不等，其中3名被告案發(fā)時(shí)還未成年。這一案例警示我們()A.即便未成年，校園施暴者若觸犯刑法也會(huì)領(lǐng)刑B.遏制校園暴力我們無(wú)能為力，只能依據(jù)法律C.避免與他人爭(zhēng)吵，學(xué)會(huì)構(gòu)建和諧的人際關(guān)系D.面對(duì)校園暴力，要學(xué)會(huì)規(guī)避，善于巧妙化解16.三國(guó)時(shí)期，劉備在去世前囑咐自己的孩子“勿以惡小而為之”。今天，我們能夠從中得到的啟示是()A.一般違法和犯罪的本質(zhì)是相同的，沒(méi)有什么區(qū)別B.大錯(cuò)往往從小錯(cuò)開(kāi)始，要防微杜漸C.有一般違法行為不要緊，只要不犯罪就沒(méi)有關(guān)系D.一般違法行為必然會(huì)發(fā)展為犯罪17.“一溜的馬尾辮，低垂的腦袋，稚嫩的臉龐，正是花季年齡的她們，此刻卻面臨法律的制裁?！北本┪鞒菂^(qū)人民法院對(duì)一起校園欺凌案件進(jìn)行了宣判，5名犯罪時(shí)未滿18歲的被告人均被判處有期徒刑。對(duì)此案，下列認(rèn)識(shí)正確的是()A.她們的行為僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)B.已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C.未成年人犯罪不應(yīng)受到刑罰處罰D.未成年人做出任何危害社會(huì)的行為均不屬于犯罪18.懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器是()A.憲法B.刑法C.民法總則D.未成年人保護(hù)法19.四川瀘州校園暴力事件真相被揭開(kāi)：一名初二學(xué)生因交不起一萬(wàn)元保護(hù)費(fèi)，而被5名同校同學(xué)毆打致死。這幾名未成年人的行為()

①屬于一般違法行為②屬于犯罪行為③具有嚴(yán)重社會(huì)危害性④觸犯刑法，達(dá)到相應(yīng)年齡要受到刑罰處罰

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.26歲的小伙張某因找不到工作，迷戀上網(wǎng)，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，又不好意思向親人開(kāi)口求助，在5多月內(nèi)，他偷盜、搶奪，最后發(fā)展為持刀搶劫。這說(shuō)明()A.不良行為可能發(fā)展為違法犯罪行為 B.不良行為必然發(fā)展為違法犯罪行為C.上網(wǎng)必然導(dǎo)致違法犯罪行為 D.沒(méi)有工作會(huì)導(dǎo)致違法犯罪行為21.張某在某涉密科研單位工作，受金錢(qián)誘惑，將自己工作中復(fù)制下來(lái)的涉密內(nèi)容，出賣(mài)給境外間諜機(jī)關(guān)。此案告破后，張某因間諜罪被判處死刑。張某的行為()

①是一種犯罪行為②是破壞民族團(tuán)結(jié)的行為

③危害了國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益④警示我們青少年要把犯罪分子繩之以法A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.初中生陳某因經(jīng)常敲詐同學(xué)的小額錢(qián)財(cái)曾被公安機(jī)關(guān)拘留過(guò)，但他執(zhí)迷不悟，不思悔改，后又因持刀搶劫他人錢(qián)財(cái)被人民法院判處有期徒刑3年。這一事實(shí)說(shuō)明A.一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝 B.有一般違法行為的人必然要走向犯罪C.陳某的前后行為都是犯罪 D.陳某的前后行為都應(yīng)受到刑罰處罰23.下列思維導(dǎo)圖中，①和②應(yīng)填的內(nèi)容是()

A.

嚴(yán)重社會(huì)危害性

法律要求

B.

嚴(yán)厲的強(qiáng)制性

法律要求

C.

嚴(yán)重社會(huì)危害性

法律標(biāo)志

D.

嚴(yán)厲的強(qiáng)制性

法律標(biāo)志24.我國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法規(guī)定未成年人不得有“曠課、夜不歸宿”等不良行為；規(guī)定未成年人“參與賭博，屢教不改氣等屬于嚴(yán)重不良行為。未成年人沾染上這些行為()①不利于自身的健康發(fā)展

②給家庭、社會(huì)造成一定危害③容易走向違法犯罪道路

④會(huì)觸犯刑法，受到刑罰處罰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④25.2019年2月1日，溫州市中級(jí)人民法院對(duì)“樂(lè)清滴滴順風(fēng)車(chē)司機(jī)殺人案”進(jìn)行宣判，以搶劫罪、強(qiáng)奸罪、故意殺人罪判處被告人鐘元死刑，剝奪政治權(quán)利終身。下列說(shuō)法正確的是①死刑屬于主刑②剝奪政治權(quán)利終身屬于附加刑()③被判處死刑是因?yàn)槎啻斡|犯刑法④被判處死刑是因?yàn)槠湫袨榫哂袊?yán)重社會(huì)危害性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非選擇題：（50分）26.材料一：據(jù)報(bào)道，青少年犯罪總數(shù)占全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70％以上，青少年出現(xiàn)不良行為的平均年齡為歲。

材料二：福建某地一中學(xué)學(xué)生遭同班同學(xué)圍毆脾臟嚴(yán)重出血；浙江某地初中生將一小學(xué)生關(guān)進(jìn)黑屋毆打并用煙頭燙……這些校園欺凌事件情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、手段殘忍、令人震驚，但懲戒的方式多以批評(píng)教育為主。

【法律鏈接】《中華人民共和國(guó)刑法》第十七條規(guī)定：已漫十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

⑴為解決材料中反映的社會(huì)問(wèn)題，同學(xué)們查閱了相關(guān)法律，圍繞“是否應(yīng)該降低承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡”展開(kāi)了辯論，你支持哪種觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分）⑵要遏制校園欺凌事件及未成年人犯罪案件的發(fā)生，你還有哪些合理化建議？（6分）27.漫畫(huà)中的孩子從第一次撒謊到第一次殺人，這一系列轉(zhuǎn)變給我們哪些警示？（8分）28.2018年12月27日下午，遼寧省大連市中級(jí)人民法院一審公開(kāi)宣判國(guó)家安全部原副部長(zhǎng)馬建受賄、強(qiáng)迫交易、內(nèi)幕交易案，對(duì)被告人馬建以受賄罪判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)；以強(qiáng)迫交易罪判處有期徒刑四年，并處罰金人民幣五十萬(wàn)元；以?xún)?nèi)幕交易罪判處有期徒刑五年，并處罰金人民幣五千萬(wàn)元，決定執(zhí)行無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。⑴結(jié)合材料說(shuō)明犯罪的基本特征有哪些。（6分）⑵材料中的處罰，哪些是主刑？哪些是附加刑？（4分）29.八年級(jí)（6）班的同學(xué)在學(xué)習(xí)道德與法治時(shí)，看到這樣的內(nèi)容：“不良行為嚴(yán)重影響未成年人的身心健康，對(duì)社會(huì)具有一定危害。如果任其發(fā)展，不良行為就有可能進(jìn)一步發(fā)展成為犯罪?！彼麄兿肓私猬F(xiàn)實(shí)生活里中小學(xué)生有哪些不良行為，于是，對(duì)此展開(kāi)了一次社會(huì)調(diào)查。請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，并完成下列任務(wù)。⑴你認(rèn)為可以通過(guò)哪些方式進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)？（2分）⑵在調(diào)查過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)中小學(xué)生存在哪些不良行為？（4分）⑶請(qǐng)你用自己所學(xué)的知識(shí)給那些有不良行為的中小學(xué)生提出改正建議。（4分）30.小丁是某中學(xué)學(xué)生。一天，他持刀將同班同學(xué)小王刺死。小丁為何會(huì)下此毒手？原來(lái)，他經(jīng)常被小王欺負(fù)，但從沒(méi)有向老師、家長(zhǎng)尋求幫助，而是選擇了報(bào)復(fù)。人民法院審理此案時(shí)，小丁因父母積極賠償被害人損失，并取得被害人家屬諒解，加之其系未成年人，具有坦白情節(jié)，獲得從輕量刑，一審以故意殺人罪判處有期徒刑13年。圍繞上述案例，某中學(xué)開(kāi)展了小組探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù)。⑴請(qǐng)你判斷：小丁刺死小王的行為屬于什么違法行為？為什么？（4分）⑵請(qǐng)你組織：事后，小丁和小王所在的學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展系列法制宣傳教育活動(dòng)，以避免悲劇重演。對(duì)此，你認(rèn)為可以采取哪些活動(dòng)形式？（2分）⑶請(qǐng)你行動(dòng)：作為青少年，我們應(yīng)如何遠(yuǎn)離違法犯罪？（6分）第五課做守法公民預(yù)防犯罪同步測(cè)試參考答案一、單項(xiàng)選擇題：（50分）1—10CCAABDDCDA11—20BABCABBBDA21—25AACAB二、非選擇題：（50分）26.①我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防違法犯罪，需要我們杜絕不良行為。③生活在法治社會(huì)，我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。27.⑴示例：支持降低刑責(zé)年齡。理由：刑法是懲治犯罪、保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器；任何人的犯罪行為都應(yīng)當(dāng)受到法律的制裁。

不支持。理由：未成年人的生理、