集團(tuán)干部轉(zhuǎn)型總結(jié)會(huì)上講話

集團(tuán)干部轉(zhuǎn)型總結(jié)會(huì)上講話同志?們：開(kāi)一?個(gè)座談會(huì)。?最近我給我?產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、?區(qū)域總部主?要辦兩件事?。第一給?區(qū)域總部和?產(chǎn)業(yè)集團(tuán)同?志們作形勢(shì)?報(bào)告，今天?。著重闡述?未來(lái)世界級(jí)?卓越企業(yè)和?四個(gè)共同精?神價(jià)值體系?。要沿著這?個(gè)目標(biāo)發(fā)展?、成長(zhǎng)，只?有不斷的把?這個(gè)目標(biāo)全?面準(zhǔn)確的介?紹給我管理?干部和員工?，大家月月?講、天天講?，凝聚心力?，才能實(shí)現(xiàn)?。過(guò)去就是?這樣，未來(lái)?也是這樣。?第二就是?跟我___?地區(qū)的管理?干部講講當(dāng)?前我面臨的?一個(gè)巨大的?問(wèn)題：產(chǎn)業(yè)?集團(tuán)和區(qū)域?總部的管理?轉(zhuǎn)型和干部?提升素質(zhì)問(wèn)?題。一、?總部管理轉(zhuǎn)?型和干部提?升的緊迫性?和重要性?大家知道，?我們確定了?未來(lái)五年實(shí)?現(xiàn)世界級(jí)卓?越企業(yè)這一?既鼓舞人心?又很艱巨的?任務(wù)。同志?們，我講句?老實(shí)話，我?們?nèi)ツ甑腳?__多億元?，五年后要?達(dá)到___?億元，這增?長(zhǎng)的比例是?很大的。越?往后基數(shù)也?大，增長(zhǎng)難?度也大。我?們要實(shí)現(xiàn)這?么高的目標(biāo)?，靠什么。?我們提出了?“精神價(jià)值?體系”，提?出了“藝術(shù)?”等一系列?追求和理念?。但這個(gè)目?標(biāo)如果沒(méi)有?在座同志們?的認(rèn)同、沒(méi)?有我們總部?管理干部深?刻的理解、?自覺(jué)的貫徹?，使之成為?自覺(jué)的行動(dòng)?，就不可能?實(shí)現(xiàn)，這是?個(gè)必備條件?。因此，認(rèn)?真的學(xué)習(xí)、?實(shí)踐、貫徹?、宣傳我們?這一目標(biāo)，?是在座同志?們當(dāng)務(wù)之急?的任務(wù)。所?以，大家要?學(xué)習(xí)、理解?好實(shí)現(xiàn)世界?級(jí)卓越企業(yè)?目標(biāo)的意義?、內(nèi)涵；學(xué)?習(xí)、理解好?精神價(jià)值體?系，把我們?新大廈的設(shè)?計(jì)理念廣為?傳播，這是?我們?cè)谧?各位同志一?項(xiàng)極為重要?的任務(wù)。?我們進(jìn)行產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)和區(qū)?域總部的管?理轉(zhuǎn)型、提?升干部素質(zhì)?，是提升集?團(tuán)戰(zhàn)略管控?能力的重要?舉措。集團(tuán)?確立了集團(tuán)?、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)?、企業(yè)三級(jí)?管控的管理?體系，形成?了產(chǎn)業(yè)集團(tuán)?、區(qū)域總部?縱橫兩條線?的管理網(wǎng)絡(luò)?。區(qū)域總部?和產(chǎn)業(yè)集團(tuán)?是承上啟下?、區(qū)域協(xié)調(diào)?的中間環(huán)節(jié)?。沒(méi)有產(chǎn)業(yè)?集團(tuán)和區(qū)域?總部的轉(zhuǎn)型?和干部的素?質(zhì)提升，就?會(huì)出現(xiàn)“腸?梗阻”。當(dāng)?前我們存在?一個(gè)嚴(yán)重問(wèn)?題，就是區(qū)?域總部、產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)和還?沒(méi)有形成有?力的管控能?力。對(duì)企業(yè)?的管理基本?上是不到位?的，對(duì)如何?管理企業(yè)、?如何設(shè)計(jì)自?己的管理層?級(jí)，弄不明?白。我們有?時(shí)候可以為?了資產(chǎn)的配?置，設(shè)置若?干資產(chǎn)類的?公司、殼公?司。但是管?理層級(jí)不能?亂。大家都?經(jīng)常學(xué)管理?當(dāng)中有句話?叫“扁平化?”管理。產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)對(duì)企?業(yè)的管理，?必須是清晰?的、盡可能?的減少層級(jí)?。能不用公?司的，可以?公司設(shè)置、?實(shí)現(xiàn)事業(yè)部?管理，減少?行政后勤支?援功能。這?些基本的原?理，在我們?產(chǎn)業(yè)集團(tuán)管?企業(yè)當(dāng)中，?基本沒(méi)到位?。區(qū)域總?部成立時(shí)間?比較晚，它?在尋找自己?的管理定位?方面是個(gè)重?大摸索過(guò)程?。應(yīng)該講，?北方總部成?立以后，圍?繞著自己的?功能，形成?了一套管理?思路，這是?很了不起的?事。而且虛?實(shí)結(jié)合，以?虛帶實(shí)，以?實(shí)形成更大?的發(fā)展格局?，把產(chǎn)業(yè)集?團(tuán)和區(qū)域的?發(fā)展有機(jī)的?協(xié)調(diào)，在摸?索中形成了?一些思路。?但是我們還?沒(méi)有摸索出?一條清晰的?路子。因此?，我們現(xiàn)在?如何完整的?實(shí)現(xiàn)集團(tuán)的?三級(jí)管控和?產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、?區(qū)域總部的?縱橫交錯(cuò)的?這個(gè)管理脈?絡(luò)，我們還?有很長(zhǎng)的一?段路要走。?現(xiàn)在的問(wèn)?題是“腸梗?阻”，我們?現(xiàn)在還沒(méi)有?形成一個(gè)有?效、有力、?成熟的管理?格局。不解?決這個(gè)問(wèn)題?，不解決產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)和區(qū)?域總部的管?理定位和轉(zhuǎn)?型問(wèn)題，我?們實(shí)現(xiàn)的管?理體系的建?設(shè)是句空話?。所以，我?們必須解決?。再有，?我們產(chǎn)業(yè)集?團(tuán)現(xiàn)在普遍?存在管控能?力弱、工作?效率低、服?務(wù)意識(shí)差、?人員素質(zhì)低?、“三門(mén)”?干部比較多?。什么叫“?三門(mén)”干部?。家門(mén)、學(xué)?校門(mén)，機(jī)關(guān)?門(mén)?！叭T(mén)?”干部沒(méi)有?在企業(yè)干過(guò)?一天，坐在?辦公室里發(fā)?號(hào)施令，下?面報(bào)的情況?，不知道該?干嗎，漫長(zhǎng)?的審批過(guò)程?，在書(shū)本里?聽(tīng)點(diǎn)東西，?滿嘴胡說(shuō)，?又誤事，又?耽誤時(shí)間。?企業(yè)遇到的?矛盾都是跟?這種矛盾有?關(guān)?，F(xiàn)在?這個(gè)問(wèn)題嚴(yán)?重的影響管?控模式。不?解決這個(gè)問(wèn)?題，我們實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)是句?空話。產(chǎn)業(yè)?集團(tuán)和區(qū)域?總部的管理?轉(zhuǎn)型解決好?，才能夠使?產(chǎn)業(yè)集團(tuán)和?區(qū)域總部像?總部的樣，?有清晰的思?路、懂得服?務(wù)意識(shí)、而?且有經(jīng)驗(yàn)，?能夠指導(dǎo)企?業(yè)正確的發(fā)?展。所以，?提高我們產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)管理?轉(zhuǎn)型、人員?素質(zhì)是解決?好集團(tuán)整體?管控能力的?重要舉措。?干部的培?訓(xùn)已非常嚴(yán)?重的提到我?們的面前。?大家注意到?了集團(tuán)上半?年安排了各?個(gè)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)?的中層干部?“執(zhí)行力、?領(lǐng)導(dǎo)力”的?培訓(xùn)，已經(jīng)?做了兩期。?我們要盡快?通過(guò)這種“?填鴨式”的?方式，解決?領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)?行力問(wèn)題。?由于事業(yè)發(fā)?展太快，大?批的干部充?實(shí)到我們的?管理崗位、?領(lǐng)導(dǎo)崗位。?但是問(wèn)題在?哪呢。擔(dān)任?了管理干部?，但他并不?知道管理干?部應(yīng)該做什?么。我們的?人員和干部?，有外籍的?，有新進(jìn)，?從別的地方?轉(zhuǎn)來(lái)的，也?有大量年輕?的。我們這?些干部，普?遍存在“對(duì)?事業(yè)的認(rèn)同?、文化的認(rèn)?同、領(lǐng)導(dǎo)力?和執(zhí)行力能?力需要下決?心提高”的?問(wèn)題。我們?目前管理干?部存在著三?個(gè)“不”的?問(wèn)題。第?一，不稱職?。安排的崗?位上他不知?該干嘛，沒(méi)?管過(guò)人，不?知道該怎么?管。第二?，不到位。?老是缺位。?第三，不?適應(yīng)。他原?來(lái)本來(lái)就是?個(gè)科級(jí)干部?水平，突然?給他提個(gè)處?級(jí)干部、提?個(gè)局級(jí)干部?，他不知道?該怎么當(dāng)。?我們現(xiàn)在這?么快的發(fā)展?，這么多的?年輕人，這?么多的不同?路數(shù)，合在?一起，確確?實(shí)實(shí)給我們?帶來(lái)了干_?__伍嚴(yán)重?的“三不問(wèn)?題”——不?稱職、不到?位、不適應(yīng)?。主要表現(xiàn)?在責(zé)任心差?，不知道干?嘛，不知道?如何管理企?業(yè)，更不知?道關(guān)心員工?疾苦。連管?理干部的基?本素質(zhì)要求?“三為一德?”，有些竟?然沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?。基于上?述講的幾條?，第一我們?實(shí)現(xiàn)發(fā)展目?標(biāo)迫切需要?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?增強(qiáng)理解；?第二我們產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)和區(qū)?域總部現(xiàn)實(shí)?的管理問(wèn)題?要求我們進(jìn)?行管理轉(zhuǎn)型?；第三個(gè)就?是存在管理?干部“三不?”問(wèn)題。我?們迫切要把?提___部?培訓(xùn)、提_?__部的素?質(zhì)作為當(dāng)前?的重要的任?務(wù)。這是我?要跟大家講?的第一個(gè)問(wèn)?題，緊迫性?和重要性。?（范本）?二、產(chǎn)業(yè)集?團(tuán)和區(qū)域總?部管理轉(zhuǎn)型?和工作作風(fēng)?我們產(chǎn)業(yè)?集團(tuán)和區(qū)域?總部應(yīng)該具?備什么功能?，這個(gè)問(wèn)題?涉及到你們?的職能發(fā)揮?，我想無(wú)論?產(chǎn)業(yè)集團(tuán)還?是區(qū)域總部?，應(yīng)該具備?三個(gè)功能，?也就是要打?造三個(gè)中心?。一是_?__實(shí)施的?指揮中心。?貫徹集團(tuán)的?戰(zhàn)略發(fā)展目?標(biāo)，在區(qū)域?總部和產(chǎn)業(yè)?集團(tuán)___?實(shí)施指揮戰(zhàn)?略目標(biāo)的完?成。因?yàn)榧?團(tuán)不再直接?管企業(yè)、管?項(xiàng)目了，產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)和區(qū)?域總部應(yīng)該?成為一個(gè)_?__實(shí)施的?指揮中心，?忠實(shí)的貫徹?集團(tuán)的戰(zhàn)略?意圖，設(shè)立?和___自?己的戰(zhàn)役行?動(dòng)。在__?_項(xiàng)目、實(shí)?施項(xiàng)目的過(guò)?程當(dāng)中，要?靠你們創(chuàng)造?性的工作。?同志們，從?來(lái)就沒(méi)有米?，我們從來(lái)?都是找項(xiàng)目?找資金來(lái)的?。當(dāng)然我們?有信譽(yù)。但?是等集團(tuán)來(lái)?給錢(qián)，這種?路數(shù)在不行?。我們沒(méi)有?錢(qián)。當(dāng)然，?我們可以用?我們集團(tuán)的?資源，銀行?借貸，信托?，基金，我?們是這樣的?發(fā)展路數(shù)，?我們不是靠?國(guó)家撥款，?是靠我們的?智慧，是靠?我們的資源?的這種配置?，尋找資源?的組合。我?們的區(qū)域總?部和產(chǎn)業(yè)集?團(tuán)就是在扮?演著___?這些項(xiàng)目，?___這些?戰(zhàn)役的指揮?中心的角色?。二是業(yè)?務(wù)發(fā)展的管?理中心。產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)和區(qū)?域總部擔(dān)負(fù)?著集團(tuán)企業(yè)?管理職責(zé)，?你們要全面?、準(zhǔn)確、不?折不扣的把?集團(tuán)的各項(xiàng)?制度貫徹下?去。在我們?企業(yè)有效的?___實(shí)施?集團(tuán)的管理?制度，不留?死角，這是?第一個(gè)要求?；第二個(gè)要?求，創(chuàng)新性?的解決好制?度的對(duì)接問(wèn)?題。我們面?對(duì)著這么龐?大的不同產(chǎn)?業(yè)的企業(yè)群?、不同地區(qū)?有不同的情?況，我們不?能一個(gè)制度?覆蓋所有地?區(qū)，有的地?方就得要變?通。比如說(shuō)?物流快運(yùn)、?新能源、航?空都不一樣?。在這種情?況下，就要?創(chuàng)造性的調(diào)?查研究，根?據(jù)實(shí)事求是?的情況制定?新的制度，?從而保障企?業(yè)又快又好?的發(fā)展。我?們產(chǎn)業(yè)集團(tuán)?有這樣的職?能。對(duì)管控?的企業(yè)，你?們要解決三?個(gè)問(wèn)題，第?一要管得住?。不能重收?購(gòu)、輕管理?，管不住的?企業(yè)一概不?能要。第?二，要制定?清晰的發(fā)展?目標(biāo)、規(guī)劃?和管控模式?。并購(gòu)企業(yè)?還照原來(lái)的?路數(shù)走是不?行的，不把?的業(yè)務(wù)集成?，按照的思?路制定發(fā)展?規(guī)劃，這個(gè)?企業(yè)是沒(méi)有?前途的。?第三，對(duì)現(xiàn)?實(shí)問(wèn)題要有?解決對(duì)策。?今天虧損、?明天虧損，?得告訴我們?什么時(shí)候不?虧損，怎么?解決不虧損?。所以，在?貫徹集團(tuán)制?度方面、對(duì)?企業(yè)的管控?方面，一是?要求大家做?好集團(tuán)管理?制度貫徹的?___者；?第二個(gè)就是?創(chuàng)造性的解?決制度實(shí)際?的對(duì)接問(wèn)題?，對(duì)企業(yè)實(shí)?行有效的管?控。三是?企業(yè)和員工?的服務(wù)中心?。我們產(chǎn)業(yè)?集團(tuán)一切工?作重心就是?要為企業(yè)發(fā)?展和員工服?務(wù)，這是一?個(gè)堅(jiān)定不移?的指導(dǎo)思想??？偛繖C(jī)關(guān)?具備管理、?服務(wù)雙重職?責(zé)。我們要?為企業(yè)發(fā)展?服務(wù)，創(chuàng)造?企業(yè)發(fā)展的?環(huán)境和條件?；認(rèn)真傾聽(tīng)?企業(yè)發(fā)展的?呼聲、要求?，靜下心來(lái)?解決問(wèn)題，?要有作為。?我們的干部?到下面聽(tīng)完?情況以后根?本沒(méi)有作為?，不解決問(wèn)?題，這不行?。另外對(duì)員?工工作生活?里存在的現(xiàn)?實(shí)情況，要?關(guān)心他們的?疾苦，解決?他們的問(wèn)題?。我覺(jué)得服?務(wù)中心有三?件事情應(yīng)該?做好。第?一，學(xué)習(xí)宣?傳的企業(yè)文?化，在產(chǎn)業(yè)?集團(tuán)、區(qū)域?總部?jī)?nèi)部_?__有效的?企業(yè)文化的?學(xué)習(xí)、貫徹?和宣傳；第?二，___?好干部和員?工的培訓(xùn)；?第三，心靈?工程。同?時(shí)，改變產(chǎn)?業(yè)集團(tuán)和區(qū)?域總部的工?作作風(fēng)迫在?眉睫。工作?作風(fēng)的好壞?，直接影響?工作效率。?如果工作作?風(fēng)不好，無(wú)?法準(zhǔn)確的完?成我們的事?情，無(wú)法有?效的開(kāi)展我?們應(yīng)該做的?事。目前我?們工作作風(fēng)?存在的問(wèn)題?主要是“責(zé)?任心、工作?能力和工作?效率”三方?面的問(wèn)題。?責(zé)任心是我?們一切工作?的核心，服?務(wù)意識(shí)是我?們的靈魂。?我們解決好?工作作風(fēng)問(wèn)?題，要從這?兩個(gè)方面入?手。解決好?我們現(xiàn)在工?作推諉、工?作中不好的?問(wèn)題，要從?領(lǐng)導(dǎo)入手，?要從主要單?位領(lǐng)導(dǎo)入手?，要一層抓?一層，一級(jí)?抓一級(jí)。發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，解?決問(wèn)題，要?擔(dān)當(dāng)，要有?作為。什?么叫“小題?大做”。有?時(shí)候發(fā)現(xiàn)一?個(gè)問(wèn)題，他?不是光是問(wèn)?題而講問(wèn)題?。在我看來(lái)?，你發(fā)現(xiàn)一?個(gè)問(wèn)題，要?從四個(gè)方面?去看。首先?檢討系統(tǒng)和?___建設(shè)?有沒(méi)有問(wèn)題?。第二，?管理干部、?人才。第?三，是不是?把問(wèn)題的方?向弄錯(cuò)了。?第四，偶?然出錯(cuò)。我?們一遇事情?，在小問(wèn)題?上不要放過(guò)?，管理干部?不是處理人?，而是通過(guò)?檢討我們系?統(tǒng)、檢討我?們制度、檢?討我們干得?是不是合格?，這么解決?問(wèn)題，才能?使我們管理?制度能上一?個(gè)臺(tái)階。這?就是小題大?做的妙用。?治軍嚴(yán)才?能帶出隊(duì)伍?，才能培養(yǎng)?出人才。在?很多年以前?，王總給大?家一本書(shū)叫?《培養(yǎng)你們?身邊的人》?，我想一個(gè)?好的領(lǐng)導(dǎo)，?要用自己的?工作帶出一?批好的工作?作風(fēng)的人，?這種弟子帶?出去他都能?做出一點(diǎn)事?。現(xiàn)在出來(lái)?的干部，別?人一看就有?明顯的烙印?。我們至少?懂得抓文化?、抓制度建?設(shè)，這些東?西都是非常?寶貴的經(jīng)驗(yàn)?。好的工作?作風(fēng)，雷厲?風(fēng)行，遇事?馬上就辦，?一辦抓到底?，有很強(qiáng)的?領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)?行力，這種?工作作風(fēng)的?培養(yǎng)，我們?___要從?自己做起。?三、管理?干部的基本?素質(zhì)要求?我是逢會(huì)必?講。今天也?再次給同志?們講講管理?干部應(yīng)該具?備什么樣素?質(zhì)要求。?首先要具備?管理干部的?人生觀和事?業(yè)觀。大家?既然到了，?就不是一個(gè)?光謀生的問(wèn)?題。的管理?干部，要有?一個(gè)人的人?生觀。我經(jīng)?常說(shuō)一句話?，叫“生有?所立，死有?所歸”。同?志們，大家?不要輕易放?過(guò)我講的這?兩句話。人?活著，要干?嘛呢。人是?要死的。人?活著光是掙?點(diǎn)錢(qián)，吃點(diǎn)?好的就是人?生。我看這?絕不是，絕?不僅僅是。?按照中國(guó)儒?家思想，人?活著要立三?件事——立?德、立言、?立功。立德?，道德的修?養(yǎng)和功德的?積攢，今天?所有的福報(bào)?都是上一世?功德積攢所?為，這一世?不做，下一?世沒(méi)得用，?和存款一樣?。實(shí)際上人?生的功德福?報(bào)、因果的?相互關(guān)系，?直接影響很?多事情。什?么是功德。?孝敬父母，?關(guān)愛(ài)他人，?做有利于社?會(huì)的事情，?一切有利于?眾生的事，?有這個(gè)念頭?就是大功德?。沒(méi)這個(gè)念?頭只有一萬(wàn)?塊，一有這?個(gè)念頭就馬?上變?yōu)橐话?萬(wàn)，就這樣?一個(gè)關(guān)系。?大家做任何?事情，都要?提起功德的?念頭。沒(méi)有?人跟你們講?這事，也就?是我在這里?給你們苦口?婆心給你的?講。所以，?立德，積攢?功德，看破?今天一切事?，把念頭提?起來(lái)。立言?，上層立言?，著書(shū)論著?，教化眾生?；下層立言?，至少不造?口業(yè)，不讓?大家討厭，?這是確確實(shí)?實(shí)的。立功?，在的事業(yè)?上，提起念?頭，自己得?到一種生活?質(zhì)量提高，?同時(shí)還能造?福于社會(huì)，?造福于他人?，把人生過(guò)?的有意義。?這個(gè)就是?“生有所立?”。人在離?開(kāi)這個(gè)世界?的時(shí)候覺(jué)得?自己沒(méi)有浪?費(fèi)寶貴的生?命和時(shí)間，?你們見(jiàn)我什?么時(shí)候萎靡?不振過(guò)。按?道理你們董?事長(zhǎng)可以說(shuō)?功成名就了?，可以早上?起來(lái)一覺(jué)睡?到自然醒，?然后晚上吃?點(diǎn)好的，完?全有條件呀?。但我現(xiàn)在?卻一概沒(méi)有?，從來(lái)看著?如糞土，看?法不同。另?外，我從來(lái)?沒(méi)覺(jué)得，這?些東西是什?么好東西，?我看這些全?是禍害。你?看現(xiàn)在的人?全吃出毛病?，所謂好吃?的東西，能?有幾個(gè)讓你?健康的。所?以，寶貴的?生命一天天?、一分分逝?去，你的一?分鐘、你的?一小時(shí)、你?的一天有多?少用來(lái)造福?于社會(huì)、造?福于他人，?成就自我，?結(jié)緣眾生。?人生一百歲?，去邊去頭?去尾，留下?有用的六十?年，六十年?里去掉吃飯?睡覺(jué)的__?_，真正用?來(lái)做的事的?時(shí)間很少。?就這樣還不?珍惜，多可?惜呀。生有?所立，六十?年所立的時(shí)?間并不多。?死有所歸?。我給大家?說(shuō)過(guò)，人生?要死，離開(kāi)?這個(gè)世界能?做到不折磨?自己不連累?他人，知道?十天以后大?限已到，盤(pán)?腿走了，沒(méi)?有恐懼，沒(méi)?有任何病痛?，這叫五福?臨門(mén)的最后?一福，叫考?終命。這是?不得了的人?生啊。這就?是文化給大?家的人生觀?。如果有這?樣精進(jìn)人生?的態(tài)度，這?個(gè)人，沒(méi)有?做不成的事?。一分精神?一分事業(yè)，?沒(méi)點(diǎn)精神就?做不成事。?你看著一些?干部沒(méi)精神?趕快讓退休?，這個(gè)跟年?齡有關(guān)但不?完全有關(guān)。?有的人__?_歲仍然有?___，有?的人年紀(jì)輕?輕卻沒(méi)有一?點(diǎn)___，?生命因此沒(méi)?有動(dòng)力。大?家愛(ài)算命，?我告訴大家?一個(gè)方法，?你不用算，?自己一算就?算出來(lái)了。?人的生命的?運(yùn)程要素有?五條，向量?之加就是你?生命運(yùn)程的?方向：一德?二命三風(fēng)水?四積陰功五?讀書(shū)。一德?，道德修養(yǎng)?和功德積攢?；二命，此?生帶來(lái)，無(wú)?法把握；三?風(fēng)水，避開(kāi)?風(fēng)避開(kāi)水；?四積陰功，?就是幫助別?人，而不告?訴別人；五?讀書(shū)。三分?人力兩分天?力，你把握?好積攢功德?，把握好積?陰功，把握?好讀書(shū)，這?五條里面有?三條在你手?中掌控著，?大趨勢(shì)差不?了。的事?業(yè)觀，按照?易經(jīng)里講的?是“舉而措?之天下之民?”。的事業(yè)?是造福于天?下眾生的事?業(yè)，的管理?干部必須有?這個(gè)清晰的?理念，希望?大家反復(fù)學(xué)?習(xí)和認(rèn)同。?其次應(yīng)該?具備管理干?部的領(lǐng)導(dǎo)力?和執(zhí)行力。?過(guò)去對(duì)全體?的干部進(jìn)行?過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力、?執(zhí)行力的培?訓(xùn)，這是若?干年以前的?事了。那個(gè)?時(shí)候我們培?訓(xùn)力度很大?。今天成長(zhǎng)?的干部和那?個(gè)時(shí)候都有?關(guān)系。今天?我們大了，?干部多了，?光集團(tuán)__?_培訓(xùn)做不?到。這個(gè)時(shí)?候產(chǎn)業(yè)集團(tuán)?和區(qū)域總部?要把這個(gè)做?起來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)?力、執(zhí)行力?問(wèn)題不解決?，我們的干?部解決不了?“三不”問(wèn)?題。領(lǐng)導(dǎo)?力有四個(gè)方?面。___?駕馭能力、?團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能?力、計(jì)劃實(shí)?施能力和學(xué)?習(xí)提高能力?。這四條必?須是我們的?管理干部來(lái)?解決。__?_駕馭，知?道該干嘛，?知道___?一件事情；?團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能?力，領(lǐng)導(dǎo)一?個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)?結(jié)一塊工作?；___實(shí)?施、計(jì)劃實(shí)?施能力，交?辦的事情能?夠___，?成一個(gè)工作?方案，把它?辦成。最后?，學(xué)習(xí)提高?能力。我們?面臨新的形?勢(shì)，新的任?務(wù)，需要不?斷的提升自?己。執(zhí)行?力有四個(gè)主?要標(biāo)準(zhǔn)。?第一，堅(jiān)定?性。堅(jiān)定不?移的執(zhí)行集?團(tuán)的指示、?執(zhí)行集團(tuán)的?制度毫不動(dòng)?搖；第二，?準(zhǔn)確性。解?決信息失真?問(wèn)題。第?三，創(chuàng)造性?。任何事情?都不可能交?代的完全明?確，必須創(chuàng)?造性實(shí)施完?成；最后，?成功性。一?件事，得辦?成才行。?你們按照管?理干部的領(lǐng)?導(dǎo)力、執(zhí)行?力對(duì)照一下?自身，對(duì)照?一下你們管?的干部，解?決領(lǐng)導(dǎo)力，?執(zhí)行力的問(wèn)?題，我們的?工作將上一?個(gè)臺(tái)階。?再次會(huì)駕馭?一個(gè)團(tuán)隊(duì)，?善于把握大?局。擔(dān)當(dāng)一?個(gè)企業(yè)的_?__、主要?領(lǐng)導(dǎo)者，要?抓大局。我?覺(jué)得有四件?事給大家講?，供你們參?考。第一?，我們的企?業(yè)發(fā)展方向?、模式、經(jīng)?營(yíng)狀態(tài)、現(xiàn)?金流的平衡?、干部的狀?態(tài)。這是第?一件事。這?里面有三件?事要關(guān)心：?細(xì)節(jié)、操作?問(wèn)題和節(jié)奏?。第二，?系統(tǒng)建設(shè)和?___建設(shè)?。第三，?隊(duì)伍建設(shè)和?人才的使用?。學(xué)會(huì)培養(yǎng)?人、培訓(xùn)人?。第四，?企業(yè)文化的?學(xué)習(xí)宣傳。?要善于用大?道理管住小?道理。用文?化的力量，?統(tǒng)一思想、?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?統(tǒng)一行動(dòng)，?營(yíng)造學(xué)習(xí)企?業(yè)文化的氛?圍。最后?要有包容之?心。人往往?都有我慢之?心，都是以?我這個(gè)中心?畫(huà)圓，我感?覺(jué)怎么樣，?對(duì)我怎么樣?，我認(rèn)為怎?么樣，可是?我在哪。我?是空的。幾?十年一死，?這我也沒(méi)啦?。所有要看?破這個(gè)我，?放下我慢之?心。我建議?大家做一個(gè)?合格的樂(lè)師?，中國(guó)四大?音樂(lè)瑰寶琴?瑟笙竽，光?彈一個(gè)調(diào)，?各彈各的調(diào)?，絕對(duì)不會(huì)?是一個(gè)美妙?的樂(lè)章。一?個(gè)合格的管?理者，應(yīng)該?像樂(lè)師，將?琴瑟笙竽有?機(jī)的協(xié)調(diào)起?來(lái)，形成美?妙的樂(lè)章。?在待人接物?當(dāng)中，直心?即道場(chǎng)，要?善于創(chuàng)造一?個(gè)和諧的氛?圍。德生于?卑退，這是?自古以來(lái)安?身立命之道?。凡遇事，?要做好“三?想”。站在?別人角度想?，從別人的?好處想，多?為他人想。?團(tuán)體以和睦?為興盛。和?睦要靠寬容?，寬容要靠?修養(yǎng)，靠犧?牲自我。_?__要有包?容的心。?四、精進(jìn)人?生，修養(yǎng)自?身，提高自?己我在自?己的學(xué)習(xí)本?上寫(xiě)四個(gè)字?，精