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15級(jí)廣告學(xué)專業(yè)選修課程授課老師:盧璐CompanyLogo商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作自我介紹CompanyLogo盧璐本科桂林理工大學(xué)博文管理學(xué)院廣告學(xué)研究生廣西大學(xué)新聞與傳播專業(yè)碩士電話Q:1725310083自我介紹CompanyLogo第一講商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的概念1、前言2、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的特點(diǎn)3、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的四要素4、商務(wù)文書(shū)的作用第一節(jié)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作概述第二節(jié)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作步驟第三節(jié)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作技巧第四節(jié)商務(wù)文書(shū)的規(guī)范寫(xiě)作第五節(jié)常用公文示范第六節(jié)合同的22個(gè)書(shū)寫(xiě)原則第一節(jié)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作概述按形式來(lái)劃分按內(nèi)容用途來(lái)劃分一、商務(wù)文書(shū)的分類固定格式非固定格式通用商務(wù)文書(shū)禮儀性商務(wù)文書(shū)通用文書(shū)通知、會(huì)議紀(jì)要、簡(jiǎn)報(bào)、介紹信、申請(qǐng)書(shū)、啟事、備忘錄。禮儀文書(shū)邀請(qǐng)書(shū)、賀信、賀電、請(qǐng)柬、慰問(wèn)信、表?yè)P(yáng)信、歡迎詞、歡送詞、答謝詞一、商務(wù)文書(shū)的分類二、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的作用
《福布斯》雜志的創(chuàng)始人——馬爾克姆·福布斯一封好的商務(wù)信函,可以讓你得到一次面試的機(jī)會(huì),幫助你擺脫困境,或者為你帶來(lái)財(cái)富什么叫做溝通?溝通不是你傳遞的信息,而是被別人理解的信息。避免單向溝通,站在讀者角度思考問(wèn)題。溝通是被別人所理解的信息
明明是個(gè)富二代,我卻還要自己上班掙錢(qián),明明可以開(kāi)豪車,你卻還要擠公交上班,明明可以靠臉吃飯,我卻要努力工作,明明喜歡我,卻不敢告訴我,這就是我和明明的差別。A:“剛剛失戀了,我想靜靜!”B:“可剛剛是誰(shuí),靜靜又是誰(shuí)?”三、學(xué)習(xí)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的關(guān)鍵
寫(xiě)作步驟及相應(yīng)的重點(diǎn)寫(xiě)作技巧寫(xiě)作的注意事項(xiàng)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作應(yīng)掌握的范例
公文不一定要好文章,可是必須寫(xiě)得一清二楚,十分明確,字穩(wěn)詞妥,通體通順,讓大家不折不扣地了解你說(shuō)的是什么。——葉圣陶四、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的特點(diǎn)與要素白居易少有引經(jīng)據(jù)典,并不通過(guò)辭藻的堆砌來(lái)追求華麗的文風(fēng)。四、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的特點(diǎn)與要素四、商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的特點(diǎn)與要素1.商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的特點(diǎn)簡(jiǎn)明(字中無(wú)余字,篇內(nèi)無(wú)贅語(yǔ))準(zhǔn)確(一字入公文,九牛拔不出)樸實(shí)(不刻意去堆砌辭藻)莊重(不要過(guò)于詼諧幽默)規(guī)范2.商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的要素(1)主旨;(正確,務(wù)實(shí),集中,鮮明)(2)材料;(收集要多,選擇要嚴(yán),使用要巧)(3)結(jié)構(gòu);(篇段合一式、分層表達(dá)式、分條列項(xiàng)式)(4)語(yǔ)言?!L(fēng)格平直樸實(shí)莊重,表達(dá)規(guī)范準(zhǔn)確簡(jiǎn)練”,檢查、用詞準(zhǔn)確)第二節(jié)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作步驟
1.主動(dòng)目標(biāo)與被動(dòng)目標(biāo)2.將被動(dòng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)目標(biāo)步驟一:制定正確的行動(dòng)目標(biāo)我們?cè)诤醯膬?nèi)容與對(duì)方希望采取的行動(dòng)達(dá)成一致,這樣才能有效地把被動(dòng)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)目標(biāo)。我們從成功撰寫(xiě)商務(wù)文書(shū),正確傳遞信息并獲得對(duì)方實(shí)際行動(dòng)的相應(yīng)中,能夠收獲到什么成果。案列在某公司中,總經(jīng)理讓其秘書(shū)組織全公司的秘書(shū)開(kāi)會(huì),要求她在確定時(shí)間和地點(diǎn)之后發(fā)一個(gè)郵件通知所有秘書(shū)。關(guān)鍵:通知所有的秘書(shū)都得去開(kāi)會(huì)。確定:所有秘書(shū)在會(huì)議前一個(gè)星期都對(duì)是否參加會(huì)議進(jìn)行確認(rèn)。形式:通知。1.正式程度的判斷依據(jù):正式指數(shù)2.正式程度的表現(xiàn)
步驟二:決定文章的正式程度
商務(wù)文書(shū)的撰寫(xiě)者本身是否很了解目標(biāo)讀者;目標(biāo)讀者的地位比商務(wù)文書(shū)的撰寫(xiě)者低嗎;商務(wù)文書(shū)的內(nèi)容是好消息嗎。形式稱謂語(yǔ)氣特別了解讀者——不了解(10-1)下級(jí):平級(jí):上級(jí)(10-1)好消息:壞消息(10-1)步驟二:決定文章的正式程度用三個(gè)問(wèn)題來(lái)判斷正式指數(shù):1、商務(wù)文書(shū)的撰寫(xiě)者本身是否很了解目標(biāo)讀者?2、目標(biāo)讀者的地位比商務(wù)文書(shū)的撰寫(xiě)者低嗎?3、商務(wù)文書(shū)的內(nèi)容是好消息嗎?特別了解目標(biāo)讀者:10分;不了解甚至很不了解就是1-3分;給自己的下屬寫(xiě)則為10分,平級(jí)則為5分,給自己的上級(jí)寫(xiě)則為1分;如果內(nèi)容為好消息則為10分,壞消息則為1分。這三個(gè)問(wèn)題的得分之和越低,則相應(yīng)的商務(wù)文書(shū)應(yīng)該越正式。步驟二:決定文章的正式程度正式程度的表現(xiàn):1、形式這里所謂的“形式”,是指商務(wù)文書(shū)所采用的媒介的形式,例如發(fā)電子郵件、寄書(shū)信或者留便簽等。不同的媒介形式,決定了商務(wù)文書(shū)的體裁、格式以及稱謂等具體內(nèi)容。指出下面哪些媒介是正式媒介宣傳冊(cè)電子郵件政府公文行文正式的電子郵件附件可粘貼便條手寫(xiě)便簽帶抬頭信紙廣告?zhèn)鲉巫悦襟w時(shí)代是指以個(gè)人傳播為主,以現(xiàn)代化、電子化手段,向不特定的大多數(shù)或者特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的媒介時(shí)代,人人都有麥克風(fēng),人人都是記者,人人都是新聞傳播者。其實(shí)一個(gè)信息的傳遞,跟這個(gè)信息所采用的媒介效率的與其成本是成正比的,如果說(shuō)這個(gè)媒介是免費(fèi)的,那他的傳遞的效率就不會(huì)很高。正式程度的表現(xiàn):
2、稱謂“稱謂”就是對(duì)目標(biāo)讀者的稱呼。
3、語(yǔ)氣而“語(yǔ)氣”,就指是在撰寫(xiě)商務(wù)文書(shū)的過(guò)程中采取相對(duì)輕松愉快的口吻還是比較凝重嚴(yán)肅的口氣的選擇。分析以下圍繞主題撰寫(xiě)的商務(wù)文書(shū)的正式指數(shù)1、某公司總經(jīng)理要組織各部門(mén)秘書(shū)共進(jìn)午餐,要求其秘書(shū)代表自己給他們發(fā)送通知郵件。2、某公司的一個(gè)普通員工發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有員工違反禁止在會(huì)議室吃中餐的決定,于是決定給行政部經(jīng)理寫(xiě)一封投訴信。1.把握總體風(fēng)格的依據(jù):游說(shuō)矩陣2.總體風(fēng)格的設(shè)定
步驟三:設(shè)定文章的總體風(fēng)格
簡(jiǎn)單型說(shuō)服型解決問(wèn)題型艱難型游說(shuō)矩陣多次溝通強(qiáng)調(diào)利益所在較長(zhǎng)篇幅羅列事實(shí)短文即可通知性質(zhì)有問(wèn)有答較長(zhǎng)篇幅不值得花費(fèi)精力案例請(qǐng)分析圍繞以下主題而撰寫(xiě)的商務(wù)文書(shū)的行動(dòng)目標(biāo)、正式指數(shù)以及總體風(fēng)格:某公司總經(jīng)理吩咐其秘書(shū)制定一份購(gòu)買計(jì)算機(jī)的預(yù)算,而這個(gè)秘書(shū)通過(guò)了解得知,由于計(jì)算機(jī)的更新速度非???,所以租賃計(jì)算機(jī)比購(gòu)買新機(jī)所付出的費(fèi)用更低。該秘書(shū)打算起草一份商務(wù)文書(shū)就這個(gè)將購(gòu)買計(jì)算機(jī)轉(zhuǎn)為租用計(jì)算機(jī)的想法向總經(jīng)理進(jìn)行匯報(bào)。
1.連貫式2.并列式3.分析問(wèn)題式4.問(wèn)答式5.行動(dòng)結(jié)果式步驟四:選擇文章的層次結(jié)構(gòu)
連貫式突出的重點(diǎn)突出事情的前因后果以及發(fā)展脈絡(luò)。不能顛倒前后順序或者從中間節(jié)選來(lái)閱讀的,否則其表達(dá)的意思就將不再完整。適應(yīng)的情形工作報(bào)告、事故調(diào)查報(bào)告、工程報(bào)告以及程序安裝的說(shuō)明。并列式(“天鵝下蛋式”)突出的重點(diǎn)在文書(shū)中的每一段前面都要有前提摘要,作為后續(xù)并列內(nèi)容的引子。正因?yàn)楦鱾€(gè)層次是并列的關(guān)系。便于讀者按照其興趣或關(guān)注的重點(diǎn)來(lái)分段閱讀。適應(yīng)的情形報(bào)告、總結(jié)以及建議書(shū)。分析問(wèn)題式“只有結(jié)果”:這樣的商務(wù)文書(shū)包括批復(fù)、指示以及命令等,它們通常都沒(méi)有問(wèn)題的原因也沒(méi)有相關(guān)的分析,因?yàn)椴](méi)有這個(gè)必要。“提出問(wèn)題并分析問(wèn)題”:情況簡(jiǎn)報(bào)就屬于這樣的類型。“提出問(wèn)題并解決問(wèn)題”:例如公告和通知就屬于這樣的類型。“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題,最后解決問(wèn)題”:這種類型實(shí)際上就包括了處理問(wèn)題從始至終的整個(gè)邏輯關(guān)系,在實(shí)際工作終指導(dǎo)性的通報(bào)和決議就是最好的例子。問(wèn)答式突出的重點(diǎn)設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)要突出利益以及避免不良后果的方法。適應(yīng)的情形有企業(yè)的內(nèi)刊、內(nèi)部通訊以及操作程序指南等。行動(dòng)結(jié)果式所謂“行動(dòng)結(jié)果式”,就是在商務(wù)文書(shū)中先擺問(wèn)題、而后突出結(jié)果以及結(jié)果的實(shí)現(xiàn)方式的一種層次結(jié)構(gòu)。夏天草坪長(zhǎng)得非常快,一個(gè)星期不剪就會(huì)很難看,夏日剪草是非常痛苦的一件事,我們公司生產(chǎn)的XYZ型號(hào)家庭剪草機(jī),可以使剪草這項(xiàng)繁重的體力勞動(dòng)變的輕松。經(jīng)過(guò)計(jì)算,我們公司的剪草機(jī)比較同類型機(jī)器,可以節(jié)省30%的時(shí)間以及20%的能源。選擇我們的產(chǎn)品將是你明智的選擇。提綱法輻射法步驟五:列出文章的大綱
1.列出大綱的好處和目的在撰寫(xiě)商務(wù)文書(shū)之前做列出大綱的工作實(shí)際上是磨刀不誤砍柴功的環(huán)節(jié)。撰寫(xiě)商務(wù)文書(shū)是一個(gè)“七分想,三分寫(xiě)”的過(guò)程,列提綱的過(guò)程實(shí)際上就是一個(gè)建立自己思維次序的過(guò)程;在合理的撰寫(xiě)次序確立了之后,具體內(nèi)容的行文就是水到渠成的事情了。2.具體的做法1、提綱法是很常見(jiàn)的一種列提綱的方法,實(shí)際上就是圍繞商務(wù)文書(shū)的核心主旨,按照時(shí)間的順序以及邏輯關(guān)系將主要內(nèi)容全都羅列出來(lái),然后往里邊填充具體的內(nèi)容。2、輻射法撰寫(xiě)者從一個(gè)中心點(diǎn)出發(fā),隨性地把聯(lián)想到的東西或者想法都集中在紙上。在西方也被稱之為“腦力激蕩法”或者“頭腦風(fēng)暴法”。有關(guān)申請(qǐng)參加培訓(xùn)的郵件
某公司的一位財(cái)務(wù)人員想報(bào)名參加新會(huì)計(jì)制度的講解培訓(xùn)班,但是由于最近公司在控制成本,原則上是不批準(zhǔn)任何的培訓(xùn)申請(qǐng)的,所以她打算寫(xiě)一份郵件給其經(jīng)理,讓他批準(zhǔn)并支持自己的請(qǐng)求。
步驟六:撰寫(xiě)初稿
在一個(gè)相對(duì)安靜的空間中排除干擾,一氣呵成、一鼓作氣地完成。第三節(jié)商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作技巧
(一)運(yùn)用情感指數(shù)增加商務(wù)文書(shū)的親和力情感指數(shù)用在商務(wù)文書(shū)中提到目標(biāo)讀者的次數(shù)減去提到撰寫(xiě)者自己或者公司的次數(shù),如果結(jié)果為正值(即情感指數(shù)為正),說(shuō)明文書(shū)是以讀者為中心的;如果結(jié)果是負(fù)值(即情感指數(shù)為負(fù)),則難以獲得目標(biāo)讀者的良好感受。馬斯諾的五個(gè)層次需求案例:情感指數(shù)的計(jì)算與調(diào)整“我們很高興的宣布,我們的新圖書(shū)館會(huì)在6月份對(duì)外開(kāi)放,歡迎光臨”。“從6月份開(kāi)始,您可以用新圖書(shū)館來(lái)完善您的研究,我們圖書(shū)館歡迎您的光臨”。3.增加情感指數(shù)的方法
增加第二人稱代詞(您、你、你們)
增加第三人稱的專有名詞(消費(fèi)者、納稅人、員工)
增加讀者的姓名
增加對(duì)讀者的暗指練習(xí)1請(qǐng)計(jì)算以下范例中所表現(xiàn)出來(lái)的情感指數(shù):各位支持我的讀者:你們好!感謝你們一直以來(lái)支持著小可的書(shū),我的書(shū)寫(xiě)的也還不夠成熟,,但是還是要謝謝你們的支持,是你們的支持給了我繼續(xù)寫(xiě)下去的動(dòng)力,在這里想告訴大家一件事情,就是我馬上要高考了,所以這段時(shí)間實(shí)在沒(méi)有時(shí)間更新,還請(qǐng)讀者們?cè)?。?qǐng)放心,這本書(shū)不會(huì)成半途而廢的,我會(huì)一直寫(xiě)下去,希望你們繼續(xù)支持我這個(gè)還不成熟的小子。你們是最棒的讀者。耐心等待吧,一切都會(huì)繼續(xù)下去的!
練習(xí)2以下是某公司客戶經(jīng)理在帶其下屬小王參加完一次客戶的會(huì)議后給小王發(fā)的一個(gè)郵件的部分內(nèi)容,由于在這次會(huì)議中該經(jīng)理面對(duì)客戶A公司所提出的諸多問(wèn)題無(wú)法解答而處境尷尬,他認(rèn)為這是因?yàn)樾⊥鯖](méi)有與其進(jìn)行事先溝通所造成的,所以這個(gè)郵件中的語(yǔ)氣顯得相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。出于對(duì)小王進(jìn)行適當(dāng)指導(dǎo)的目的,請(qǐng)對(duì)這封郵件進(jìn)行必要的調(diào)整和修改?!啊覀儽仨汃R上處理這件事情,在這次的會(huì)議上我因?yàn)闆](méi)有了解到A公司的最新信息而感到尷尬不堪。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是個(gè)不小的奚落,你我的確應(yīng)該密切關(guān)注他們的情況,我希望從你那里而不是從客戶那里知道最新一切的消息,……”。
小王:非常感謝你讓我參加了昨天的電話會(huì)議。會(huì)議之后,有一點(diǎn)很明顯,那就是你和我需要想出一套方法來(lái)。,確保我能及時(shí)了解A公司的信息。我們需要更為有效地合作,你認(rèn)為你應(yīng)該怎么處理這件事呢?你能夠在工作的每一各階段中,都及時(shí)告訴我最新的消息嗎?咱們明天碰個(gè)面,商量一下行動(dòng)計(jì)劃,怎么樣?(二)努力做到“讀者為尊”站在讀者的角度分析問(wèn)題。他是運(yùn)用情感指數(shù)、提升對(duì)讀者的關(guān)注程度的觀念的一種延伸。(二)努力做到“讀者為尊”
張良的推薦信以下是一封以推薦張良為主要內(nèi)容的推薦信的部分內(nèi)容:“……我非常高興推薦張良加入對(duì)方的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì),其財(cái)務(wù)技能可以幫助團(tuán)隊(duì)計(jì)算投資收益率和盈虧平衡點(diǎn),同時(shí)其樂(lè)觀向上的個(gè)性也會(huì)使團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都笑口常開(kāi)?!比绻凑铡白钕忍峒白x者而非自己”的原則,這個(gè)內(nèi)容應(yīng)該如何修改?
“……貴方從張良的加入可以獲得有形和無(wú)形的好處,有形的好處是其財(cái)務(wù)技能可以幫助團(tuán)隊(duì)計(jì)算投資收益率和盈虧平衡點(diǎn),而其樂(lè)觀向上的個(gè)性也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)無(wú)形的好處。……”(三)進(jìn)行有效的反饋1.正面反饋2.修正性反饋3.負(fù)面反饋和沒(méi)有反饋正面反饋人類本質(zhì)中最深遠(yuǎn)的驅(qū)動(dòng)力就是希望具有重要性,換而言之,也就是說(shuō)人類最殷切的需求是渴望得到他人的肯定。——美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯所謂“正面反饋”,就是指對(duì)別人的一種認(rèn)可。修正性反饋當(dāng)需要贊揚(yáng)一個(gè)人的工作時(shí),一定要及時(shí)且明確。當(dāng)需要批評(píng)一個(gè)人時(shí),就可以用修正性的反饋,也稱之為“漢堡包”原則。第一塊面包指出某人的優(yōu)點(diǎn),中間的牛肉是指還存在哪些需要改進(jìn)的項(xiàng)目,最下面一塊面包是一種鼓勵(lì)和期望。優(yōu)點(diǎn)不足鼓勵(lì)和期待(四)增加商務(wù)文書(shū)的緊迫性
時(shí)間的規(guī)范性
時(shí)間的精確性
時(shí)間的通用性時(shí)間的規(guī)范性
避免使用昨天、今天、明天、今年等時(shí)間約束不明確的時(shí)間代詞,這樣的表述并沒(méi)有太大的實(shí)際意義。時(shí)間的精確性
在會(huì)議記錄或者電報(bào)等商務(wù)文書(shū)中則更加要把握時(shí)間的精確性,應(yīng)該在其中注明幾月、幾日、幾時(shí)、幾分甚至還有幾秒等精確的時(shí)間,并且越精確越好。時(shí)間的通用性
最后,就是要特別注意時(shí)間使用的通用性,具體的要求范例包括:①商務(wù)文書(shū)中一律要使用公元的全稱,例如2003年不能縮寫(xiě)為03年,也不要稱之為民國(guó)92年;②在商務(wù)文書(shū)落款成文日期的部分,年度要采用中文的形式,例如“二○○六年”;③盡量不要用農(nóng)歷;④注意漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字之間的搭配使用規(guī)則,不能出現(xiàn)“臘月15”以及“星期3”等錯(cuò)誤情況。(五)增加可信度
“可信度”:就是讓自己的文書(shū)在目標(biāo)讀者那里看起來(lái)非常的值得相信;而要做到這一點(diǎn),就必須在商務(wù)文書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程中做到言之有物,將撰寫(xiě)者自己實(shí)際經(jīng)歷的東西表達(dá)出來(lái)?!拔覀?cè)谂Φ膼?ài)護(hù)環(huán)境”我們通過(guò)回收塑料、玻璃、鋁材和紙張的方式,盡最大努力地去愛(ài)護(hù)環(huán)境”。(五)增加可信度
第一講商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的概念(一)商務(wù)文書(shū)的分類(二)商務(wù)文書(shū)的作用(三)商務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)(四)商務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作要素第二講如何寫(xiě)出好文章步驟一:制定正確的行動(dòng)目標(biāo)步驟二:決定文章的正式程度步驟三:設(shè)定文章的總體風(fēng)格步驟四:選擇文章的結(jié)構(gòu)層次步驟五:列出大綱步驟六:撰寫(xiě)初稿課前回顧第三講如何使文章生動(dòng)有效(一)增加情感指數(shù)(二)讀者為尊(三)進(jìn)行有效的反饋(四)增加文章的緊迫性(五)增加可信度(六)行文簡(jiǎn)潔課前回顧(六)做到行文簡(jiǎn)潔1.采用電報(bào)文體2.另加附件3.詞句力求簡(jiǎn)單精煉4.多用主動(dòng)語(yǔ)式5.適當(dāng)運(yùn)用縮略語(yǔ)1.采用電報(bào)文體
要使商務(wù)文書(shū)短小精干,可以采用電報(bào)文體。所謂的“電報(bào)文體”,就是在這種文體中一個(gè)字就有很多的意義,這就需要撰寫(xiě)者對(duì)文章中的每一個(gè)字都要進(jìn)行斟酌,做到惜字如金。寧用短詞,不用長(zhǎng)詞?!惶m克林品牌定位:1、商務(wù)bussiness滿足目標(biāo)群體場(chǎng)合需求展現(xiàn)自信和品味2、簡(jiǎn)約simple不張揚(yáng)不失韻味不外露不失個(gè)性3、時(shí)尚fashion體現(xiàn)設(shè)計(jì)感注重搭配表現(xiàn)自我利郎簡(jiǎn)約主義1、多則惑,少則明2、繁華閱盡出,簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單作為絲織花卉的領(lǐng)導(dǎo)廠商,不管是婚嫁、團(tuán)聚,還是商務(wù)會(huì)議,或是其他場(chǎng)合,我們能夠根據(jù)您的要求定制出美妙場(chǎng)景,根據(jù)色彩搭配點(diǎn)綴季節(jié)花卉,力求做為您心目中的理想景觀。我們保證每一處場(chǎng)景布置都按照您的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)并且承諾準(zhǔn)時(shí)交活,確保達(dá)到或者低于您的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。作為絲織花卉的領(lǐng)導(dǎo)廠商,我們能夠根據(jù)制作出美妙圓滿的場(chǎng)景布置。所有布置在顏色的安排上都會(huì)以季節(jié)花期為特色,以此創(chuàng)造出您所期望的環(huán)境背景。管是婚嫁、團(tuán)聚,還是商務(wù)會(huì)議,或是其他場(chǎng)合,我們的花卉都是最好的。我們也承諾,我們的定制、設(shè)計(jì)、準(zhǔn)時(shí)交付,并符合或低于您的預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。第四節(jié)商務(wù)文書(shū)的規(guī)范寫(xiě)作
(一)數(shù)字的使用規(guī)范在以下列示的內(nèi)容中,數(shù)字的使用都存在不規(guī)范的問(wèn)題:1、“對(duì)于項(xiàng)目管理人才的需求每年都在增加”2、“您的賬款已經(jīng)過(guò)期了”
3、“本月氯化鉀產(chǎn)量為300噸,增加了8%”。(缺乏產(chǎn)量增加的比較基準(zhǔn)期)“本月氯化鉀產(chǎn)量為300噸,相比去年同期增加了8%”。4、“本公司大專文化程度的員工由過(guò)去的54%上升到78%,本科文化程度的員工由過(guò)去的29%上升到53%”(由過(guò)去占總?cè)藬?shù)的···)(一)數(shù)字的使用規(guī)范1.真實(shí)準(zhǔn)確2.各個(gè)分?jǐn)?shù)之和與總數(shù)相等3.統(tǒng)計(jì)口徑一致4.列舉數(shù)字有可比性5.注意倍數(shù)關(guān)系6.分清楚漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字的使用場(chǎng)合4.列舉數(shù)字有可比性前文案例中有關(guān)氯化鉀產(chǎn)量的例子就是列舉數(shù)字缺乏可比性的典型。
除了明確數(shù)字比較的基準(zhǔn)之外,根據(jù)我國(guó)公文寫(xiě)作的法規(guī)規(guī)定,按慣例“××以上”以及“××以下”都應(yīng)該示包含該數(shù)字在內(nèi)的。10人以上需要得到總經(jīng)理的批復(fù)。10人以上需要得到總經(jīng)理的批復(fù)(含10人)。5.注意倍數(shù)關(guān)系在商務(wù)文書(shū)中,數(shù)字之間的倍數(shù)關(guān)系反映在“降低”、“降低了”以及“降低到”等表示數(shù)字變化的用語(yǔ)上。“降低70%”與“降低了70%”表達(dá)的是同樣的倍數(shù)關(guān)系,即原來(lái)為100%,現(xiàn)在變?yōu)榱?0%;(1-70%)而“降低到70%”則不同,它表示原來(lái)為100%,現(xiàn)在變?yōu)榱?0%。(到、至、為)6.分清楚漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字的使用場(chǎng)合“商務(wù)文書(shū)中的數(shù)字,除成文日期、部分結(jié)構(gòu)層次敘述以及在詞組慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)和具有修辭色彩語(yǔ)句中作為詞素的情況必須為漢字外,其它情況應(yīng)當(dāng)使用阿拉伯?dāng)?shù)字”。詞組慣用語(yǔ):三心二意不能寫(xiě)成3心2意縮略語(yǔ):“三個(gè)代表”成文日期:二〇一五年十一月十日(二)部分結(jié)構(gòu)層次敘述的規(guī)范性所謂的“部分結(jié)構(gòu)層次敘述”,就是對(duì)商務(wù)文書(shū)中的幾級(jí)嵌套的分層次編號(hào)。在這個(gè)方面,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的具體要求為:結(jié)構(gòu)層次的第一層,其層次編號(hào)用“一”、“二”、“三”……來(lái)表示;結(jié)構(gòu)層次的第二層,其層次編號(hào)用“(一)”、“(二)”、“(三)”……來(lái)表示;結(jié)構(gòu)層次的第三層,其層次編號(hào)可以用阿拉伯?dāng)?shù)字1、2、3來(lái)表示;結(jié)構(gòu)層次的第四層,其層次編號(hào)可以用“(1)”、“(2)”、“(3)”……來(lái)表示。1.第一級(jí)標(biāo)題序碼用:一、二、三、……不能寫(xiě)成:一.二.三.……2.第二級(jí)標(biāo)題序碼用:(一)(二)(三)不能寫(xiě)成:(一)、(二)、(三)、3.第三級(jí)標(biāo)題序碼用:1.2.3.……(“.”時(shí)要注意切換成全角,不能用鍵盤(pán)上的小數(shù)點(diǎn),更不能圖省事而用頓號(hào)“、”)不能寫(xiě)成1、2、3、……鍵入標(biāo)點(diǎn)“.”時(shí)要注意切換成全角。數(shù)字與序號(hào)的用法4.第四級(jí)標(biāo)題序碼用:⑴⑵⑶……不能寫(xiě)成⑴、⑵、⑶、……也不能寫(xiě)成(1)(2)(3)……序碼“⑴⑵⑶”從插入菜單的特殊符號(hào)項(xiàng)的數(shù)字序號(hào)處選出鍵入。5.第五級(jí)標(biāo)題序碼用:①②③……不能寫(xiě)成①、②、③、……序碼“①②③”從插入菜單的特殊符號(hào)項(xiàng)的數(shù)字序號(hào)處選出鍵入。數(shù)字與序號(hào)的用法一、阿拉伯?dāng)?shù)字后面用黑圓點(diǎn);二、漢字?jǐn)?shù)字后面用頓號(hào);三、“第一”“第二”“第三”后面用逗號(hào);四、帶括號(hào)的序號(hào)和帶圓圈的序號(hào),后面不再加頓號(hào)、逗號(hào)之類;五、第一編”“第一章”“第一節(jié)”或“壹”的后面不用標(biāo)點(diǎn),與后面的文字之間空一個(gè)漢字位置即可。數(shù)字與序號(hào)的用法(二)部分結(jié)構(gòu)層次敘述的規(guī)范性(三)計(jì)量單位的使用規(guī)范正確使用錯(cuò)誤使用長(zhǎng)度單位公里、千米、米、分米、厘米公分、尺功率單位千瓦、瓦馬力、度質(zhì)量重量單位千克、公斤、噸、克、毫克斤、兩熱能單位焦耳千卡體積單位升、毫升公升、立升土地面積單位公頃、平方米畝、平方丈(四)綜合校對(duì)的注意事項(xiàng)1.做旁觀者2.做朗讀者3.做求教者
人們對(duì)于自己的撰寫(xiě)的文章通常都會(huì)覺(jué)得很順眼,其實(shí)不然。在綜合校對(duì)的過(guò)程中,撰寫(xiě)者首先要將自己定位于一個(gè)旁觀者,對(duì)自己的文章進(jìn)行冷處理并反復(fù)審視幾次以發(fā)現(xiàn)和糾正存在的錯(cuò)誤。語(yǔ)言的連貫性,放在口頭上最容易辨別出來(lái)?!~圣陶以小學(xué)生的心態(tài)來(lái)就自己的作品反復(fù)地向周圍的人們請(qǐng)教(五)詞語(yǔ)的使用規(guī)范
“等”和“等等”這兩個(gè)詞的用法分辨清楚。
1.表示列舉未盡且后面再無(wú)其他詞語(yǔ)的時(shí)候,“等”和“等等”都可以使用,而當(dāng)后面有其他詞語(yǔ)的時(shí)候則只能用“等”;例如:(1)林區(qū)的職工、機(jī)關(guān)、學(xué)校企業(yè)等等,都要節(jié)約能源;(2)林區(qū)的職工、機(jī)關(guān)、學(xué)校企業(yè)等單位,都要節(jié)約能源;
2.無(wú)論是“等”還是“等等”,其前面所列舉的名詞或詞組一般都不得少于兩項(xiàng),但其中有一個(gè)特例,即當(dāng)前面這個(gè)詞是一個(gè)專有名詞或者人名時(shí),可以只列舉一個(gè)后面用“等”概括。例如:(1)有蘿卜、茄子、大豆等蔬菜。(2)習(xí)近平等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席會(huì)議。
3.表示列舉未盡且細(xì)指人的名詞和專有名詞的時(shí)候,一般只能用“等”;例如:(1)美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)等國(guó)家參與到本次博覽會(huì)當(dāng)中。4.“等”與其前面所列舉的名詞或詞組之間不能出現(xiàn)停頓,而“等等”與前面的詞語(yǔ)之間則可以用逗號(hào)隔開(kāi)。
錯(cuò)誤示范:葡萄、橘子、榴蓮,等。(五)詞語(yǔ)的使用規(guī)范
等OR等等?請(qǐng)判斷以下的用法是否正確:(1)林區(qū)的職工、機(jī)關(guān)、學(xué)校企業(yè)等等單位,都要節(jié)約能源;(2)陳某某等竟然至黨紀(jì)國(guó)法于不顧,公然收取賄賂;(3)長(zhǎng)江黃河海河松花江等大江河的洪水災(zāi)害已得到初步的控制;(4)中小學(xué)校要充分利用多種形勢(shì)經(jīng)常向中小學(xué)生進(jìn)行交通安全常識(shí)的教育,如廣播、圖片、展覽、文藝,等。
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)實(shí)際上分為點(diǎn)號(hào)和標(biāo)號(hào)兩大類:
點(diǎn)號(hào)句末點(diǎn)號(hào):句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào);句內(nèi)點(diǎn)號(hào):逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)和冒號(hào)。標(biāo)號(hào)標(biāo)號(hào)包括了以下9種:①引號(hào),又可分為單引和雙引;②括號(hào),在商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作范圍內(nèi)我國(guó)承認(rèn)的括號(hào)主要有3種;③破折號(hào);④省略號(hào);⑤著重號(hào),用于在需要突出的內(nèi)容下用點(diǎn)做出標(biāo)記;⑥連接號(hào),即兩個(gè)同類詞語(yǔ)中間的那一小橫,“秦嶺—淮河”⑦間隔號(hào),通常用于西方人名之間,例如邁克·喬丹;⑧書(shū)名號(hào);又可分為單書(shū)名號(hào)和雙書(shū)名號(hào);⑨專名號(hào),即畫(huà)于特點(diǎn)文學(xué)作品下邊的橫線。末點(diǎn)號(hào)。(六)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范(六)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)范1.常見(jiàn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤以下的范例中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用是否存在錯(cuò)誤:“嚴(yán)禁中外記者利用采訪進(jìn)行挑唆,煽動(dòng)性宣傳報(bào)道”;“一、二十字,二、三十年代,七、八十歲”;“經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有餛鈍、餃子、面條……等等”;“通過(guò)這件事我們深刻體會(huì)到:依靠群眾、堅(jiān)持調(diào)查研究的重要性”。2.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類
點(diǎn)號(hào);標(biāo)號(hào)3.具體的用法反問(wèn)句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引號(hào)的用法括號(hào)的用法省略號(hào)的用法反問(wèn)句的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
在同樣一個(gè)反問(wèn)句中,需要表現(xiàn)特別強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)氣的時(shí)候就用感嘆號(hào),而當(dāng)所表現(xiàn)的語(yǔ)氣一般強(qiáng)烈的時(shí)候則選擇使用問(wèn)號(hào)。在使用引號(hào)的時(shí)候,需要注意以下的情況:①非法規(guī)性的文件,用引號(hào)加以強(qiáng)調(diào)而不用書(shū)名號(hào)。例如,準(zhǔn)發(fā)××省××廳“關(guān)于人文韓大招生問(wèn)題的通知”;②特定稱謂用引號(hào),例如“渤海二號(hào)”鉆井平臺(tái),“神舟六號(hào)”等;③縮略語(yǔ)可以用引號(hào),例如“農(nóng)轉(zhuǎn)非”④需要著重的論述對(duì)象用引號(hào)予以標(biāo)識(shí),例如有物就是要有內(nèi)容,有序就是要有條理,那么加上引號(hào)變?yōu)椤坝形铩焙汀坝行颉敝螅褪潜砻髯髡咴诜謩e的句子當(dāng)中分別強(qiáng)調(diào)說(shuō)明有物和有序。引號(hào)的用法括號(hào)的用法
括號(hào)可以表示一個(gè)文件的成熟程度,比如說(shuō)某一個(gè)政府文件是試行辦法還是最終的版本,只能用于需要進(jìn)行說(shuō)明的詞語(yǔ)的結(jié)尾,例如《××市人民政府住房公積金管理辦法(試行)》。發(fā)文字號(hào)中年份應(yīng)標(biāo)全稱,用六角括號(hào)〔〕括入,如〔2014〕,不能用方括號(hào)[]括入,如[2014]。六角括號(hào)〔〕從插入菜單的特殊符號(hào)項(xiàng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處選出鍵入。省略號(hào)的用法
省略號(hào)表示的是引文的省略、列舉的省略或者說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的狀態(tài),需要特別注意的是,省略號(hào)不能與“等”以及“等等”這些詞語(yǔ)一起使用。(1)點(diǎn)號(hào)可以放在一行文字的末尾,但是不可以放在一行文字的開(kāi)頭;換而言之,點(diǎn)號(hào)應(yīng)該要緊跟前面意思的文字,而不要把它單獨(dú)放到下一個(gè)行。(2)標(biāo)號(hào)中的引號(hào)、括號(hào)和書(shū)名號(hào),前半個(gè)不能放在一行文字的末尾,而后半個(gè)則不能放在一行的開(kāi)頭;
(3)標(biāo)號(hào)中的省略號(hào)和破折號(hào),不可以一半在前一行文字中同時(shí)另一半在后一行文字中;(4)引文結(jié)尾處的句號(hào)和引號(hào),如果引用語(yǔ)是作為一個(gè)獨(dú)立整體存在,則句號(hào)在先;反之,則句號(hào)在后。4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的點(diǎn)放位置找錯(cuò)題《中共中央關(guān)于委托中央黨校創(chuàng)辦“求是”雜志的決定》《某某市人民政府關(guān)于進(jìn)一步保持“清正廉潔”問(wèn)題的決定》《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》(試行)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理(暫行)辦法》第五節(jié)常用公文示范
(一)通知1.通知的適用范圍2.通知的適應(yīng)性3.通知的種類
會(huì)議通知
指示性通知
批準(zhǔn)性通知
發(fā)布性通知
知照性通知
周知性通知4.通知的寫(xiě)作格式
標(biāo)題
送與對(duì)象
正文
署名
附件請(qǐng)找出以下通知范例中存在的問(wèn)題:酒店辦公室通知各部門(mén)經(jīng)理:經(jīng)董事會(huì)研究決定,定于12月20日,在虎域風(fēng)景區(qū)召開(kāi)各部門(mén)主任會(huì)議。會(huì)議為期三天,主要匯報(bào)各部門(mén)全年工作的完成情況并研究明年工作計(jì)劃。要求各部門(mén)主任或副主任至少一人參加。參加會(huì)議的人員,酒店負(fù)責(zé)提供車輛接送;每人隨身所攜帶的物品體積不得大于三平方米,不得重于兩斤;會(huì)后酒店會(huì)將會(huì)議人員送往大約200里外的餐廳。會(huì)議時(shí)間較長(zhǎng),希望大家準(zhǔn)備好必備的生活用品。2003年12月16日(二)報(bào)告1.報(bào)告的種類工作報(bào)告情況報(bào)告答復(fù)報(bào)告建議報(bào)告2.報(bào)告的寫(xiě)作格式標(biāo)題:“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”但其中的發(fā)文機(jī)關(guān)可以省略;開(kāi)頭應(yīng)先寫(xiě)“關(guān)于××事情現(xiàn)做如下報(bào)告”;內(nèi)容一些必須的套話,例如“以上報(bào)告請(qǐng)審閱”或“報(bào)告如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)執(zhí)行”等。(三)請(qǐng)示1.請(qǐng)示的特點(diǎn)事前行文一事一請(qǐng)需要批復(fù)2.請(qǐng)示的寫(xiě)作格式基本與前兩種商務(wù)文書(shū)一樣,但在最后結(jié)尾的時(shí)候需要注意:
加上“妥否,請(qǐng)批示”;
加上“以上如認(rèn)為可行,請(qǐng)批準(zhǔn)有關(guān)單位執(zhí)行”;
在署名和時(shí)間部分必須要加蓋印章。請(qǐng)找出以下請(qǐng)示范例中存在的問(wèn)題:×河縣稅務(wù)局文件(2003)×稅字第1號(hào)×河縣稅務(wù)局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)×河面粉廠要求免稅的請(qǐng)示××市稅務(wù)局:據(jù)我們了解,該廠2003年計(jì)劃利潤(rùn)40~50萬(wàn)元,如征稅企業(yè)尚有一定盈利,是否還給予免稅照顧,請(qǐng)市局權(quán)衡審定。現(xiàn)將該面粉廠關(guān)于免征2003年國(guó)家稅金的請(qǐng)示轉(zhuǎn)發(fā)給市局。該面粉廠2000年投入面粉生產(chǎn)以來(lái)到2002年底均享受免征工商稅照顧,免征稅款7.7萬(wàn)元。這個(gè)廠的廣大干部和職工在2002年計(jì)劃產(chǎn)量增長(zhǎng)了
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