蘇教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題5_第1頁(yè)
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最新蘇教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末考試題(新版)班級(jí):姓名:一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1.﹣1的絕對(duì)值是()5A.﹣1B.1C.﹣5D.5552.若實(shí)數(shù)m、n知足m2n40,且、恰好是等腰△的兩條邊的mnABC邊長(zhǎng),則△ABC的周長(zhǎng)是()A.12B.10C.8或10D.63.若拋物線yx2axb與x軸兩個(gè)交點(diǎn)間的距離為2,稱此拋物線為定弦拋物線,已知某定弦拋物線的對(duì)稱軸為直線x1,將此拋物線向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,獲取的拋物線過(guò)點(diǎn)()A.3,6B.3,0C.3,5D.3,14.某企業(yè)今年3月份產(chǎn)值為萬(wàn)元,4月份比3月份減少了10%,5月份比4月份增添了15%,則5月份的產(chǎn)值是()A.(-10%)(+15%)萬(wàn)元B.(1-10%)(1+15%)萬(wàn)元C.(-10%+15%)萬(wàn)元D.(1-10%+15%)萬(wàn)元5.“鳳鳴”文學(xué)社在學(xué)校舉行的圖書(shū)共享儀式上互贈(zèng)圖書(shū),每個(gè)同學(xué)都把自己的圖書(shū)向本組其余成員贈(zèng)予一本,某組共互贈(zèng)了210本圖書(shū),若是設(shè)該組共有x名同學(xué),那么依題意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210D.1x(x﹣1)=21026.若一個(gè)凸多邊形的內(nèi)角和為720°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()A.4B.5C.6D.77.如圖,在OAB和OCD中,OAOB,OCOD,OAOC,AOBCOD40,連接AC,BD交于點(diǎn)M,連1/8接OM.以下結(jié)論:①ACBD;②AMB40;③OM均分BOC;④MO均分BMC.此中正確的個(gè)數(shù)為().A.4B.3C.2D.18.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為2cm,動(dòng)點(diǎn)P,Q同時(shí)從點(diǎn)A出發(fā),在正方形的邊上,分別按ADC,ABC的方向,都以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)停止,連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為xs,APQ的面積為ycm2,則下列圖象中能大體表示y與x的函數(shù)關(guān)系的是()A.B.C.D.9.如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的均分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=()A.75°B.80°C.85°D.90°110.如圖,E,F(xiàn)是平行四邊形ABCD對(duì)角線AC上兩點(diǎn),AE=CF=AC.連接DE,42/8S△ADGDF并延長(zhǎng),分別交AB,BC于點(diǎn)G,H,連接GH,則S△BGH的值為()A.1B.2C.3D.1234二、填空題(本大題共6小題,每題3分,共18分)1.計(jì)算:23=______________.2.分解因式:ab2.a(chǎn)=_______x與x﹣3的值互為相反數(shù),則x=.3.若代數(shù)式1﹣89__________4.把長(zhǎng)方形紙片ABCD沿對(duì)角線AC折疊,獲取如下列圖的圖形,AD均分∠B′AC,則∠B′CD=.5.如圖,反比率函數(shù)y=k的圖象經(jīng)過(guò)?ABCD對(duì)角線的交點(diǎn)P,已知點(diǎn)A,C,Dx在座標(biāo)軸上,BD⊥DC,?ABCD的面積為6,則k=_________.6.如圖1,點(diǎn)P從△ABC的極點(diǎn)B出發(fā),沿B→C→A勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,圖2是點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)時(shí),線段BP的長(zhǎng)度y隨時(shí)間x變化的關(guān)系圖象,此中M為曲線部分的最低點(diǎn),則△ABC的面積是__________.3/8三、解答題(本大題共6小題,共72分)1.解方程:

23x12x12.先化簡(jiǎn),再求值:14x22x1,此中x21.x32x63.如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+c的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,3)、B(1,0),其對(duì)稱軸為直線l:x=2,過(guò)點(diǎn)A作AC∥x軸交拋物線于點(diǎn)C,∠AOB的均分線交線段AC于點(diǎn)E,點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)其橫坐標(biāo)為m.1)求拋物線的剖析式;2)若動(dòng)點(diǎn)P在直線OE下方的拋物線上,連接PE、PO,當(dāng)m為什么值時(shí),四邊形AOPE面積最大,并求出其最大值;3)如圖②,F(xiàn)是拋物線的對(duì)稱軸l上的一點(diǎn),在拋物線上可否存在點(diǎn)P使△POF成為以點(diǎn)P為直角極點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,直接寫(xiě)出所有吻合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明原因.4.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)A(-1,0)、B(4,0)、C(0,2)三點(diǎn).1)求該二次函數(shù)的剖析式;2)點(diǎn)D是該二次函數(shù)圖象上的一點(diǎn),且知足∠DBA=∠CAO(O是坐標(biāo)原4/8點(diǎn)),求點(diǎn)D的坐標(biāo);(3)點(diǎn)P是該二次函數(shù)圖象上位于一象限上的一動(dòng)點(diǎn),連接PA分別交BC,y軸與點(diǎn)E、F,若△PEB、△CEF的面積分別為S1、S2,求S1-S2的最大值.5.隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)過(guò)微信朋友圈宣布自己每天行走的步數(shù)已經(jīng)成為一種時(shí)尚.“健身達(dá)人”小陳為了認(rèn)識(shí)他的摯友的運(yùn)動(dòng)狀況.隨機(jī)抽取了部分摯友進(jìn)行檢查,把他們6月1日那一天行走的狀況分為四個(gè)種類:A(0~5000步)(說(shuō)明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(5001~10000步),C(10001~15000步),D(15000步以上),統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下列圖:請(qǐng)依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答以下問(wèn)題:(1)本次檢查中,一共檢查了位摯友.2)已知A類摯友人數(shù)是D類摯友人數(shù)的5倍.①請(qǐng)補(bǔ)全條形圖;②扇形圖中,“A”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角為度.③若小陳微信朋友圈共有摯友150人,請(qǐng)依據(jù)檢查數(shù)據(jù)預(yù)計(jì)大體有多少位摯友6月1日這天行走的步數(shù)高出10000步?5/86.文美書(shū)店決定用不多于20000元購(gòu)進(jìn)甲乙兩種圖書(shū)共1200本進(jìn)行銷售.甲、乙兩種圖書(shū)的進(jìn)價(jià)分別為每本20元、14元,甲種圖書(shū)每本的售價(jià)是乙種圖書(shū)每本售價(jià)的1.4倍,若用1680元在文美書(shū)店可購(gòu)買甲種圖書(shū)的本數(shù)比用1400元購(gòu)買乙種圖書(shū)的本數(shù)少10本.(1)甲乙兩種圖書(shū)的售價(jià)分別為每本多少元?(2)書(shū)店為了讓利讀者,決定甲種圖書(shū)售價(jià)每本降低3元,乙種圖書(shū)售價(jià)每本降低2元,問(wèn)書(shū)店應(yīng)怎樣進(jìn)貨才能獲取最大利潤(rùn)?(購(gòu)進(jìn)的兩種圖書(shū)所有銷售完.)6/8參照答案一、選擇題(本大題共10小題,每題3分,共30分)1、B2、B3、B4、B5、B6、C7、B8、A9、A10、C二、填空題(本大題共6小題,每題3分,共18分)1、6.2、a(b+1)(b﹣1).3、24、30°5、-36、12三、解答題(本大題共6小題,共72分)1、x=52、2.3、(1)y=x2-4x+3.(2)當(dāng)m=5時(shí),四邊形AOPE面積最大,最大值為75.28(3)P點(diǎn)的坐標(biāo)為:P1(3+5,15),P2(325,1+5),P3222(5+5,1+5),P4(55,15).2222、()拋物線剖析式為y1x23x2;(2)點(diǎn)D的

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