初三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估物理卷

20XX年初三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估物理卷面對(duì)馬上到來(lái)的期末考，教師們應(yīng)該在怎么樣的去準(zhǔn)備好自己的課堂教課的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來(lái)為學(xué)生們擬訂一份優(yōu)異的考試卷吧!以下是由小編采集整理的山東省濰坊地區(qū)初三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估物理卷，歡迎閱讀!山東省濰坊地區(qū)初三上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)估物理卷選擇題以下關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的選項(xiàng)是( )以下列圖的電路中，電源兩端電壓為6V并保持不變。定值電阻R1的阻值為100Ω，滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為50Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中，下列說法中正確的選項(xiàng)是有兩個(gè)小燈泡L1和L2上都標(biāo)有“6V字”樣，考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，加在小燈泡兩端的電壓隨電流變化關(guān)系以下列圖.若把L1和L2接在電源電壓為6V的電路中工作，則以下說法正確的是( )在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中，小杰同學(xué)安裝了一臺(tái)如圖所示的直流電動(dòng)機(jī)模型。安裝達(dá)成，閉合開關(guān)后，線圈順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，則能使線圈逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的做法是當(dāng)電路中有電時(shí)，以下各圖中，正常狀況下會(huì)發(fā)生觸電事故的(請(qǐng)同學(xué)們千萬(wàn)不要試一試做本實(shí)驗(yàn))是A

B

C

D以下列圖電路，電源電壓恒為6伏，L1

標(biāo)有“6V7.2W，”L2標(biāo)有“6V3.6W，”忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響，以下說法正確的選項(xiàng)是( )小杰在進(jìn)行電工實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電烙鐵在使用時(shí)處于高溫狀態(tài)，斷開電源再使用時(shí)又需較長(zhǎng)時(shí)間加熱.他想設(shè)計(jì)一個(gè)使用時(shí)處于高溫狀態(tài)，待用時(shí)處于保溫狀態(tài)的電路.以下電路圖中吻合要求的是(圖中R為電烙鐵的電熱絲)( )ABCD在學(xué)習(xí)了內(nèi)能及能量的轉(zhuǎn)變和守恒后，同學(xué)們?cè)谝黄鹗崂碇R(shí)時(shí)交流了以下想法，你以為此中正確的選項(xiàng)是某同學(xué)在研究“導(dǎo)體上的電流跟導(dǎo)體兩端電壓之間的關(guān)系”時(shí)，發(fā)現(xiàn)經(jīng)過導(dǎo)體a、b的電流隨電壓變化的狀況以下列圖，則以下結(jié)論與圖象吻合的是以下列圖，在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，開關(guān)閉合后，當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是如圖是甲、乙兩個(gè)同樣質(zhì)量的物體吸熱后溫度高升的狀況，圖中橫坐標(biāo)是物體溫度的變化，縱坐標(biāo)是物體吸取的熱量.關(guān)于甲乙兩種物質(zhì)的比熱容的大小以下判斷正確的選項(xiàng)是( )以下列圖電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P向右搬動(dòng)時(shí)，電表的示數(shù)變化狀況是如圖是汽車、摩托車油量表(實(shí)質(zhì)上就是電流表)原理表示圖，R′是定值電阻，R是滑動(dòng)變阻器，則以下列圖，若開關(guān)S閉合后，燈L1、L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時(shí)，燈L1亮而燈L2不亮.由此可判斷以下列圖，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電燈L不亮，且保險(xiǎn)絲沒有熔斷.某同學(xué)用試電筆測(cè)試燈頭的兩根電線C、D，發(fā)現(xiàn)這兩處都能使試電筆的氖管發(fā)光，再用試電筆測(cè)試火線上的A和零線上的B時(shí)，氖管在測(cè)試火線上的A時(shí)能發(fā)光，在測(cè)試零線上的B時(shí)不能夠發(fā)光.那么能夠判斷故障是( )A.火線和零線短路B.電燈L短路C.電線BD段某處斷路D.電線AC段某處斷路以下列圖的四幅圖中能說明發(fā)電機(jī)工作原理的是ABCD實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)舊的直流電源，其輸出端的符號(hào)模糊不清，無(wú)法分辨正負(fù)極.小明設(shè)計(jì)了下邊的判斷電源兩極的方法.在桌面上放一個(gè)小磁針，在磁針東面放一個(gè)螺線管，以下列圖.閉合開關(guān)后，磁針指南的一端向東偏轉(zhuǎn).下述判斷正確的選項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)題王倩同學(xué)做測(cè)定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器械有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及吻合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖是王倩沒有連接完的實(shí)物電路。(1)請(qǐng)你用筆劃線取代導(dǎo)線，幫王倩將實(shí)物電路連接完好;(2)王倩連好電路后，閉合開關(guān)，搬動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，則故障原由可能是______________________(3)王倩消除故障后閉合開關(guān)，搬動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要丈量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向__________端滑動(dòng)(選填“左”或“右”)，使電壓表示數(shù)為__________V;(4)王倩經(jīng)過搬動(dòng)滑片P，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了以下列圖的U-I圖像。依據(jù)U-I圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是_______Ω。如圖是劉明和李強(qiáng)做“研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈L1和燈L2并聯(lián)，且電流表測(cè)燈L2中的電流。(1)請(qǐng)你用筆劃線表示導(dǎo)線，幫他們達(dá)成電路連接，以吻合要求。(2)按要求正確連接好電路，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2甲所示，則燈L2中電流為_________。A(3)在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖2乙所示，則燈L1中的電流為_______A。老師在課堂演出示了電磁感覺實(shí)驗(yàn)后，小楊同學(xué)有了新的想法：若是線圈不動(dòng)，磁體有關(guān)于線圈運(yùn)動(dòng)可否也會(huì)產(chǎn)生電流?于是他找來(lái)線圈、條形磁鐵、矯捷電流計(jì)和一些導(dǎo)線開始研究.當(dāng)他把條形磁鐵插入線圈的剎時(shí)，電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)(以下列圖)，實(shí)驗(yàn)成功了!小楊又想：在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，感覺電流的大小與哪些因素有關(guān)呢?請(qǐng)你針對(duì)小楊的問題提出一個(gè)猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考據(jù)你的猜想.(1)針對(duì)問題提出猜想：(2)主要的實(shí)驗(yàn)步驟：(3)解析論證：以下列圖是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)電路圖。(1)在圖中的圓圈內(nèi)填入電流表、電壓表的符號(hào)。(2)某同學(xué)規(guī)范操作，正確丈量，測(cè)得3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別是：U1=2.4V，I1=0.20A;U2=4.5V，I2=0.38A;U3=6.0V，I3=0.50A。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格，并把這些數(shù)據(jù)正確填寫在你設(shè)計(jì)的表格內(nèi)。(3)依據(jù)表格中數(shù)據(jù)，請(qǐng)你算出待測(cè)電阻Rx≈__________Ω(保留一位小數(shù))某小組的同學(xué)做“比較不同樣物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了以下列圖的裝置.(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確立以下控制的變量，你以為其中節(jié)余的是( )(2)加熱到一準(zhǔn)時(shí)辰，水開始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是，這表示實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)選(填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(3)而另一種液體相應(yīng)時(shí)辰并無(wú)沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高的多.請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行解析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力選填(“同樣”或“不同樣”)你.以為是的比熱容更大些。計(jì)算題有一個(gè)電動(dòng)機(jī)接在電壓為6V不變的電源上，用手捏住電動(dòng)機(jī)不讓它轉(zhuǎn)動(dòng)，電流為3A，松手后電動(dòng)機(jī)牢固轉(zhuǎn)動(dòng)，電流為0.3A。求：(1)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，每分鐘線圈產(chǎn)生的熱量;(2)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械功率。某家用電熱水器的銘牌以下：(1)為安全起見，該電熱水器使用的插座應(yīng)采用圖中的哪個(gè)?(2)該電熱水器正常工作時(shí)，電熱絲的電阻多大?(3)將該電熱水器裝滿水加熱，電熱水器正常工作時(shí)電熱絲所產(chǎn)生的熱量的80%被水吸取，使水溫由20℃高升到70℃，需加熱多長(zhǎng)時(shí)間?(已知水的比熱容c水=4.2×103J/(kg-℃)，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)“賽龍舟”是端午節(jié)里的傳統(tǒng)節(jié)目.小安同學(xué)自制了一個(gè)卡通龍舟，她想用亮度可調(diào)治的紅、綠燈做它的眼睛.她采用規(guī)格為“12V6W”的紅燈和“12V12W”