【課件】2.8天工開(kāi)物-中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)課件-2021-2022學(xué)年高中美術(shù)人教版（2019）美術(shù)鑒賞

天工開(kāi)物

——中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)天工開(kāi)物

——中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)●功能與美觀的統(tǒng)一●材料與技術(shù)的協(xié)調(diào)●歷史與文化的增色青白瓷注子和溫碗青花麒麟紋盤(pán)功能與美觀的統(tǒng)一中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)要兼顧人們對(duì)功能和審美兩方面的訴求。在這方面，造型的表現(xiàn)更為突出。造型要遵循適用的原則，至少要“不妨于用”。因此，尺度合宜十分重要。彩陶碗原始社會(huì)汝窯青瓷碗宋琺瑯彩稚雞牡丹紋清代綠釉皮囊壺青白瓷注子和溫碗西漢長(zhǎng)信宮燈，中國(guó)漢代青銅器，1968年于河北省滿城縣中山靖王劉勝妻竇綰墓中出土。宮燈燈體為一通體鎏金、雙手執(zhí)燈跽坐的宮女，神態(tài)恬靜優(yōu)雅。長(zhǎng)信宮燈設(shè)計(jì)十分巧妙，宮女一手執(zhí)燈，另一手袖似在擋風(fēng)，實(shí)為虹管，用以吸收油煙，既防止了空氣污染，又有審美價(jià)值。長(zhǎng)信宮燈拆解示意圖彩陶罐三視圖汝窯青瓷水仙盆鈞瓷玫瑰紫釉花盆材料與技術(shù)的協(xié)調(diào)材料是工藝美術(shù)作品生產(chǎn)的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)的天然材料珍貴稀有，但也可能夾帶瑕紙，這束縛了庸才，也玉成了巧匠。若能因材施藝，在節(jié)材惜料的基礎(chǔ)上，既充分顯示材質(zhì)之美，又避免瑕班對(duì)美感的影響。作品就更顯匠心。桐蔭仕女圖玉雕翠玉白菜清玉琮玉琮局部曾侯乙墓青銅尊盤(pán)曾侯乙墓青銅尊盤(pán)局部雕漆是漆器的一種，其工藝是以熟漆在器物胎體上多次保涂，達(dá)到一定厚度再雕刻紋樣。每次髹涂均需待上一道漆陰干才可進(jìn)行。1毫米厚的漆層需要髹涂20遍左右，6毫米-8毫米的漆層才可進(jìn)行雕刻。因此，一件漆層肥厚、漆色滋潤(rùn)的雕漆至少需要髹涂上百道漆，甚至有的作品剔刻紋樣還不止一層。雙層牡丹紋剔紅盤(pán)雙層牡丹紋剔紅盤(pán)局部云錦織造技藝復(fù)雜，代表著中國(guó)絲織技藝最高水平。但它的出現(xiàn)離不開(kāi)大花樓織機(jī)和“通經(jīng)斷緯”工藝。由于換線方便，云錦色彩豐富?？蛇_(dá)十幾色以上。金線，孔雀羽等的自由應(yīng)用使其效果更趨富麗華艷。2009年，南京云錦織造技藝被列人聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。五彩福連妝花絨局部云錦大花樓織機(jī)歷史與文化的增色一切一制作，一代一風(fēng)流。工藝美術(shù)是思想文化的載體，風(fēng)格因時(shí)而異。商周獰厲，秦漢古拙豪邁，盛唐奔放，兩宋風(fēng)雅，明清世俗，各領(lǐng)風(fēng)騷。它們反映著不同時(shí)代的思想潮流、宗教信仰和審美理念。每件文物的背后都有一段歷史、一個(gè)故事為其增色。青花阿拉伯文盤(pán)座：明永樂(lè)，高17.2厘米，口徑17.2厘米，足徑16.6厘米。座身為直筒狀，上下口處均為寬折沿。通體青花紋飾，口及底沿飾菊瓣紋，器身紋飾分三層，上、下兩層仿寫(xiě)阿拉伯文并繪團(tuán)形圖案，中間一層飾仰覆變形花瓣紋。

此器造型奇特，系仿西亞阿拉伯銅器制作，系圓缽狀器物的底座。因其中空無(wú)底，故清乾隆皇帝在詩(shī)中稱(chēng)之為“無(wú)擋尊”。青花阿拉伯文盤(pán)座青花麒麟紋盤(pán)瑪瑙牛首杯官窯青釉貫耳瓶粉彩九桃天球瓶后母戊鼎紫檀南官帽椅小結(jié)《考工記》載:“天有時(shí)，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良?！敝袊?guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)之“良”不是任何單方面的優(yōu)秀，而是集材美、技商、藝精于一身，方可稱(chēng)良。悠久的歷史，豐厚的文化底蘊(yùn)賦予了中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)，使其成為中國(guó)文化有別于世界其他文明的顯著特點(diǎn)之一。如今，現(xiàn)代工業(yè)對(duì)世界各地的傳統(tǒng)工藝造成了巨大沖擊。生活中的許多手工藝品被批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品取代，一些技藝瀕臨失傳，另一些則發(fā)展為純粹的觀賞品，供旅游紀(jì)念、觀賞之用。為此，我們更應(yīng)重視工藝美術(shù)的價(jià)值，發(fā)揚(yáng)精工細(xì)作的工匠精神。課后作業(yè)?中國(guó)傳統(tǒng)工