二年級上冊《紙船和風(fēng)箏》一等獎-課件

你有好朋友嗎？他是誰？你們是怎么成為朋友的呢？折紙船放風(fēng)箏23

紙船和風(fēng)箏

默讀課文,不讀出聲音,不動嘴唇，不用手指。不認(rèn)識的字用“？”標(biāo)注出來。我會讀課文箏zhēng風(fēng)箏鼠shǔ折zhé老鼠折斷漂流扎zā扎頭發(fā)piāo漂抓zhuā抓手幸xìng幸福但dàn但是愿yuàn愿意哭哭泣kū取qǔ爭取我會認(rèn)zhēng箏我會認(rèn)shǔ鼠風(fēng)箏古箏松鼠老鼠zhé折piāo漂折紙折斷漂流漂亮zā扎zhuā抓扎頭發(fā)扎風(fēng)箏抓住抓緊xìng幸幸福幸運dàn但yuàn愿但是但愿愿望心愿kū哭qǔ取哭泣大哭取得取錢風(fēng)箏松鼠抓住祝你幸福愿意哭······zhēnɡshǔzhuāxìnɡkūyuàn猜猜下面加點字的讀音，和同桌說一說你是怎么猜出來的。山頂山腳小溪紙船松果草莓

紙條屋頂門口幸?？鞓吩敢馄黠h蕩吵架難受

抓住樂壞了扎風(fēng)箏我會讀正好——恰好飄蕩——飄揚難過——難受快樂——高興近義詞反義詞快樂——憂傷幸?！纯嚯y過——開心美麗——丑陋折幸但抓箏愿哭取漂扎鼠開小車

聽課文朗讀，標(biāo)出自然段序號。我會讀課文

本文寫松鼠和小熊通過（）和（）成為了好朋友，在吵架后又借助（）和（）和好的故事。風(fēng)箏紙船紙船風(fēng)箏我讀懂了課文

折紙船，放松果。扎風(fēng)箏，掛草莓。樂壞了松鼠和小熊，抓住幸福不放手。

松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門口流過。0松鼠和小熊分別住在哪兒？0誰折的小船？誰扎的風(fēng)箏？松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。和老師一起讀。小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢？他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠家門口。和老師一起讀。紙船漂到了小熊家門口。風(fēng)箏飄到了松鼠家門口。讀一讀，比一比，你喜歡哪一句？紙船漂哇漂，漂到了小熊家門口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門口。1、我跑回了家。2、我找到了語文書。照樣子，說一說。

小小紙船順?biāo)?，美麗風(fēng)箏風(fēng)中飄。漂和飄，仔細(xì)瞧，小小漢字真奇妙!漂飄漂飄1.五星紅旗迎風(fēng)（）揚。2.小紙船在水里（）。3.樹葉順?biāo)ǎ┳摺?.柳條隨風(fēng)（）動。飄漂漂飄選一選，填一填。小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”樂壞了松鼠和小熊收到對方的禮物后各有什么反應(yīng)？小熊拿起紙船一看，紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！”。小熊樂壞了，他。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”松鼠也樂壞了，他。樂壞了會是什么樣的表情？會說些什么？會做些什么呢？

松鼠折（）給小熊，小熊扎了（）給松鼠，（）讓他們倆成了好朋友。紙船和風(fēng)箏風(fēng)箏紙船0默讀第7至9自然段，說一說：1、小熊和松鼠為什么吵架？2、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎樣？3、小熊和松鼠分別做了什么？

可是有一天，他們倆為了一點小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。小熊和松鼠為什么吵架？松鼠也很難過。小熊很難過。難過〓0傷心吵架后，小熊和松鼠的心情怎樣？

小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。

要讀出小熊難過的心情哦。吵架后，小熊是怎么做的？

松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進小溪，就把紙船放到屋頂上。吵架后，松鼠是怎么做的？

要讀出松鼠難過的心情哦。要是……0吵架后，難過的小熊和松鼠會想什么呢？要是……過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進了小溪。如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！是誰先主動提出和好的呢？

我也想寫一張卡片，掛在風(fēng)箏上送給松鼠，請你教我寫一寫吧。我愿意和好，讓我們永遠(yuǎn)做朋友吧！

傍晚，松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來，高興得哭了。他連忙爬上屋頂，取下紙船，把一只只紙船放到了小溪里。0最后松鼠和小熊和好了嗎？和好如初握手言和重歸于好紙船和風(fēng)箏松鼠友誼之橋天長地久折紙船吵架受不了屋頂上放紙船和好小熊扎風(fēng)箏吵架樹枝上見紙船放風(fēng)箏折紙船送松果放風(fēng)箏送草莓板書設(shè)計樂壞了很難過高興得哭了0我會把這個故事講給大家聽。0

我們都有自己的好朋友，把你最想說的話對他說一說吧。祝你幸福！祝你快樂！祝你健康！祝你萬事如意！祝你學(xué)習(xí)進步，更上一層樓！祝你每一天都有好心情！

紙zhǐ

組詞：紙船白紙造句：水面上漂來一只小紙船。

我會寫折zhé

組詞：折紙打折造句：我非常喜歡折紙。

張zhānɡ

組詞：一張張開造句：我家買了一張新床。

祝zhù

組詞：祝福祝愿造句：我給老師送上最美好的祝愿。

扎zā

組詞：扎風(fēng)箏扎頭發(fā)造句：老師和我們一起扎風(fēng)箏。