大學(xué)生德育自我鑒定(13篇)

第頁大學(xué)生德育自我鑒定(13篇)高校生德育自我鑒定篇1

“先成人，后成才”這句話是說德育工作在學(xué)校教化工作中具有首位作用，它在學(xué)生的成長過程中起著保證方向和保持動力的作用。在德育工作中要努力擺脫過去那種照本宣科、老生常談、一成不變的模式，主動探究是德育工作的新思路新方法。

一、運用少先隊主陣地對學(xué)生進行教化。

少先隊是學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教化的主要陣地，充分利用少先隊組織為載體，是我們開展德育教化的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用，運用其特有的教化手段，通過隊員當(dāng)家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教化，例如：通過開展“紀念紅軍長征成功70周年”，

廣泛開展讀一本關(guān)于紅軍長征的書籍，看一部長征電影，唱一首紅軍歌曲，做一件弘揚長征精神的好事等活動，了解紅軍英雄事跡，從而激發(fā)紅軍英雄學(xué)習(xí)的欲望，樹立要珍惜機會，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國作貢獻的遠大理望。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)愛好，從而培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；開展“今日我值勤”活動，培育學(xué)生講文明、講衛(wèi)生，有禮貌的行為習(xí)慣。

二、美化校內(nèi)環(huán)境，優(yōu)化育人氛圍。

學(xué)校加大了校內(nèi)環(huán)境的治理改造工作，美化校內(nèi)。創(chuàng)設(shè)全面、豐富有益學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)文化，提升校內(nèi)的文明程度，提高學(xué)生的環(huán)境意識和科學(xué)素養(yǎng)，培育了孩子們與自然和諧相處的情感。加強學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，

三、充分發(fā)揮家庭教化的作用，促進學(xué)生的思想道德教化。

家庭教化是對學(xué)生思想道德教化的重要組成部分，學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣是從家中帶來的。為了更好的教化學(xué)生，各班老師通過家訪、家長會等形式與家進步行溝通，駕馭和了解家長對子女的教化狀況，幫助家長端正教化思想，改進教化方法，提高家教水平，并提倡家長的思想道德、文化修養(yǎng)和言行舉止要成為子女的楷模，主動向家長宣揚教化子女的方法、典型，促使家庭教化與學(xué)校教化協(xié)調(diào)一樣，達到教化的目的。

作為班主任，在平常與學(xué)生常見的接觸中，稍有一些體會。我覺得老師對學(xué)生的關(guān)切和愛惜，是無處不在的，不只是在學(xué)習(xí)上、思想上，也體現(xiàn)在日常生活的各種活動中。在學(xué)校，我常常深化到學(xué)生中，關(guān)切他們的飲食、衛(wèi)生、平安。我深知，只有不斷接近與學(xué)生的距離，闖入他們的內(nèi)心世界，才能更簡單給學(xué)生創(chuàng)建學(xué)到更多東西的機會，從而促進學(xué)生的健康成長。

依據(jù)不同層次學(xué)生不同的特性特點，揚長避短，不失時機地消退學(xué)生的心理障礙，用自己的一言一行塑造學(xué)生純凈的靈魂。有一些在學(xué)習(xí)上或思想上比較落后的同學(xué)也就是許多人稱之為“差生”、“后進生”。這些特別群體，往往給我留下的印象最為深刻，和我的感情最為融洽。因為，我在他們身上所發(fā)的時間和精力最多，注入的關(guān)切和愛最多。我的腦海中深深記著陶行知老先生的告誡——“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。

當(dāng)然，對學(xué)生的愛也不能是溺愛，特殊是對那些學(xué)習(xí)較好的“優(yōu)秀學(xué)生”，這些學(xué)生往往成果優(yōu)秀，思維活躍，自我感覺良好，有時候一些同學(xué)不能很好的珍惜，有一種優(yōu)越感，甚至于輕視其它同學(xué)，對這些同學(xué)流露的點滴不好的傾向，我并沒有簡潔處理，聽之任之，網(wǎng)開一面。“教不嚴，師之惰”，我時常會對這些現(xiàn)象敲一敲警鐘，以慈母般的愛來嚴格要求，使他們克服自身弱點，不斷進步。

高校生德育自我鑒定篇2

在三年學(xué)期間，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)看法端正，目的明確，注意理解和駕馭，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并剛好訂正，同時我也主動參與社會實踐，將書本學(xué)問與實踐學(xué)問相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的實力，應(yīng)變實力有進一步提初。在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長學(xué)問，不斷充溢自己，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。在上，從一個一般學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的員,我有堅決正確的立場，酷愛祖國，酷愛黨，仔細學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，主動要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參與各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力氣，表達自己的愛心.在生活上，我特別注意人際交往。因此我經(jīng)常參與一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培育自己的交往實力，平常留意團結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以助他們擺脫困難為自己的歡樂。也正因為如此，我的生活充溢陽光，充溢樂趣。

作為一名xxxx年學(xué)前教化專業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和學(xué)問，年輕許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我肯定會在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素養(yǎng)。

我是xx-xx學(xué)學(xué)前教化專業(yè)的一名應(yīng)屆?？瓶飘厴I(yè)生。

學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這好時間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴學(xué)問面，并加強實力熬煉的原則，量吸取學(xué)問財寶，熬煉了自己的各種實力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教化學(xué)、心理學(xué)、一般心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教化社會學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教化學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教化心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教化探討方法等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的學(xué)問和實力：

1.駕馭學(xué)前教化學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教化探討方法等學(xué)科的基本理論和基本學(xué)問;

2.駕馭視察幼兒、分析幼兒的基本實力以及對幼兒實施保育和教化的技能;

3.具有編制詳細教化方案和實施方案的初步實力;

4.熟識國家和地方幼兒教化的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教化理論的發(fā)展動態(tài);學(xué)前教化專業(yè)自我鑒定

6.駕馭文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)探討和實際工作實力。在校學(xué)習(xí)期間，我酷愛，擁護中國領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。主動參與各種校內(nèi)黨?；顒?，向黨組織靠攏，并取得了25黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我主動參與從班到系、學(xué)校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)切同學(xué)，與家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，主動幫助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個充溢生氣、有活力的班集體。

高校生德育自我鑒定篇3

高校生德育自我評價一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來，對于學(xué)問的積累，對于人生觀的相識都有了肯定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價：

一、學(xué)習(xí)上。通過日常的學(xué)習(xí)，使我駕馭了本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問，增加了對這一專業(yè)的愛好愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增加了色調(diào)，為以后參與工作做了鋪墊。

二、工作、生活上?？梢詫σ恍┥鐣F(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目揣測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對駕馭的基礎(chǔ)學(xué)問進行實踐，在實踐中鞏固、溫習(xí)學(xué)問，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。

三、在人生觀、價值觀上。以前，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界，培育自己的愛好愛好，不斷追求更高的理性目標，實現(xiàn)更大的人生意義。

通過學(xué)習(xí)、教化，使我懂得了很多道理，明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

高校生德育自我鑒定篇4

四年的學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校內(nèi)的生活和社會實踐活動，有歡樂，有哀痛，有勝利，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，修養(yǎng)和實力。

在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅決的方向，關(guān)注國家的時勢要聞，主動向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的相識。并用真誠的熱心常常參與學(xué)校組織的志愿者活動，去關(guān)切和助他人！

在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充溢自己，并在學(xué)校得到了確定，連獲三年學(xué)校的獎學(xué)金，我信任自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更的進步提高。

在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，須要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱忱，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注意協(xié)作其他學(xué)生干部精彩的完成各項工作，得到了家的一樣確定。

現(xiàn)在我擁有年輕和學(xué)問，我可以用熱忱和活力，自信和學(xué)蝕克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的協(xié)調(diào)，管理實力去完成今后的漂亮人生！

在德育方面，我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學(xué)習(xí)課，我懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬重師長，團結(jié)同學(xué)，酷愛集體。有時，我還參與學(xué)校及班級組織的各項活動和文化消遣活動，例如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文競賽、級組支配的學(xué)校宣揚欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在體、美方面，我主動參與體育熬煉，體育課或其他測驗，我都仔細對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，熬煉自己的堅毅意志，進一步培育和提高自己的審美實力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學(xué)，在課余時間，我還很常常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素養(yǎng)。

但是，通過四年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)覺了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)覺自己的不足后，我會盡力完善自我，培育吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能提高。

高校生德育自我鑒定篇5

我是一名幼兒老師，于xx年9月懷著劇烈的求知欲和進取心參與電學(xué)前教化?？茖W(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。三年電學(xué)習(xí)，使我獲益良多。

一、珍惜機會、受益匪淺

通過這三年的學(xué)習(xí)，本人在專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)水平、工作實力等方面都取得了可喜的進步和提高：1.駕馭學(xué)前教化學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教化探討方法等學(xué)科的基本理論和基本學(xué)問;2.駕馭視察幼兒、分析幼兒的基本實力以及對幼兒實施保育和教化的技能;3.熟識國家和地方幼兒教化的方針、政策和法規(guī);4.了解學(xué)前教化理論的發(fā)展動態(tài);

作為一名幼兒老師，我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問運用到教學(xué)實踐中，指導(dǎo)教學(xué)工作，獲得了顯著的教化教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教化心理學(xué)》之后，我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中，既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教化教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教供應(yīng)了理論的`指導(dǎo)思想。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高供應(yīng)了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的.學(xué)習(xí)中，我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素養(yǎng)過硬的幼兒老師。

二、仔細學(xué)習(xí)、嚴守紀律

電業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：1.是年齡偏，記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力，多幾倍的時間去學(xué)習(xí);2.是正圈理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作，學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí)，同時把學(xué)到的學(xué)問運用到工作中去，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;3.是正圈理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我主動爭取家人的支持、助和協(xié)作，家人的支持和激勵，成為我完成學(xué)業(yè)的巨動力。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，就是為我們供應(yīng)了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中，我留意做到理論聯(lián)系實際，常常運用學(xué)到的理論學(xué)問探討分析工作中遇到的問題和沖突，尋求解決沖突的方法。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說部分時間要靠我們自學(xué)去完成。我能正圈理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，在工作之余，我仔細閱讀教學(xué)材料，細致領(lǐng)悟每門課程所講解并描述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向老師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作，她們的豐富理論學(xué)問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信念和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)學(xué)問，又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間，依據(jù)復(fù)習(xí)提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

為了提高自己的自學(xué)實力、克服學(xué)習(xí)上的困難，改進學(xué)習(xí)方法、把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，當(dāng)成促進工作的動力，我特殊珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。在整個學(xué)習(xí)過程中，能夠合理運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和老師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到敬重老師和同學(xué)。三年的電學(xué)習(xí)生涯，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一段光輝歷程。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論學(xué)問，自身素養(yǎng)有了很提高，駕馭了多門理論基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會了基本操作技能等等。電敏捷的在職學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習(xí)供應(yīng)了極的自由選擇空間，讓我們做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤，在教學(xué)工作取得優(yōu)異成果的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素養(yǎng)。

電學(xué)習(xí)的三年時間立刻就要結(jié)束，在校學(xué)習(xí)其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。回首往事，我覺得我的所學(xué)還很有限，我必需相識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進步步，才能不斷豐富學(xué)問，才能更好地工作，為走完今后的人生道買下了良好基礎(chǔ)。

高校生德育自我鑒定篇6

時間荏苒，一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了很多不行磨滅的成果。為了發(fā)揚成果，彌補不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：

一、思想道德素養(yǎng)方面

本人一貫具有酷愛祖國，，思想上主動要求上進，仔細學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風(fēng)，堅決不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平常友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，努力協(xié)作班干的工作，主動參與學(xué)校和班級的活動。

二、科學(xué)文化素養(yǎng)方面

學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己，靠著對個人目標和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標明確，基本上堅固的駕馭了一些專業(yè)學(xué)問和技能，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手實力、應(yīng)用實力和創(chuàng)建實力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和駕馭本專業(yè)理論學(xué)問和應(yīng)用技能的同時，還留意各方面學(xué)問的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的學(xué)問，從而提高了自身的思想文化素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。

三、身體、心理素養(yǎng)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充溢而有條理，有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳钭黠L(fēng)，為人熱忱方，誠懇守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和諧相處;主動參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷在心理方面，我熬煉堅毅的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

我的優(yōu)點是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我始終是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會英勇的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利，喜愛一口氣學(xué)很多東西，但是多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。另外就是交際溝通實力還有待加強。

主動的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很主動，夠樂觀，我堅信我的將來不是夢！天行健，君子以自強不息！

高校生德育自我鑒定篇7

在四年學(xué)期間，我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)看法端正，目的明確，注意理解和駕馭，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中知難而進，敢于正視自己的弱點并剛好訂正。同時我也主動參與社會實踐，將書本學(xué)問與實踐學(xué)問相結(jié)合，使自己有適應(yīng)社會的實力，應(yīng)變實力有進一步提初。在課余時間里，我喜愛博覽群書，開拓視野，增長學(xué)問，不斷充溢自己，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)實力和分析處理問題的實力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理實力。

在上，從一個一般學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的黨員，我有堅決正確的立場，酷愛祖國，酷愛黨，仔細學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，主動要求進步，思想覺悟初，愛憎分明，踴躍參與各項社會公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄的力氣，表達自己的愛心。

在生活上，我特別注意人際交往。因此我經(jīng)常參與一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中，從中培育自己的交往實力，平常留意團結(jié)同學(xué)，樂于助人，往往以助他們擺脫困難為自己的歡樂。也正因為如此，我的生活充溢陽光，充溢樂趣。

作為一名學(xué)前教化專業(yè)的畢業(yè)生，我擁有年輕和學(xué)問，年輕許意味著欠缺閱歷，但是年輕也意味著熱忱和活力，我肯定會在今后的生活中努力工作，更好地提升自我素養(yǎng)。

高校生德育自我鑒定篇8

一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作就要結(jié)束了，總結(jié)一學(xué)期來，對于學(xué)問的積累，對于人生觀的相識都有了肯定的提高。下面從以下幾方面進行自我評價：

一、學(xué)習(xí)上。

通過日常的學(xué)習(xí)，使我駕馭了本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問，增加了對這一專業(yè)的愛好愛好。在課余時間，還報考了會計證，為本專業(yè)的學(xué)習(xí)增加了色調(diào)，為以后參與工作做了鋪墊。

二、工作、生活上。

可以對一些社會現(xiàn)象、公司案例等進行一些也行的分析、理解，比以前的盲目揣測有了很大的進步。利用假期時間，找份工作，進行對駕馭的基礎(chǔ)學(xué)問進行實踐，在實踐中鞏固、溫習(xí)學(xué)問，是理論與實踐相結(jié)合，豐富了日常生活。

三、在人生觀、價值觀上。

以前，感覺學(xué)習(xí)就是為了賺錢，現(xiàn)在明白了，學(xué)習(xí)最重要的是為了自我提高，提高自己的修養(yǎng)、素養(yǎng)，豐富自己的內(nèi)心世界，培育自己的愛好愛好，不斷追求更高的理性目標，實現(xiàn)更大的人生意義。

通過學(xué)習(xí)、教化，使我懂得了很多道理，明白了人生目標。我希望我以后會更加知理、知情，使人生觀、價值觀能得到更高層次的提高。

高校生德育自我鑒定篇9

進行高校生活，便使我的人生幻想更快實現(xiàn)。我的目標更清楚了，這時最終更加明白一句話：人生因幻想而漂亮。

這是高校的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都仔細學(xué)習(xí)主動地生活，希望自己可以成為更強的人。

接下來是我的高一德育自我鑒定：這一年的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了許多學(xué)問，為自己的將來打好基矗熱心幫助有須要的同學(xué)，團結(jié)友愛，樂于助人。我酷愛我們的黨，酷愛社會主義祖國，思想覺悟高，主動參與學(xué)校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。敬重師長，組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己，留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法，主動思維，分析、解決問題實力強，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。

作為高校生，我已完成三分之一。為將接下來的三分之二更好的完成，我會更加主動面對生活和學(xué)習(xí)。希望將來的日子能成為一個宏大的人，要堅毅和寬容。

那些年前自己還是個幼嫩的人，經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖，希望別人的贊許。

不過，再幼嫩也要變的堅毅，心里面成為一個強人的追求沒有變更。在那么多的日子中，不要因為走的太遠而遺忘動身的初衷，做人要忠于自己。

學(xué)習(xí)努力，樂于助人，在意別人眼中的自己，堅持自己喜愛的一切，努力去成為一個很堅毅的人。我的高三就這樣子。

希望我的高校能順當(dāng)。

高校生德育自我鑒定篇10

本學(xué)年度，我主要擔(dān)當(dāng)三年級(1)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來，我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持國家教化的基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，酷愛黨的教化事業(yè)，仔細學(xué)習(xí)和實行黨的教化、方針、政策,主動負責(zé)任地完成教海量資料共享

育教學(xué)任務(wù)，酷愛本職工作，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚，為人師表，虛心謹慎，任勞任怨，聽從工作支配，盡職盡責(zé)，一心撲在教化事業(yè)上，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，具有扎實的專業(yè)理論學(xué)問和教化教學(xué)業(yè)務(wù)實力，教學(xué)效果好，教書育人成果受到學(xué)校及家長的好評。

在教學(xué)工作方面，我留意學(xué)習(xí)教化教學(xué)理論，深化鉆研教材，虛心向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，大膽進行教學(xué)改革，常?？偨Y(jié)和積累閱歷，吸取教訓(xùn)，改正缺點，不斷改進教學(xué)方法，力求把每個學(xué)問要點以最佳方法傳授給學(xué)生。因此，我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，仔細鉆研教材，吃透教材，仔細備課、上課，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥涕啔v豐富的老師，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高，為了填補手上資料不足，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長。其次關(guān)：吃透學(xué)生關(guān)，了解學(xué)生，因材施教，作為老師，是學(xué)生信得過的摯友，跟學(xué)生交摯友，以情動人，學(xué)生因“親師”而“信道”，會對你所教科目感愛好。第三關(guān)：上課關(guān)，我是從學(xué)生過來的人，學(xué)生喜愛怎樣的課我心里清晰，備好一節(jié)課，不肯定能上好一節(jié)課，還須要你有駕馭課堂的實力，照本宣科不符合時代要求，我們須要創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參加才是最重要的。上課前，我喜愛講一些數(shù)學(xué)史，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情景，擬定一些開放型題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，熬煉學(xué)生主動思索的實力、歸納總結(jié)的實力，讓學(xué)生主動思索，以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力為主。第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好，就忽約了學(xué)生的心聲，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出看法，綜合反饋回來的信息，重新擬定教學(xué)安排。我在進步，學(xué)生也在進步，付出總會有收獲的，這一年，我所執(zhí)教的(1)班，中段考、期終考數(shù)學(xué)科平均分、合格率、優(yōu)秀率都達到了要求。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控實力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教化，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開海量資料共享

始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在指責(zé)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，常常運用贊揚的語言激勵學(xué)生，如你真棒!你的眼睛真雪亮!你們小組合作得很好!……大大加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的信念和集體的凝合力。

提高了課堂教學(xué)質(zhì)量和加大教學(xué)改革的步伐，促進了教學(xué)效率。

一年來，我在教學(xué)中雖然取得了一些成果，但是工作中還有許多不足之處，如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性還不高，在教法上還有待提高。今后，我會多向有閱歷的老師請教，虛心學(xué)習(xí)，在工作中積累閱歷，不斷探究切實可行的教學(xué)方法，更好地完善自我。不斷追求進步，為教化事業(yè)添磚加瓦，奉獻自己的最大的努力。

高校生德育自我鑒定篇11

為了激勵和引導(dǎo)班上學(xué)生全面提高自身素養(yǎng)，保障素養(yǎng)教化的順當(dāng)實施，依據(jù)評價內(nèi)容，對學(xué)生在道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)實力、溝通與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)方面做好平常記錄工作，以便期末進行評價時有據(jù)可依，現(xiàn)就本學(xué)期的學(xué)生評價做一：

一、提高方面

思想道德素養(yǎng)：

學(xué)生能做到愛國、愛家、愛校，主動參與學(xué)校組織的各項活動，學(xué)生能做到知法、懂法、酷愛集體，明辨是非，通過晨會、班會熟知《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容及“文明禮儀伴我行”活動的開展，并努力踐行，在學(xué)校及公共場所做到不聲喧嘩，見到垃圾主動撿起來，學(xué)生有肯定平安意識和自我愛護意識。

學(xué)習(xí)實力：

多數(shù)學(xué)生上課膽發(fā)言，課后仔細完成作業(yè)，有創(chuàng)新意識，由于學(xué)校重視學(xué)生實踐實力和動手實力的培育，學(xué)生在駕馭聽、說、讀、寫實力的基礎(chǔ)上，實際動手實力也不同程度的提高。

特長發(fā)展：

由于受素養(yǎng)教化的影響，許多家長也注意孩子的特長的發(fā)展，，視察孩子對所活動的內(nèi)容是否感愛好，并和老師共同探討怎樣得到進一步發(fā)展，許多學(xué)生在課余時間學(xué)習(xí)電子琴、二胡、美術(shù)、書法，并取得了很好的效果。

二、存在的不足：

（一）心理素養(yǎng)較差：

1、表現(xiàn)在許多學(xué)生性格孤僻、不合群、沒有知心摯友；膽怯 失敗、不敢競爭、抗挫折實力差，不能英勇地面對困難。

補救措施：學(xué)校、班級營造一個寬松、和諧團結(jié)，信任，友好的群體氛圍，讓心理素養(yǎng)較差的學(xué)生在這種氛圍的影響下，鏟除滋長心理問題的土壤，提高心理健康水平。

2、學(xué)校家庭親密協(xié)作，分析學(xué)生心理問題產(chǎn)生的緣由，從問題入手，共同努力，助學(xué)生找回健康的心理。

（二）勞動意識淡薄：表現(xiàn)在學(xué)生自己的勞動任務(wù)須要在老師每天督促下完成。假如自己的任務(wù)完成會替別人多干一點就覺得自己吃了虧，在勞動過程中不講究技巧，不會干活。

補救措施：

1、樹立“勞動光榮”的觀念，讓學(xué)生意識到勞動可以創(chuàng)建一切。良好的學(xué)生環(huán)境是靠家用雙手共同創(chuàng)建的，珍惜勞動成果。

2、做好家長工作，保持家庭和學(xué)校教化的一樣性，要求家長不要溺愛孩子，全部的事情包辦代替，把學(xué)生最至少的自理，自護實力剝奪了。

以上是對學(xué)生思想品德過程中發(fā)覺的進步地方和不足點，并依據(jù)學(xué)生存在的問題實行相應(yīng)的補救措施，為使學(xué)生思想品德有更的提高，我們將堅持不懈地努力！

高校生德育自我鑒定篇12

本人自入學(xué)以來，始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和責(zé)任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的志向和宏大的目標，注意個人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)切國家大事。在校期間，本人始終勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)駕馭較為扎實的基礎(chǔ)學(xué)問，有明確的學(xué)習(xí)目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的確定，在同學(xué)中樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時間，本人主動參與體育熬煉，增加身體素養(yǎng)，酷愛勞動，主動參與校開展的各項文體活動，參與社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，主動參與了校文學(xué)社，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人將通過不斷的努力，使自己成為一個有志向、有道德、有文化、守紀律的學(xué)生，以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力氣。

本學(xué)年來,學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,主動思維,分析、解決問題實力強,學(xué)習(xí)成果優(yōu)良。我遵紀遵守法律,敬重師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,主動投身實踐,關(guān)切國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我主動參與各種有益活動。擔(dān)當(dāng)語文科代表,幫助老師做好各項工作。參與市演講競賽獲三等獎。擔(dān)當(dāng)班級文娛委員,組織同學(xué)參與各種活動,如:主題班會,舞蹈競賽等。我愛好運動,主動參與體育熬煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×101米接力賽中均獲較好名次。中學(xué)生活,使我增長了學(xué)問,也培育了我各方面的實力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),我也發(fā)覺了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,詳細就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)覺自己的不足后,我會盡力完善自我,培育吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成果能有較大幅度的提高。

時間如流水一般匆忙逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成果,在往后的日子里,希望我能做得更好。我酷愛祖國,誠心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)切時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,酷愛勞動,擔(dān)當(dāng)班級的體育委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學(xué),協(xié)作老師工作,獲得了老師和同學(xué)的一樣好評。我勤學(xué)好問,在中學(xué)學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我主動參與了化學(xué)學(xué)科的競賽活動,拓寬了自己的課外學(xué)問面。我具有肯定的組織才能,幫助老師組織同學(xué)參與校運會,獲得了級總分第一名。我愛好書法,具有肯定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的書法競賽中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計競賽中獲優(yōu)秀獎。

當(dāng)然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍舊具有肯定的