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文檔簡介

蔡倫造紙語文A版一年級語文下冊第八單元教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)認(rèn)識13個(gè)生字,會寫8個(gè)字。并重點(diǎn)區(qū)分“紙”與“低”的字形,正確區(qū)分兩點(diǎn)水和三點(diǎn)水。2.能夠正確流利并有感情地朗讀課文,同時(shí)培養(yǎng)傾聽和評價(jià)朗讀的能力。3.知道蔡倫如何發(fā)明了紙,了解我國古代四大發(fā)明,并為之感到驕傲和自豪。認(rèn)一認(rèn)術(shù)紙決龜?shù)突畈虃愒旒堉改厢樣∷⑿g(shù)指南針是用以判別方位的一種簡單儀器。前身是司南。主要組成部分是一根裝在軸上可以自由轉(zhuǎn)動的磁針(俗稱吸鐵石)。磁針在地磁場作用下能保持在磁子午線的切線方向上。磁針的北極指向地理的南極，利用這一性能可以辨別方向。常用于航海、大地測量、旅行及軍事等方面。

火藥用硝石、硫黃和木炭這三種物質(zhì)混和制成的，而當(dāng)時(shí)人們都把這三種東西作為治病的藥物，所以取名“火藥”，意思是“著火的藥”。

造紙技術(shù)的發(fā)明，是中華民族對世界文明的杰出貢獻(xiàn)之一。

大約在3500多年前的商朝，我國就有了刻在龜甲和獸骨上的文字，稱為甲骨文。到了春秋時(shí)，用竹片和木片替代龜甲和獸骨，稱為竹簡和木牘。甲骨和簡牘都很笨重，戰(zhàn)國時(shí)思想家惠施外出講學(xué)，帶的書簡就裝了五車，所以有學(xué)富五車。公元前2世紀(jì)西漢初期已經(jīng)有了紙。

活字印刷術(shù)它開始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)宋仁宗時(shí)的畢升發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷，并由蒙古人傳至了歐洲，所以后人稱畢升為印刷術(shù)的始祖。中國的印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo)，為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。

想一想想想文中寫了一件什么事？說一說說說說蔡倫倫是怎樣樣造紙的的。重點(diǎn)指指導(dǎo)導(dǎo)示范書寫寫“龜””“低””。“決”字字左邊是是兩點(diǎn)水水。“術(shù)”字字要記住住木字上上的一點(diǎn)點(diǎn)?！凹垺迸c與“低””要注意意區(qū)分右右邊。拓展延延伸伸我們生活活中隨處處可以見見到紙，，你能

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