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文檔簡(jiǎn)介

走向共同富裕第一課踏上強(qiáng)國之路

1.進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾是()。2.()是當(dāng)代中國最鮮明的特色。3.(),就是黨的奮斗目標(biāo)。

4.發(fā)展的根本目的是()閱讀書P9-P13,在書上做好標(biāo)記視頻板塊一:改革進(jìn)行時(shí)新常態(tài)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

P10小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)要小康,關(guān)鍵看“錢袋子”鼓起來沒有。去年,我們村農(nóng)民人均收入突破萬元,收入漲得比城里人還快。現(xiàn)在的生活可好了,你看村里人都喝上了干凈的自來水,用電方便,道路寬闊,住上了新房,更好的是,生病有新農(nóng)合來保障。

現(xiàn)在政府支持休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展,村村通了公路。只要人勤快,肯動(dòng)腦筋,生活會(huì)一天比一天好。感受我國農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,并討論為什么還要實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。P11板塊二:共享發(fā)展成果

2014年底,國家還有現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下貧困人口7017萬人,其中包括約1000萬生活在“一方水土養(yǎng)不起一方人”地區(qū)的建檔立卡貧困人口?!吨袊r(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011—2020年)》提出,到2020年我國扶貧開發(fā)針對(duì)扶貧對(duì)象的總體目標(biāo)是:“穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”,簡(jiǎn)稱“兩不愁、三保障”。共享發(fā)展應(yīng)該是人人享有,而不是一部分人享有,先富要帶后富。

共享發(fā)展就是要共同享有國家發(fā)展的所有成果。

“人心齊,泰山移”人人共享于需要人人共建你同意他們的觀點(diǎn)嗎?你是如何理解“共享發(fā)展的?人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果。P11

看視頻回答:

黨和政府什么樣的發(fā)展理念?課堂小結(jié)1.如圖漫畫《新三座大山》反映()A.我國民生問題嚴(yán)峻,無法解決B.改革開放是強(qiáng)國富民之路C.改革使人民生活水平顯著提高D.我國前進(jìn)路上有不少困難和問題

D單項(xiàng)選擇2.高質(zhì)量發(fā)展是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新時(shí)代的基本特征。從民生視角來看,追求高質(zhì)量的發(fā)展是為了()A.擴(kuò)大民主范圍,保障公民的政治權(quán)利B.不斷滿足人民日益增長的美好生活需要C.把解決民生問題放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位D.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)B3.2018年,共享經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展壯大起來,涉及行業(yè)不斷增加,規(guī)模不斷擴(kuò)大。下列與“共享”發(fā)展理念一致的是()A.全面引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),吸收和借鑒國外一切成果B.改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,實(shí)現(xiàn)共同富裕C.堅(jiān)持和完善按需分配為主體、多種分配方式并存的分配制度B

思考:面對(duì)以上存在的問題,我們應(yīng)怎么辦?時(shí)事點(diǎn)評(píng)題

2019年8月18日,《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持深圳建設(shè)中國特色社會(huì)主義先行示范區(qū)的意見》(以下簡(jiǎn)稱《意見》)正式發(fā)布,《意見》分別從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、法治社會(huì)、文明典范、民生建設(shè)以及可持續(xù)的生態(tài)文明等五個(gè)維度,對(duì)作為先行示范區(qū)的深圳進(jìn)行詳細(xì)定位,涉及到30多條具體舉措。請(qǐng)應(yīng)用所學(xué)知識(shí),對(duì)以上新聞進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。判斷說理

改革開放以來,我國已經(jīng)取得了巨大的成就。()

友情提示:先判斷正誤,再說明理由。作業(yè)

說明:判斷說理題是2019年出現(xiàn)的一個(gè)新題型。先給一個(gè)論斷,進(jìn)而考生需要對(duì)題干的論斷進(jìn)行判斷并結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行理由的闡

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