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文檔簡介
五年級科學《地球內(nèi)部運動引起的地形變化》教案教學目標1.引導學生學會探索發(fā)現(xiàn)奧秘,并產(chǎn)生對科學的熱愛。2.認識到地形地貌不斷變化的原因是地球內(nèi)部的運動。3.火山和地震是由于地球內(nèi)部的運動造成的。4.火山和地震是地球生命的一部分。教學重點1.學會用科學的方法思考問題。2.地形地貌千變?nèi)f化的原因是地球內(nèi)部或緩或急的運動。教學難點板塊運動形成的原因。教學準備有關火山和地震的資料、沙盤、課件、教具。教學過程一、復習回顧1.地球與其他星球相比有什么不同?板書:地球欣賞地球表面多姿多彩的地形地貌,思考是什么引起了地球表面發(fā)生的變化。板書:引起的地形變化?二、火山和地震改變地形地貌1.展示學生收集到的關于火山的資料。板書:火山2.欣賞火山爆發(fā)造成的地貌變化。3.展示學生收集到的地震資料。板書:地震4.用沙盤模擬地震改變地貌。5.觀察汶川地震前后北川縣對比圖,感受地震使地貌發(fā)生的巨大變化。6.模擬地層受壓斷裂的實驗兩位同學每人抓住一塊泡沫塑料的一端,向中間擠壓,直至斷裂,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。7.適時進行地震安全教育。二、地球內(nèi)部運動與地形變化關系1.學生發(fā)言討論:火山爆發(fā)和地震的原因是什么?2.了解地球的內(nèi)部構造。出示課件演示,展示地球構造模型。3.了解板塊構造學說。在水盆中放置幾塊泡沫片,看看液體靜止及波動時泡沫片相互之間的運動。板書:板塊活動(1)模擬板塊碰撞的實驗。同學們把兩本科學書平放在桌上,兩手每人按住書的一頭,向中間碰撞,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。學生分組實驗,匯報實驗結果。模擬板塊其他運動的實驗用科學書模擬兩大板塊的上下、水平移動,觀察地形發(fā)生什么變化?抬升的地方會形成山脈或高原,河流會形成瀑布等。(3)模擬板塊斷裂的實驗。兩位同學用力扯斷一塊泡沫塑料,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。課件展示東非大裂谷圖片。小結:地球內(nèi)部是不斷運動的,地球表面的地形也在不斷變化中。板書:內(nèi)部運動三、地震及火山帶給我們的影響討論:這些地質(zhì)活動給人類及地球帶來了什么?除了破壞以外,還帶來了千姿百態(tài)的地貌、地熱資源、礦藏、肥沃土地、平衡地球內(nèi)外壓力,破壞的同時也帶來了新的生機??偨Y:地球是有生命的,地球內(nèi)部活動是其生命的體現(xiàn),我們要認識自然,利用自然,學會和自然和諧相處。
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