興慶區(qū)第九小學(xué)第一期簡報(bào)

興慶區(qū)第九小學(xué)語文工作坊第一期簡報(bào)制作人：劉

曄2014年11月24日國培簡報(bào)卷首語

國培相伴，這個(gè)冬天不太冷

深秋時(shí)節(jié)，國培閃亮登場(chǎng)，我們走進(jìn)國培，清麗別樣的風(fēng)采撲面而來：清新清香清晰清馨新氣象。清新——專家對(duì)新課程新理念的解讀全面細(xì)致、深刻細(xì)膩、妙趣橫生；清香——優(yōu)秀教師演繹新理念支撐下的課堂教學(xué)新穎有趣、扣人心弦、精致精巧、恰當(dāng)有效；清晰——新課程新理念下的課堂莘莘學(xué)子學(xué)得積極主動(dòng)、思維活躍、配合默契、自然生動(dòng)；清馨——課堂氛圍亦然是一泓流動(dòng)的活水、師生輝映相交、課堂蓬蓽生輝。讓我茅塞頓開，找到了迷失的方向，自愧不如、如饑似渴。

深冬時(shí)節(jié)的北國，寒氣逼人。我?guī)е庾哌M(jìn)國培，品味專家的經(jīng)典解讀，品味名師的生態(tài)課堂，品味同行提攜互助的絮語，如同品味道道膾炙人口的國培大餐，品味著一杯杯甘醇的國培美酒，讓我陶醉，讓我浮想聯(lián)翩，讓我回味，給我以精神支柱，煥發(fā)青春的活力，無窮的力量讓我的血液沸騰，只感覺這個(gè)冬天暖意融融不太寒冷。

國培，像一只鴻雁傳遞信息，跨過河流山川、跨過時(shí)空隧道，迅速走遍祖國大地，走到天涯海角、邊疆邊陲，走進(jìn)千家萬戶的你我他。我們?cè)诖讼嗑郏?dòng)感慨沉思交流，推杯換盞，禮尚往來，探討新理念，研究新方法，交流新思想，一個(gè)個(gè)鮮活的文字隨著鍵盤快活地蹦出來，流水一般一泄而出，思想的洗禮、碰撞、陶冶與生成……實(shí)在是一種美滋滋的快樂享受！國培似冬日里的陽光，照亮了祖國廣袤大地的山川河流、邊域邊關(guān)；國培似冬天里的一把火，溫暖了大山深處、天涯海角的你我他。這個(gè)冬天繼續(xù)有國培相伴，這個(gè)冬天意義深遠(yuǎn)，這個(gè)冬天我們很懷念，因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩喑砷L，2014的這個(gè)冬天是和煦溫暖的。真實(shí)姓名昵稱學(xué)校/單位上次登錄時(shí)間登錄次數(shù)參加活動(dòng)數(shù)上傳資源數(shù)日志數(shù)葉向陽葉向陽845興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2431651李春江李春江100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-248910181艾妮艾妮100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-24307140趙文玲趙文玲100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-23734191白鳳霞白鳳霞100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2460411楊麗紅楊麗紅100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-23206271陳輝陳輝100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-0917400曹蕾曹蕾100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2324591馬彥萍馬彥萍100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2472450馬秀花馬秀花100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-194958351陳愛娟陳愛娟100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-241219341張鳳蘭張鳳蘭100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2134421周莉娟周莉娟100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2027951張利宏張利宏100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-21646161馬蘭平馬蘭平興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-215811131張美玲張美玲100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-14107601郭靜郭靜100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2156951任彩霞任彩霞100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-1837981

劉艷春劉艷春100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-1014311學(xué)情統(tǒng)計(jì)梁學(xué)萍梁學(xué)萍興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-21401071王鴻雁王鴻雁100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2444501楊明楊明100興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-1911500楊芳楊芳521興慶區(qū)第九小學(xué)2014-11-2311715121真實(shí)姓名昵稱學(xué)校/單位上次登錄時(shí)間登錄次數(shù)參加活動(dòng)數(shù)上傳資源數(shù)日志數(shù)班級(jí)公告公告名稱瀏覽數(shù)發(fā)布人

發(fā)布時(shí)間請(qǐng)大家積極參與“'習(xí)作教學(xué)'之我談”活動(dòng)1劉曄0282014-11-24國培學(xué)習(xí)進(jìn)展不錯(cuò)，請(qǐng)大家繼續(xù)努力??！8劉曄0282014-11-11班級(jí)活動(dòng)活動(dòng)名稱發(fā)起人發(fā)布時(shí)間參與人數(shù)活動(dòng)類型狀態(tài)優(yōu)秀狀態(tài)“習(xí)作教學(xué)”之我談劉曄2014-11-241專題研討進(jìn)行中普通如何提高國培學(xué)習(xí)的有效性？劉曄2014-11-114專題研討進(jìn)行中普通如何提高國培學(xué)習(xí)的有效性？活動(dòng)時(shí)間：

2014-11-1115:21

至2014-11-2815:21活動(dòng)類型：

專題研討參與人數(shù)：

4人活動(dòng)描述： 如何提高國培學(xué)習(xí)的有效性？請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)談一談?；顒?dòng)關(guān)鍵字：活動(dòng)步驟1.專題研討任務(wù)時(shí)間：2014-11-1115:21

至2014-11-2815:21負(fù)

責(zé)

人：劉曄任務(wù)描述：

專題研討討論

/u/9909688及時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度，踴躍參與教研活動(dòng)，真實(shí)的發(fā)表自己的見解?；貜?fù)贊同（1）刪除信息2014-11-1415:32馬洪祥：及時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)表自己的見解?；貜?fù)贊同（2）刪除信息2014-11-1414:44陳愛娟：密切關(guān)注國培網(wǎng)頁動(dòng)向，互相學(xué)習(xí)，互相提高回復(fù)贊同（1）刪除信息2014-11-1216:01班級(jí)話題話題名稱發(fā)布者瀏覽數(shù)回復(fù)數(shù)

發(fā)布時(shí)間優(yōu)秀狀態(tài)學(xué)生兩級(jí)分化怎么辦？馬蘭平1242014-11-06普通如何培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志郭靜1001232014-11-06普通如何能讓孩子們有一個(gè)良好的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣？葉向陽845302014-11-07普通學(xué)生心靜不下來，愛說話怎么辦張美玲1001112014-11-07普通如何提高書寫慢孩子的寫字速度趙文玲100822014-11-04普通關(guān)于課題的一些認(rèn)識(shí)陳愛娟100812014-11-05普通語文馬蘭平512014-11-06普通如何培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志郭靜100302014-11-06普通我們常說的“課前預(yù)設(shè)”有哪些呢？劉曄8452062014-10-29普通備課時(shí)怎樣才能做好“備學(xué)生”呢？劉曄8451232014-10-28普通你問我答郭靜提問2014-11-0609:43:020個(gè)回答如何提高學(xué)生書寫速度梁學(xué)萍提問2014-10-2811:13:132個(gè)回答如何培養(yǎng)一年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)寫字的興趣呢？周莉娟提問2014-11-0609:21:000個(gè)回答如何培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志？楊芳提問2014-11-0416:26:321個(gè)回答如何培養(yǎng)二年級(jí)學(xué)生的口語交際任彩霞提問2014-11-1708:48:460個(gè)回答怎樣培養(yǎng)學(xué)生的回答能力？曹蕾提問2014-11-1211:36:381個(gè)回答如何有效提高學(xué)生做作業(yè)的質(zhì)量和速度？任彩霞提問2014-11-1211:04:140個(gè)回答怎樣讓班主任的工作很輕松？楊芳提問2014-11-0709:50:050個(gè)回答學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差怎么辦？郭靜提問2014-11-0609:45:480個(gè)回答怎樣培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力石春姬提問2014-11-0509:41:470個(gè)回答如何培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力？資源標(biāo)題發(fā)布人學(xué)校/單位優(yōu)秀狀態(tài)資源分類發(fā)布時(shí)間瀏覽數(shù)下載數(shù)六年級(jí)第五單元習(xí)作000劉曄興慶區(qū)第九小學(xué)普通2014-11-2400輕叩詩歌的大門(1)劉曄興慶區(qū)第九小學(xué)普通2014-11-240017酸的和甜的張利宏興慶區(qū)第九小學(xué)普通2014-11-181016風(fēng)娃娃張利宏興慶區(qū)第九小學(xué)普通2014-11