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文檔簡介
歡迎進入政治課堂11.四通八達的交通義務教育教科書《道德與法治》三年級下冊
小游戲:請同學們將交通工具歸類。一、游戲?qū)?,認識身邊的交通一、游戲?qū)?,認識身邊的交通空中地面地下水上
在上學、購物、走親訪友、外出旅游時,你分別會選擇哪種出行方式?
結合你的親身體驗,說說一次難忘的乘坐某種交通工具的經(jīng)歷。二、初步認識,談談交通出行體驗二、初步認識,了解各種交通工具不同交通方式出行體驗三、合作探究,感受不同交通方式的出行體驗觀看視頻,談談你的看法。三、合作探究,感受不同交通方式的出行體驗
結合書本P71頁圖片,想想交通發(fā)展給我們的生活帶來了什么影響?
結合課前收集的資料,談談中國現(xiàn)代交通的發(fā)展情況。二、深入探究,感受不一樣的交通四、成果展示,感受中國四通八達的交通四、奇思妙想,設計旅游路線
國慶節(jié)期間,家住南京的宇涵一家要到大連旅游。媽媽很想坐輪船看看藍藍的大海,爸爸想節(jié)省交通的成本,宇涵則想體驗一下坐飛機的感覺。假如你是一位導游,你會如何設計他們的往返行程呢?五、奇思妙想,設計旅游線路五、奇思妙想,設計旅游線路750千米/小時200千米/小時80千米/小時25千米/小時60千米/小時五、奇思妙想,設計旅游線路廣州五、奇思妙想,設計旅游線路廣州觀光巴士共享巴士共享汽車有軌電車水上巴士
暑假將至,請你設計一下旅游線路。五、奇思妙想,設計旅游線路出發(fā)地:廣州五、奇思妙想,設計旅游線路北京香港日本泰國課后作業(yè)
請你結合今天所學的內(nèi)容,跟父母說一說目前廣州的交通發(fā)展給你們的生活帶來了什么影響,規(guī)劃周末出行線路。
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