初中心理健康學會贊美課件

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桃林橋中學：殷妃學會贊美造反運動游戲方法：

1、參加者全體起立。

2、主持人說“右”，全部人就將頭轉左，說“左”，所有人就將頭轉向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動作。

3、裁判或主持人要仔細觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯，就要宣判出局。

4、最后剩下的人即為獲勝。

送贊美不管是得到贊美還是送出贊美，我們的心情都是愉悅的。因為，心理學家的研究表明，贊美與被贊美是人的心理需要，它能讓我們在歸屬與愛、尊重、自我實現(xiàn)等方面獲得滿足?？淇湮易约嚎洫勔鎸崱⒕唧w、恰當。發(fā)現(xiàn)美，請贊美

拍七令

游戲規(guī)則：

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰。夸獎要真實、具體、恰當?？淇淅蠋煂W會贊美---贊美的原則

2、恰如其分

3、具體的行為1.“真誠”

情景練習：你放學回家，剛到家門口，就聞到了飯菜的香味，走到餐廳一看，爸爸已經(jīng)做好了菜放到了桌上，你情不自禁地稱贊道……學以致用，贊美大行動

學以致用，贊美大行動——優(yōu)點轟炸

我們來贊美身邊的同學，請以4人為一組，每人以其他三位同學為贊美對象，至少說出2條優(yōu)點。情景演練：傳遞贊美

生活中有很多值得我們贊美的人，請把你的贊美送給父母、同學、朋友、老師，以及那些我們不認識但值得贊美的人，如認真負責的清潔工、有禮貌的汽車司機……贊美要真實、具體、恰當

及時恰當?shù)刭澝绖e人，是人的一種美德，能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。經(jīng)常地、正確地贊美別人，才能使自己更快樂、更自信、更有修養(yǎng)。

通過這堂課的練習，希望大家都能做個懂得贊美的人，從贊美中吸收別人的優(yōu)點，不斷地完善自己。

請不要小看贊美，因為贊美是力量，它可以激發(fā)自信和希望！愿贊美的力量激勵我們每一個人不斷進步吧！請不要忽視贊美，因為贊美是火種，它可以點燃心中的憧憬！愿贊美的陽光普照我們生活的每一個角落吧！請不要吝嗇贊美，因為贊美是春風，它可以使人溫馨和快樂！愿贊美的愉悅促進我們每一個人健康成長吧！詩朗誦《

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