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第37頁共37頁512防災(zāi)減災(zāi)日校園播送稿512防災(zāi)減災(zāi)日校園播送稿。親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!合肥一中校園播送今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識宣傳。同學(xué)們不會忘記今天是5月12日,是汶川同胞遇難日,是我國,“防災(zāi)減災(zāi)日”,下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識。一、地震:由于地球不斷運動和變化,地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用,逐漸積累了能量,在某些脆弱部位,巖層就容易突然破裂,引起斷裂、錯動,于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”,造成的危害也更大。二、震中:地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,總之,震時可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找平安空間和通道進展躲避,減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避,震后迅速撤離到平安地方,這是應(yīng)急避震較好的方法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短,假設(shè)人身處平房,可以迅速跑到門外。假設(shè)身處樓房,千萬不要跳樓,這一點極為重要。其次,可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方,震后迅速撤離,以防強余震。在地震中,有人觀察到,不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死,而是由于精神崩潰,失去生存的希望,亂喊、亂叫,在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為,亂喊亂叫會加速新陳代謝,增加氧的消耗,使體力下降,耐受力降低;同時,大喊大叫,必定會吸入大量煙塵,易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境,始終要保持鎮(zhèn)靜,分析^p所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。三、當遠離危險區(qū):如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選演講稿閱讀防災(zāi)減災(zāi)日紅領(lǐng)巾播送稿a:親愛的老師,b:親愛的同學(xué)們:合:早上好!a:今天是5月12日,星期四。很快樂,我們又和您見面了。我是主持人(成穎)b:我是主持人(連敏)。今天,對于所有中國人來說是個難忘的日子,注定將永遠銘刻在我們心中。a:2023年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省XX縣發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害。強大的地震波震動全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。b:地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震中瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。a:山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。b:2023年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2023年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周。a:首先,利用播送時間,再次對大家作一些警醒和提示:1.假設(shè)正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。b:2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,防止踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。a:3.假設(shè)正在操場上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物和高壓線。b:4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!避震時要保護好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。有可能時,可用身邊的物品,如書包、被褥等頂在頭上;可用濕毛巾捂住口鼻,防止灰土、毒氣等侵入口鼻。a:雖然我們?nèi)缃駸o法防止地震的發(fā)生,但我們可通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。b:同學(xué)們,在汶川地震一周年到來之際,讓我們再次帶著一顆忠誠的心——銘刻歷史,緬懷同胞吧!a:雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟……都將會象烙印一樣,永遠留在了你我的記憶中!b:一年的光陰輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!365個日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們對親人無私的思念!一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平,感動萬分。a:難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連,共度災(zāi)難。一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。b:我們的軍隊在危急時刻,排除萬難沖到了最前線,空降兵穿過云層落在地震中心,義無反顧地施行緊張的救援任務(wù)。一個個鮮活的生命因他們的到來而堅強起來。奇跡不斷的創(chuàng)造著,無數(shù)的幸存者被解放軍官兵、____官兵、消防官兵挽救出來。他們用生命和鮮血書寫著中國的驕傲。a:在第一時間里,為搶救災(zāi)民的生命,醫(yī)護人員不分晝夜、無私奉獻著,白衣天使用堅強和繁忙演繹著國際護士節(jié)的精彩篇章。b:志愿者從四面八方趕赴災(zāi)區(qū),一個人的才能雖然有限,可所有人的力量加起來,就可以凝集成最美的光環(huán)。義務(wù)獻血的人們排起長長的隊伍,我們每個人都用自己的方式和心情為災(zāi)區(qū)奉獻著自己的愛心。一批批捐贈物資不斷的送往四川的災(zāi)區(qū)。a:黨和國家____與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓。b:那些忘我救援的人們,鼓勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強回報頑強,用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;“大災(zāi)有大愛”的吶喊激蕩著每個人的心胸。13億中國人頃刻間會聚起宏大的愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。a:全國各族人民在這一刻,為戰(zhàn)勝宏大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害中,我們悲哀著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。b:歷經(jīng)了悲哀、鎮(zhèn)定、堅強、____之后,一種偉大的抗震救災(zāi)精神,讓中華民族更加團結(jié)、更加奮進、更加成熟。精神的力量讓我們一次次的動容,一次次得到洗禮。讓我們銘刻那些在危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘刻那些共和國的忠誠衛(wèi)士,白衣天使,銘刻所有為抗震救災(zāi)奉獻自己力量的人們!a:是啊,在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩災(zāi)難讓我們變得更加的堅強和團結(jié)。感恩于全國人民萬眾一心抗擊震災(zāi);感恩于祖國如此強大,讓我們在災(zāi)難面前有一個強大的支柱;感恩于我們還能活在這個世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。b:在大災(zāi)大難面前尚且需要感恩,就是日常生活、學(xué)習(xí)中,對所遇之人給予的點滴關(guān)心與幫助,都值得我們用心去銘刻。銘刻那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。只有用純真的心靈去感動、去銘刻,才能真正對得起給你恩惠的人。a:今天,我們學(xué)習(xí)、生活在鐘秀小學(xué)校——這樣一個充滿愛與關(guān)心的大家庭里,更要時刻懷著一顆感恩的心來對待學(xué)習(xí),對待老師,對待同學(xué)。我們感恩,不需要太多的理由,只因為我們經(jīng)歷了災(zāi)難倍感生命的可貴;只因為我們同在一片藍天下,我們同呼吸、共患難,我們是朋友,更是血脈相連的同胞。b:讓我們懷著感恩的心面對世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與松散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……a:好了,同學(xué)們,短暫的時間很快又要過去了。b:本期播音到此完畢,感謝大家的收聽,咱們下周四再見。a:再見。世界讀書日校園播送稿甲:書,是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。乙:書,是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子甲:書,是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。乙:書,是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。甲:書,是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ骄俊l(fā)現(xiàn)。乙:親愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家中午好!紅領(lǐng)巾播送如今開始播音!我是播音員()甲:我是播音員()今天是4月23日——“世界讀書日”。今天紅領(lǐng)巾播送的主題是“閱讀,讓我們的世界更豐富”。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:上期我們給大家介紹了“世界讀書日”的由來。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?第一:讀書可以豐富我們的知識量,多讀一些好書,能讓我們理解許多科學(xué)知識。第二:讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風耳”。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事?!倍嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。乙:讀書還能進步我們的寫作程度,讀書還可以讓我們勵志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。甲:讀書的好處還有一點不容置疑,就是為我們以后的生活做準備!因為讀一本好書可以影響一個人的一生!乙:是啊!閱讀對人成長的影響是宏大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀程度。為共建和諧社會,進一步激發(fā)全民讀書的熱情,讓我們認真地多讀一些好書吧!甲:下面我們將給大家介紹一些名人的讀書方法。余秋雨的“畏友”讀書法散文家余秋雨提出:“應(yīng)該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動。盡量減少與自己已有程度根本一樣的閱讀層面,樂于承受好書對自己的塑造。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應(yīng)是那些我們可以俯視、平視的書,而應(yīng)該是我們需要仰視的書?!币遥好返摹皹啡ぁ弊x書法英國作家毛姆提出“為樂趣而讀書”的主張,他說:“我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。就我自己而言,我覺察同時讀五、六本書反而更合理。因為,我們無法每一天都有保持不變的心情,而且,即使在一天之內(nèi)也不見得會對一本書具有同樣的熱情。”甲:愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體理解根底上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中,要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要親密相關(guān)的內(nèi)容。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機結(jié)合。經(jīng)過認真考慮、綜合,弄清全書的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),以到達總結(jié)、深化、進步的目的。乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)歷的總匯。希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生;多一份智慧,多一份力量。甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”乙:親愛的老師,親愛的同學(xué)們,今天的播音就要完畢了,節(jié)目最后祝大家每天都有好心情!感謝您的收聽,我們下期再見!世界環(huán)境日校園播送稿齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的播送又和大家見面啦!甲:大家好,我是主持人xxx乙:我是xxx齊:今天,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。乙:我們只有一個天,只有一個地,我們只有一個太陽,只有一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護地球,讓地球充滿綠色的活力,使地球成為當代和后代人平安而宜人的家園。甲:但是,由于長期以來人們對環(huán)境保護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,如今,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機。乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建立地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認識到了這一點,并采取了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護。乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識。乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!甲:我們所說的“環(huán)?!保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)開展而采取的各種行動的總稱。乙:我國環(huán)境保護的三大政策是1、預(yù)防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環(huán)境管理。甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。乙:全球十大環(huán)境問題指:1、全球氣候變暖2、臭氧層的耗損與破壞3、物多樣性減少4、酸雨蔓延5、森林銳減6、土地荒漠化7、氣污染8、水污染9、海洋污染10、危險性廢物越境轉(zhuǎn)移甲:環(huán)境的十大威脅指:1、土壤遭到破壞2、氣候變化和能浪費3、生物的多樣性減少4、森林面積減少5、淡水資受到威脅6、化學(xué)污染7、混亂的城市化8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染9、空氣污染10、極地臭氧層空洞乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。乙:同學(xué)們可別以為如今大冬天的,天氣越暖和越好,其實,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。甲:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:乙:在上廁所時節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當然不可以一按了事。這里提供兩個省水方案,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不阻礙浮球運作為原那么,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后那么放一半的水。乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購置原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然浪費能。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以買白凈無味的衛(wèi)生紙。甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,假設(shè)附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費紙張、能、人力的廣告信函看也不要看。甲:使用可再充電的電池。乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以完畢地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從如今開始,保護環(huán)境,保衛(wèi)我們共同的家園!甲:拯救地球,一起動手,保護環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進展到底!齊:本期節(jié)目到此完畢,愿同學(xué)們的環(huán)保意識永駐心間!全國愛耳日校園播送稿范文甲:三月,陽光明媚!乙:三月,萬物復(fù)蘇!甲:三月,春風送暖!乙:三月,大地換新顏!甲:老師們、同學(xué)們,大家中午好!在這個明媚的春日里,校園播送又和大家見面了!愿我們能在這短短的二非常鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松。乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日,乙:3月8日國際婦女節(jié),3月9日保護母親河日,甲:3月12日中國植樹節(jié),3月24日世界防治結(jié)核病日。乙:今年3月3日是第十六次全國愛耳日,今年的宣傳主題是:平安用耳,保護聽力,旨在進一步喚起全社會關(guān)注、重視非職業(yè)性噪聲,特別是娛樂性噪聲,促進社會公眾樹立聽力保護意識,關(guān)注、重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)。甲:此次愛耳日活動將圍繞平安用耳、保護聽力主題,大力宣傳非職業(yè)性對聽力安康的損害,進步全社會平安用耳,保護聽力的意識;宣傳普及平安用耳知識,教育社會公眾養(yǎng)成平安用耳習(xí)慣,科學(xué)使用有音響功能的電子產(chǎn)品,防護各類娛樂性噪聲;大力宣傳有關(guān)噪聲治理的政策、法規(guī)和知識,推動建立安康聆聽環(huán)境。乙:據(jù)統(tǒng)計,我國有聽力殘疾人2780萬,每年新增聽力殘疾人逾30萬,是世界上聽力殘疾人最多的國家。研究說明,噪聲是導(dǎo)致聽力殘疾的重要原因之一。近年來,伴隨手機、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及以及歌廳、酒吧等娛樂場所增多,社會公眾特別是青少年因不當用發(fā)生噪聲性聽力損傷的風險日益加大。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來宏大的痛苦,也造成了沉重的社會負擔,直接影響到我國人口素質(zhì)的進步。甲:在聽力殘疾人中,由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對耳朵有毒性的藥物百余種,最常見的耳毒____物有慶大霉素、鏈霉素、卡那霉素、潔霉素、小諾霉素、紅霉素等多種抗生素。這些藥物均可經(jīng)過血液循環(huán)進入內(nèi)耳,破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導(dǎo)致耳病。希望各位老師同學(xué)在服用藥物時能考慮到這些因素,慎重用藥,以防后患。乙:為了實在進步愛耳意識和生活質(zhì)量,我們平時就應(yīng)該注意對雙耳的保健。比方,經(jīng)常搓揉耳朵,就能保健全身。在小小的耳朵上,聚集有一百二十個穴道,你一定很驚訝。更不可思議的是,這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連,所以和五臟六腑的安康有著親密的關(guān)系。在現(xiàn)今繁忙的生活中,很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉,讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通,對安康有很大的好處。甲:怎樣來保護耳朵呢?下面我們介紹幾個護耳小貼士防止到太嘈雜的地方去,如歌廳、迪廳、游戲廳。即便是偶爾去,也要隔半小時到外面透透氣,緩解一下耳朵的壓力。2.在噪聲大的環(huán)境中,要配戴適當?shù)淖o耳罩及耳塞。乙:3.耳朵發(fā)炎或耳鳴時,要立即看醫(yī)生。4.用耳機聽cd、md、mp3時不要把音量調(diào)得太大。不要長時間用耳機聽音樂,最好每次不超過一小時,一天不要超過兩小時,尤其是睡覺時一定要摘掉耳機。甲:5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物,俗稱耳屎,不需特別清理。掏耳朵很容易損傷外耳道皮膚,把細菌帶進耳道,導(dǎo)致外耳道發(fā)炎、潰爛,甚至傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。6.洗頭或洗澡時,可用棉花球塞耳,防止污水流入耳道。合:最后祝同學(xué)們都能擁有一雙安康、聰靈的耳朵。今天的校園播送到此完畢,謝謝大家!防災(zāi)減災(zāi)日紅領(lǐng)巾播送稿范文a:親愛的老師,b:親愛的同學(xué)們合:早上好!a:今天是5月12日,星期四。很快樂,我們又和您見面了。我是主持人(成穎)b:我是主持人(連敏)。今天,對于所有中國人來說是個難忘的日子,注定將永遠銘刻在我們心中。a:2023年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省XX縣發(fā)生了8級特大地震災(zāi)害。強大的地震波震動全川,搖撼全國。頃刻間,昔日秀美的家園變成了廢墟,曾經(jīng)鮮活的生命驟然消失。b:地震到來之時,正是學(xué)校上課的時間,有近幾十所中小學(xué)校在強大的地震中瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。a:山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。b:2023年3月2日,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國務(wù)院批準,自2023年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。5月6日至13日為防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周。a:首先,利用播送時間,再次對大家作一些警醒和提示假設(shè)正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。b:2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,防止踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場。a:3.假設(shè)正在操場上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物和高壓線。b:4.應(yīng)該強調(diào)的是千萬不要跳樓!避震時要保護好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。有可能時,可用身邊的物品,如書包、被褥等頂在頭上;可用濕毛巾捂住口鼻,防止灰土、毒氣等侵入口鼻。a:雖然我們?nèi)缃駸o法防止地震的發(fā)生,但我們可通過掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識本領(lǐng)使損失降至最低。b:同學(xué)們,在汶川地震一周年到來之際,讓我們再次帶著一顆忠誠的心銘刻歷史,緬懷同胞吧!a:雖然歲月已經(jīng)變遷,盡管歷史成為過去,但是那一刻,必將永遠的留在中華兒女的心中!那痛徹心扉,那血流成河,那一片廢墟都將會象烙印一樣,永遠留在了你我的記憶中!b:一年的光陰輪回,帶走了昨日的傷痕,卻帶不走我們深深的緬懷!365個日夜的變換,改變了城市的容顏,卻改變不了我們對親人無私的思念!一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平,感動萬分。a:難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連,共度災(zāi)難。一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。b:我們的軍隊在危急時刻,排除萬難沖到了最前線,空降兵穿過云層落在地震中心,義無反顧地施行緊張的救援任務(wù)。一個個鮮活的生命因他們的到來而堅強起來。奇跡不斷的創(chuàng)造著,無數(shù)的幸存者被解放軍官兵、____官兵、消防官兵挽救出來。他們用生命和鮮血書寫著中國的驕傲。a:在第一時間里,為搶救災(zāi)民的生命,醫(yī)護人員不分晝夜、無私奉獻著,白衣天使用堅強和繁忙演繹著國際護士節(jié)的精彩篇章。b:志愿者從四面八方趕赴災(zāi)區(qū),一個人的才能雖然有限,可所有人的力量加起來,就可以凝集成最美的光環(huán)。義務(wù)獻血的人們排起長長的隊伍,我們每個人都用自己的方式和心情為災(zāi)區(qū)奉獻著自己的愛心。一批批捐贈物資不斷的送往四川的災(zāi)區(qū)。a:黨和國家____與人民同呼吸,共患難,他們穿行在災(zāi)區(qū),決策在前線,英明指揮,鼓舞斗志,領(lǐng)導(dǎo)全黨全軍全體中華兒女萬眾一心、眾志成城、迎難而上、不屈不撓。b:那些忘我救援的人們,鼓勵著經(jīng)歷災(zāi)難的人。他們用生命挽救生命,用頑強回報頑強,用淚水撫慰淚水,用愛心書寫愛心;大災(zāi)有大愛的吶喊激蕩著每個人的心胸。13億中國人頃刻間會聚起宏大的愛的暖流,給受災(zāi)的親人們以莫大的慰籍。a:全國各族人民在這一刻,為戰(zhàn)勝宏大的災(zāi)難而握緊拳頭,凝聚力量。一方有難,八方支援。在應(yīng)對這場突如其來的自然災(zāi)害中,我們悲哀著、牽掛著、同時我們又感動著、振奮著、自豪著。b:歷經(jīng)了悲哀、鎮(zhèn)定、堅強、____之后,一種偉大的抗震救災(zāi)精神,讓中華民族更加團結(jié)、更加奮進、更加成熟。精神的力量讓我們一次次的動容,一次次得到洗禮。讓我們銘刻那些在危難時刻挺身而出的平凡英雄,銘刻那些共和國的忠誠衛(wèi)士,白衣天使,銘刻所有為抗震救災(zāi)奉獻自己力量的人們!a:是啊,在災(zāi)難面前,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩災(zāi)難讓我們變得更加的堅強和團結(jié)。感恩于全國人民萬眾一心抗擊震災(zāi);感恩于祖國如此強大,讓我們在災(zāi)難面前有一個強大的支柱;感恩于我們還能活在這個世界上。只要能活著,還有什么痛苦挫折不能承受。b:在大災(zāi)大難面前尚且需要感恩,就是日常生活、學(xué)習(xí)中,對所遇之人給予的點滴關(guān)心與幫助,都值得我們用心去銘刻。銘刻那無私的人性之美和不圖回報的惠助之恩。只有用純真的心靈去感動、去銘刻,才能真正對得起給你恩惠的人。a:今天,我們學(xué)習(xí)、生活在鐘秀小學(xué)校這樣一個充滿愛與關(guān)心的大家庭里,更要時刻懷著一顆感恩的心來對待學(xué)習(xí),對待老師,對待同學(xué)。我們感恩,不需要太多的理由,只因為我們經(jīng)歷了災(zāi)難倍感生命的可貴;只因為我們同在一片藍天下,我們同呼吸、共患難,我們是朋友,更是血脈相連的同胞。b:讓我們懷著感恩的心面對世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與松散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕a:好了,同學(xué)們,短暫的時間很快又要過去了。b:本期播音到此完畢,感謝大家的收聽,咱們下周四再見。a:再見。注:內(nèi)容請關(guān)注專題世界地球日校園播送稿主持人甲、乙:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,你們好!本次紅領(lǐng)巾播送由我們五(1)中隊主辦。本期主題是“保護地球”。我是主持人馬銘,我是主持人印永琪,歡迎大家的收聽。主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。主持人甲:我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們?nèi)祟惥蜕钤诘厍蛏?我們就是地球的主人。主持人乙:地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募?,是我們可以生存的星球。請聽詩朗讀《我們的星球》。我們的星球女:在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。唯獨這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚。男:唯獨這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。唯獨這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺……合:請珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發(fā)現(xiàn)。女:我想做一個孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕,逗地球媽媽開心歡笑。男:如今,雖然我的年齡還很小,但是,我的志向卻很高,很高。合:我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的污漬;我要為地球媽媽披上漂亮的綠衣裳。讓她擁有寬闊的懷抱,漂亮的外套;讓她擁有亮堂的眼睛彎彎的眉毛;讓她永遠安康,永遠美主持人乙:大約200萬年前,當人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。而本世紀以來,人們只顧蠻橫地征服自然,蠻橫地向自然界索取,使得地球再也無法忍受,不得不敲響懲罰的警鐘。于是自然災(zāi)害不斷襲來:氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水污染、酸雨肆虐,臭氧層破壞……主持人甲:地球的危機,就是人類自身的危機。假設(shè)我們對保護地球、保護環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。主持人乙:為了全人類的生存,請拯救地球吧!請聽作文之窗:《用綠色行動拯救地球》。用綠色行動拯救地球衣褲破了可以補,桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗刷,人有病了可以醫(yī)治,可是地球媽媽要是病了,就沒藥救了。所以我們一定要像保護生命一樣,保護我們的地球媽媽。大家都知道,地球上只有植物才能吸收二氧化碳,呼出氧氣。科學(xué)家曾經(jīng)實驗并計算過3棵樹1天吸收的二氧化碳相當于1個成年人1天呼出的二氧化碳。照這樣計算,植物對于人類實在是太重要了。所以,我們一定要好好保護植物。假設(shè)我是一棵小樹,我要向那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些只知道蓋房子、建工廠、做家具的人們和那些亂砍亂伐的人們提出忠告:請不要再亂砍伐我們樹木了,也不要再亂踐踏我們的小草兄弟了。否那么,我們的家族就會被砍光、伐光、踩死的。到那時,整個兒地球?qū)蔀槎趸嫉氖澜纾苯油{到地球媽媽和她千千萬萬個子孫后代的生存!我們要大量植樹,凈化空氣,綠化我們的地球母親!假設(shè)我是一條小魚,我的愿望是:請那些造紙廠、化工廠等工廠的叔叔、阿姨們不要再把那些廢物排泄到我們魚類生活的地方——大海、河流、小溪……否那么,蔚藍的海洋、清澈的河流及小溪將會變成一片污水。人類和其它動物喝了這些水,便也會死去。由于現(xiàn)代工業(yè)的快速開展和人們生活程度的不斷進步,工廠越來越多,汽車遍地都是,造成了大量廢氣的排出,嚴重地污染了空氣,導(dǎo)致大量樹木死亡,并直接危害到人類的安康。假設(shè)我是一名科學(xué)家,我一定要研制一種可以過濾廢氣的裝置,或者創(chuàng)造一種廢氣利用的方法,使這些廢氣不但不會污染空氣,而且還能造福于人類。保護地球是每一個人的責任,應(yīng)該從自己做起,從小做起,使我們的地球媽媽越活越年輕,越長越漂亮,越來越得意!讓她的子孫后代越長越強壯!越長越安康!愛您——親愛的地球媽媽!主持人甲:地球受到破壞,我們已經(jīng)看到了嚴重的后果,我們能任其消滅嗎?不能!我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動起來,為保護地球做一些力所能及的事,以下是我們五(1)中隊全體少先隊員向全校師生發(fā)出的保護地球的建議書:揚中實小全體老師和隊員們:我們生活在地球上,地球是能讓我們生存的地方。但是,由于人類的無度索取,地球的生態(tài)環(huán)境越來越惡劣。大江大河被污染,太湖綠藻爆發(fā),沿海赤潮頻發(fā);水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖,海平面逐年升高,沿XX市四面楚歌;極端氣象災(zāi)害頻發(fā);北方城市、鄉(xiāng)村嚴重缺水;生物多樣性受到損害,許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環(huán)境。為了扼止環(huán)境的進一步惡化,我們五(1)中隊全體隊員建議我校全體師生參與到以下活動中來:1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節(jié)前后,發(fā)動父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。2、節(jié)約自然資,減少一次性物品的使用,控制白色污染。3、節(jié)電節(jié)水,夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26度。4、遵循垃圾分類規(guī)那么,將垃圾分類放置。5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。-同學(xué)們,讓我們一起行動起來,倡導(dǎo)低碳生活,保護地球,保護我們生存的環(huán)境,保護我們?nèi)祟惖膶?。建議人:五(1)中隊全體隊員2023年10月18日主持人乙:同學(xué)們,讓我們都永遠記?。喝祟悾瑑H有一個地球!保護地球是每一個人的責任,應(yīng)該從自己做起,從小做起,踴躍參加“環(huán)保”的行列,積極行動起來,為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!最后請欣賞歌曲《手拉手,地球村》合:五(1)中隊“保護地球”紅領(lǐng)巾播送到此完畢,謝謝大家的收聽,再見!少先隊建隊日校園播送稿一、開始曲《少年先鋒隊隊歌》二、開始白:男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。合:親愛的老師、同學(xué)們,你們好!“解小之聲”又和大家見面了。女:我是主持人徐夢琦。男:我是主持人張偉華。三、慶賀建隊日1、獻賀詞:女:捧起鮮花,放飛鴿子,和平的中國又迎來了一個歡騰的十月;金風送爽,丹桂飄香,美麗的中國又迎來了一個豐收的十月。慶賀建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,共祝少先隊建隊六十三周年的興奮又躍上了我們的心頭。10月13日,是少先隊第六十五個建隊日,首先請聽我們給少先隊建隊日的獻詞:隊旗飄飄,歌聲嘹亮,我們?nèi)w隊員,歡聚一堂。男:在這個值得快樂的日子里,讓我們共同感受建隊日的盛況。女:我們的心在激蕩,我們的情在流淌。男:每一塊紅領(lǐng)巾都是用鮮血染成,每一位少先隊員都能沐浴到黨的陽光。女:回憶____歷史的風浪,我們需要插上堅強的翅膀。男:想起無數(shù)先烈的業(yè)績,我們應(yīng)該珍惜美妙光陰。合:讓我們一起飛躍,讓我們共同成長。讓我們同心協(xié)力去創(chuàng)造,讓我們并肩戰(zhàn)斗去遠航。女:我們是鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們是堅強的少先隊員。男:只有我們才會團結(jié)友愛,只有我們才能英勇堅強。女:親愛的少先隊員們,男:親愛的少年朋友們,合:讓我們高高地舉起拳頭,讓我們雄壯的誓言飛揚。2、寄希望:女:65年前的今天,在____剛剛成立不久,黨中央就委托共青團建立中國少年兒童組織。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。同學(xué)們,中國少年先鋒隊在這幾十年的光輝歷程中,記載著成千上萬英雄少年熱愛祖國、英勇奮斗、不畏強暴、舍己為人等令人稱頌的豐富內(nèi)容!又寫滿了那一串串星星般閃亮的姓名!在新世紀的今天,少年兒童更應(yīng)該為閃亮的星星火炬增光添彩!希望同學(xué)們在學(xué)雷鋒、學(xué)賴寧、學(xué)“十佳”爭創(chuàng)文明少年中勤學(xué)苦練、奮勇向前,在21世紀祖國建立的功績簿上留下你們每一個人的名字,努力拼搏吧!榮耀屬于你們,成功屬于你們,將來屬于你們!四、佳作欣賞男:一篇美麗動聽的文章,能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,《佳作欣賞》欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫下來投稿到解小之聲播送站!解小之聲播送站會把你的快樂傳遞給大家!女:今天向大家推薦的是一那么童話故事:《粗魯?shù)男±鲜蟆窂那坝幸恢恍±鲜?,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,____,別擋我的路。”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚阻礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去?!班亍钡匾宦?,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,慚愧地低下了頭。男:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?女:假設(shè)你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。男:假設(shè)你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。女:假設(shè)你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。男:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氣氛,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?五、開心樂園女:開心蹺蹺板,快樂無極限!男:笑一笑,十年少。讓笑傳遍校園,讓笑樂翻校園。女:下面讓我們來輕松一下吧。校長更黑新生入學(xué)軍訓(xùn)時承受校長的檢閱。“同學(xué)們好!”男:“校長好!”女;“同學(xué)們辛苦了!”男:“為人民效勞!”女:“同學(xué)們曬黑了!”男:新生們頓時語塞,不知如何答復(fù)。沉默片刻后,一男生大聲答復(fù):“校長更黑!”做人要厚道(后到)那天早上,我起床,然后急匆匆地趕到學(xué)校,可惜又遲到了,我怯生生地走到教室門口對正在上課的老師說:“報道!”老師斜著看了我一眼,氣呼呼地說:“你怎么又遲到,太不像話了。”我低著頭,也不知道為什么莫名其妙的回了一句:“老師,您不是常教育我們‘做人要厚道嗎?,所以我每次都是最后才到啊。男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。女:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:解小之聲播送站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;男:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過金色的童年。女:感謝大家的收聽,本次播音到此完畢,再見。男:再見!平安教育日校園播送稿甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)乙:你們好!紅領(lǐng)巾播送開始啦!甲:我是五(2)中隊的xxx乙:我是五(2)中隊的xxx乙:愿我們的播送給大家的業(yè)余生活增添榮耀,能在大家緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活之余為你帶來歡笑和舒心?!缎@芳草地》【甲】溫暖的春風吹拂著我們的面龐,陽光明媚的三月讓人神暢,而一個平安文明的校園更會讓我們舒心?!疽摇孔?996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“平安教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深化地推動中小學(xué)生平安教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,實在做好中小學(xué)生的平安保護工作,促進他們安康成長?!炯住拷衲晔堑谑鍌€“全國中小學(xué)生平安教育日”,主題為“加強疏散演練確保學(xué)生平安”。各地教育行政部門和廣闊中小學(xué)要教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災(zāi)知識,堅決防止幸運心理。堅持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時間開展演練。寄宿制學(xué)校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練,并確保演練時學(xué)生平安。【乙】研究部門公

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