plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

第37頁共37頁plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)plc實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣完畢了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)工程：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實(shí)現(xiàn)了plc與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。我在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合plc知識(shí)在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候，我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)展調(diào)試?？偟膩碚f，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問題。plc實(shí)訓(xùn)讓我理解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的理解，也讓我更加理解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理與方法。按我的總結(jié)來看，有很多設(shè)計(jì)理念來于實(shí)際，從中找出最適宜的設(shè)計(jì)方法。這次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，同學(xué)之間解決不了的問題就去找教師討論。多和同學(xué)，教師討論，你會(huì)得到意外的收獲。我們在做實(shí)訓(xùn)工程的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以互相交流設(shè)計(jì)方法以致到達(dá)更適宜的設(shè)計(jì)方法，同時(shí)討論不僅是一些思想的問題，還可以深化的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題?？傊?，這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí)以及穩(wěn)固了之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和教師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。在此，我要很感謝指導(dǎo)教師以及我親愛的同學(xué)們。plc電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)pLC是一門龐大學(xué)科可以實(shí)現(xiàn)很多復(fù)雜線路而簡化實(shí)際線路也可作為與設(shè)備進(jìn)展通訊的設(shè)備應(yīng)用很廣泛!plc電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文〔一〕這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈敏性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好表達(dá)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以小組為單位而開展的一次綜合的理論，教師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力減輕不少。這次的實(shí)訓(xùn)從程序上面看起來很復(fù)雜，我們組進(jìn)展了任務(wù)的分工，一下子就變得簡單化了。原來以為自己負(fù)責(zé)編程序任務(wù)是最輕的，沒有想到是最為復(fù)雜的，需要的資料很多。第一，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)工程不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。第二，通過這次的理論操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)?？傊?，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到理論的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作才能和應(yīng)變才能，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)展接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。plc電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文〔二〕短短一周的plc實(shí)訓(xùn)很快完畢了，通過九個(gè)課題的模擬設(shè)計(jì)進(jìn)一步理解了plc的重要性及它的靈敏性。接觸plc實(shí)驗(yàn)我們這是第二次了，不需要教師手把手的教，我們自己會(huì)學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)去做，獨(dú)立完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)工程。從開始的面板接線到編程再到最后的操作，熟悉掌握每個(gè)課題的控制過程及它的編程和操作過程，通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣對這門課的學(xué)習(xí)才能事半功倍。在此實(shí)習(xí)中充分理解plc操作程序，學(xué)會(huì)了plc的根本編程方法，對plc的工作原理和使用方法也有了更深化的理解。在對理論的運(yùn)用中，進(jìn)步了我們的工程素質(zhì)，在沒有做理論設(shè)計(jì)以前，我們對知道的撐握都是思想上的，對一些細(xì)節(jié)不加重視，當(dāng)我們把自己想出來的程序與到plc中的時(shí)候，問題出現(xiàn)了，不是不能運(yùn)行，就是運(yùn)行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過解決一個(gè)個(gè)在調(diào)試中出現(xiàn)的問題，我們對plc的理解得到加強(qiáng)，看到了理論與理論的差距。實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了對plc的感性認(rèn)識(shí)，從中進(jìn)一步理解、穩(wěn)固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)理解運(yùn)作方式，將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和詳細(xì)理論相結(jié)合，以進(jìn)步我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和才能，當(dāng)然也為了讓我們對進(jìn)入企業(yè)做好鋪墊，增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣，切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的詳細(xì)工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì)，而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題，使我們在實(shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí)，為將來走上工作崗位打下良好根底。今天我們有時(shí)機(jī)在實(shí)訓(xùn)課上接處plc，將有關(guān)的知識(shí)嚴(yán)密的結(jié)合了起來，這讓我們深化明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)，以便即將邁入社會(huì)的我們可以更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。不管是哪一門課的實(shí)訓(xùn)對我們的動(dòng)手才能都是一種很好的鍛煉，只有通過自己親自動(dòng)手，無論最后的結(jié)果如何都是一種收獲，這種收獲光從課堂從課本是得不到的，古語有云：“絕知此事要躬行”，就是這個(gè)道理，理論出真知，但理論與理論真的有很大的間隔。其實(shí)學(xué)習(xí)的根本是學(xué)以致用，但就是這簡單的四個(gè)字，要真正做到很有難度。真正可以做出實(shí)物來才是真學(xué)會(huì)了，而我如今對plc的理解還僅僅停留在皮毛階段，僅是它的一些簡單應(yīng)用，深化理解有待對這門課的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與深究。實(shí)訓(xùn)多多少少對課堂教師所講，課本所寫的理論知識(shí)點(diǎn)有了更深化形象的理解和認(rèn)識(shí)。課程設(shè)計(jì)誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深，使我對抽象的理論有了詳細(xì)的認(rèn)識(shí)?？傊?，實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖短但收獲頗豐。plc電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文〔三〕為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣完畢了，這兩周讓我收獲了不少。我的第一次plc實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)工程：花式彩燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，同時(shí)我們還學(xué)習(xí)了plc軟件的安裝，也實(shí)現(xiàn)了plc與自動(dòng)分揀控制系統(tǒng)的調(diào)試，最后完成了利用plc成功控制了自動(dòng)分揀設(shè)備的正常運(yùn)作。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫圖等一些與自己專業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。我在實(shí)訓(xùn)的過程中，讓我學(xué)到了許多東西，其中最主要的是plc設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用。設(shè)計(jì)步驟是首先是我們要弄清楚設(shè)備的順序運(yùn)作，然后結(jié)合plc知識(shí)在圖紙上畫出順序功能圖，將順序功能圖轉(zhuǎn)變?yōu)樘菪螆D，之后利用plc軟件編程。在練習(xí)的時(shí)候，我們可以實(shí)現(xiàn)用編輯好的程序與自動(dòng)分揀設(shè)備進(jìn)展調(diào)試?？偟膩碚f，我是較好的完成了既定任務(wù)。還有都不時(shí)去幫助其他同學(xué)解決一些問題。plc實(shí)訓(xùn)讓我理解了plc順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的理解，也讓我更加理解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理與方法。按我的總結(jié)來看，有很多設(shè)計(jì)理念來于實(shí)際，從中找出最適宜的設(shè)計(jì)方法。這次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流，同學(xué)之間解決不了的問題就去找教師討論。多和同學(xué)，教師討論，你會(huì)得到意外的收獲。我們在做實(shí)訓(xùn)工程的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以互相交流設(shè)計(jì)方法以致到達(dá)更適宜的設(shè)計(jì)方法，同時(shí)討論不僅是一些思想的問題，還可以深化的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題?？傊?，這次plc實(shí)訓(xùn)真的給我很多的收獲，給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí)以及穩(wěn)固了之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)等等。在今后的學(xué)習(xí)過程中，要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，多多與同學(xué)和教師交流，我相信在以后的工作里面有所作為。在此，我要很感謝指導(dǎo)教師以及我親愛的同學(xué)們。plc電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文〔四〕一個(gè)星期的plc實(shí)訓(xùn)完畢了，在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，經(jīng)過教師同學(xué)的指導(dǎo)，我獲益非淺，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識(shí)。在此實(shí)習(xí)中充分理解plc操作程序，我們自己也會(huì)學(xué)著去做一點(diǎn)點(diǎn)，不能說反正遇到問題還是的找教師來解決，我們要學(xué)著自己獨(dú)立完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)工程，其次我們必需要通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。我們組進(jìn)展了任務(wù)的分工，這樣，一下子問題就變得簡單化了。自己選擇了畫圖，在教師的指導(dǎo)下，自己漸漸開始學(xué)會(huì)了如何用相應(yīng)的軟件去畫圖，感覺自己畫的不錯(cuò)，就漸漸的純熟起來。這次實(shí)訓(xùn)給予我們的時(shí)間是一個(gè)星期，有一個(gè)實(shí)訓(xùn)工程，教師給我們說明了一些問題的所在，但我們大家根本上是在一個(gè)星期里這個(gè)工程調(diào)試完成了。通過這次的實(shí)訓(xùn)，讓我受益匪淺。首先，認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)合作的力量，要完成一個(gè)工程不是一個(gè)人的事情，當(dāng)中我們有過分歧但最終達(dá)成共識(shí)，不管結(jié)果怎樣，至少我們曾經(jīng)在一起努力過，體驗(yàn)其中的過程才是真正的收獲。其次，通過這次的理論操作，我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏，更感覺到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準(zhǔn)備，從各方面充實(shí)自己，使自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是設(shè)計(jì)交通燈的功能，以及在遇見問題時(shí)的急停，通過理論與理論相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟教師有很好的溝通，加深彼此的理解。剛到實(shí)習(xí)教室，教師并不理解我們的工作和學(xué)習(xí)才能，不清楚我們會(huì)做哪些工作，所以跟教師進(jìn)展溝通是很必要的。通過溝通理解才能知道自己的缺乏，在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。同時(shí)，讓我們真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。總之，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到理論的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作才能和應(yīng)變才能，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)展接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，。這次雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是快樂的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠理論。以上就是我在成都的進(jìn)展實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。[plc電氣實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)]實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一：微機(jī)操作實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的時(shí)間為兩周。短暫而又有趣，收獲頗多。說實(shí)話，之前還未實(shí)訓(xùn)之前我自認(rèn)為自己學(xué)的還是不錯(cuò)的?？墒且划?dāng)開始實(shí)訓(xùn)時(shí)，覺得自己有點(diǎn)懵。畢竟少接觸這些抽象性的東西，平時(shí)上機(jī)操作本來理解的也不多，有很多的缺乏。被選為組長。給自己打個(gè)分的話，我覺得自己才剛剛及格。我不是一個(gè)好組長。而且我們組的組成員確實(shí)也沒有整體性帶動(dòng)。感覺對組員還是挺抱歉的，我只想對自己說對不起。第一周練習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)那些英文字母看的我頭疼，平時(shí)就對英文字母過敏。也是由于不太喜歡英語，才念的這所大學(xué)。碰到的不懂的指令就只能自己漸漸一個(gè)個(gè)的查了，那些指令一個(gè)個(gè)編好后，再將后面的指令說明寫在上面。這樣一來，就可以讓更多的人更容易理解那些看起來很難的東西。之后的考試我只選了一個(gè)，當(dāng)時(shí)教師說了選了兩個(gè)的，第二個(gè)會(huì)很難，而且做錯(cuò)的還會(huì)扣分。其實(shí)，到后來看同學(xué)們選的那另外一個(gè)的時(shí)候我才知道自己其實(shí)會(huì)做。那些并不難，只是自己少了一點(diǎn)去嘗試的勇氣，對自己不夠自信。不過我覺得吧，反正過去的事永遠(yuǎn)沒必要懊悔，那些東西，你會(huì)了，那就是會(huì)了，那就是你的財(cái)富。你并不是為了考試而學(xué)，而是那些知識(shí)給你的將來帶來多大的影響。不要為了考試而考試，為了讀書而讀書。很感謝教師這兩周為了學(xué)生而付出的汗水。也許如同教師說的那樣，也許這些東西以后對我們即使沒多大作用。也許學(xué)分績點(diǎn)4.0和學(xué)分績點(diǎn)2點(diǎn)幾一起鏟煤。不過，這個(gè)社會(huì)就是這樣，誰知道你以后的路是怎么走的，又有誰能確定？你多學(xué)一樣，那就是你的，畢竟“技多不壓身”，也許人生就多了一條路，多了一個(gè)轉(zhuǎn)角，多了一個(gè)選擇。篇二：沙盤實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)通過這兩個(gè)星期的沙盤實(shí)訓(xùn)，我學(xué)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí)，使我眼界大開，感受頗深。理解到了根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。也深深的體會(huì)到，要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西，特別是CEO，做為一名企業(yè)的決策者，很可能一個(gè)方案沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候，不能憑主觀意志，要仔細(xì)研究、考慮。實(shí)訓(xùn)開始，我們是分4人一小組，其中CEO1名，財(cái)務(wù)總監(jiān)1名，采購主管1名，負(fù)責(zé)消費(fèi)運(yùn)營1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)CEO一職時(shí)，我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)憂。作為一名CEO，不僅要對公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任，特別是在公司的啟動(dòng)階段，而且還要對公司運(yùn)營的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的消費(fèi)經(jīng)營，但還要和其他組競爭，同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好，還有著同學(xué)給予的一份信任，于是就有了一點(diǎn)壓力。在剛開始時(shí)，大家都在擔(dān)憂終究該怎樣經(jīng)營下去，才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。由于人員的缺乏，我就負(fù)責(zé)決策和制定年度廣告方案，分析^p市場、決定產(chǎn)品消費(fèi)類型，制定銷售方案，為企業(yè)爭取足夠的訂單，在實(shí)驗(yàn)中就可以發(fā)現(xiàn)，一年廣告費(fèi)用的投入是非常重要的，它能決定企業(yè)一年利潤的多少，所以對于營銷人員來說，應(yīng)加以重視，應(yīng)在上一年的根底上，對市場進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)研與分析^p，結(jié)合各年情況，作出合理的決策。剛開始時(shí)沒有準(zhǔn)確及時(shí)地理解市場的變化，沒有合理的開拓市場和研發(fā)產(chǎn)品，并且出了很多廣告費(fèi)卻沒有拿幾個(gè)訂單，因此浪費(fèi)了很多廣告費(fèi)。兩天后，我汲取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)歷，我們的銷售收入和所有者權(quán)益大大進(jìn)步了。誠信是一個(gè)企業(yè)立足之本，開展之。實(shí)訓(xùn)中，到教師那采購原料和拿資金都是公司成員自己拿的，這就考驗(yàn)了我們的誠信。假設(shè)為了圖利益，違犯原那么多拿資金或原料，這樣的企業(yè)遲早要出問題。沙盤模擬中，我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到理論再到理論的上升過程，把理論知識(shí)運(yùn)用到模擬理論中，在從自己的親身理論經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。兩個(gè)星期的沙盤模擬實(shí)訓(xùn)雖然已經(jīng)完畢了，但在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識(shí)，真切地感受到公司經(jīng)營的實(shí)際狀況，這將對我以后走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，有很大的幫助。也體會(huì)到了，游戲就是生活，每個(gè)人應(yīng)該做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的！篇三：模擬實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)間真的流逝很快。我們也走過了大二的光陰。在學(xué)習(xí)的我們，體會(huì)到了酸與甜，苦與辣。生活，不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨，我們也不懂的生活。大二的我們。經(jīng)過將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程，讓我個(gè)人認(rèn)為對與我而言真的有種不能言語的情感。首先，我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，分析^p題型，到編制憑證。再過賬目中，然后是結(jié)賬，對帳，最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表。一步一個(gè)流程過來。從一開始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn)，到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生，直至到如今綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后，最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作，現(xiàn)由我一人來完成，其中的酸甜苦辣之味，只有親身體驗(yàn)，才真真正正理解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。雖說自己在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專業(yè)，當(dāng)時(shí)教師講的題，分析^p的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中教師講的題，分析^p的題目總是有所出處點(diǎn)的?？刹还茉鯓樱K是讓我受益匪淺?？勺屛易约簩?huì)計(jì)多一度的深愛?！爸挥薪?jīng)歷過，才知道其中的味道”對于我而言，喜歡體驗(yàn)生活，可以說通過這次實(shí)訓(xùn)，真切的讓我理解了我自己以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生！會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份責(zé)任心。不經(jīng)歷過，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長大。人生不是一條平坦的道路，只有走過崎嶇、遇過困境，曾經(jīng)跌倒、曾經(jīng)失去，經(jīng)歷過挫敗、跨越難關(guān)。而仍然可以昂首闊步邁向人生，才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難；需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，要不斷的修改，不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，那叫一個(gè)崩潰啊，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后，借貸方不平衡的時(shí)候，我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬，找賬。這樣的工作，只有一個(gè)字可以形容——累！參雜著繁瑣！通過本次模擬實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手才能，縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的間隔。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對于每天和一大堆數(shù)字打交道，絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，要知道失之毫厘，差之千里，零點(diǎn)零幾的差異，有可能造成與實(shí)際很大的間隔。雖說到本學(xué)期末，做的很累，但是真的希望學(xué)?？梢越o我們這樣的時(shí)機(jī)，所謂的，我們只有多做賬，多熟悉，才能游刃有余！篇四：ERp沙盤實(shí)訓(xùn)心得兩個(gè)星期緊張刺激的沙盤演練已經(jīng)成為過去，在不知不覺中，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)一起走過了“六年”的風(fēng)風(fēng)雨雨，一起親身體驗(yàn)了沙盤的緊張與刺激，ERp沙盤實(shí)訓(xùn)心得。此次沙盤演練使我們真正地感受到沙盤的魅力所在。在這“六年”的風(fēng)雨中，我們一起走過了第一年的混亂與迷惘，第二年的失誤和負(fù)利潤，第三年的經(jīng)營上升，第四年有一次的瀕臨破產(chǎn)，第五年的第二次盈利以及長貸還款所面臨的資金低谷以及第六年的大豐收，消費(fèi)經(jīng)營逐漸走上軌道?！傲辍钡慕?jīng)營很快成為過去，但是卻給我們留下了一段美妙的回憶。在這六年的經(jīng)營過程中，我們碰到了一個(gè)又一個(gè)的困難，然而大家同心協(xié)力，一起堅(jiān)持了過來?！傲辍钡慕?jīng)營有幾點(diǎn)使我感觸頗深。一、實(shí)訓(xùn)過程1.組織準(zhǔn)備工作組織準(zhǔn)備工作是ERp沙盤模擬的首要環(huán)節(jié)。主要內(nèi)容包括分組和職能定位。我所在B組共6名成員，分別擔(dān)任CEO、營銷總監(jiān)、消費(fèi)總監(jiān)、總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)和出納等主要角色。我在小組中擔(dān)任出納工作。我們將在將來模擬經(jīng)營的六年中與其他四組展開劇烈競爭。2.理解企業(yè)根本情況對企業(yè)經(jīng)營者來說，接手一個(gè)企業(yè)時(shí)，需要對企業(yè)有一個(gè)根本的理解，包括股東期望、企業(yè)目前的財(cái)務(wù)狀況、市場占有率、產(chǎn)品、消費(fèi)設(shè)施、盈利才能等。在這個(gè)環(huán)節(jié)，我們最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)使用和填寫財(cái)務(wù)報(bào)表〔資產(chǎn)負(fù)責(zé)表和利潤表〕。3.學(xué)習(xí)市場規(guī)那么與企業(yè)運(yùn)營規(guī)那么企業(yè)在一個(gè)開放的市場環(huán)境中生存，企業(yè)之間的競爭需要遵循一定的規(guī)那么。綜合市場競爭及企業(yè)運(yùn)營所涉及的方面，需要注意八個(gè)主要問題，即市場劃分與市場準(zhǔn)入；銷售會(huì)議與訂單爭取；廠房購置、出售與租賃；消費(fèi)線購置、轉(zhuǎn)產(chǎn)與維修、出售；產(chǎn)品消費(fèi)；原材料采購；產(chǎn)品研發(fā)與ISO認(rèn)證；融資貸款與貼現(xiàn)。理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，初期我們對于規(guī)那么的運(yùn)用很不純熟，隨著模擬的推進(jìn)逐漸上手。在本次模擬中，我們因?yàn)椴皇煜ひ?guī)那么出過一些過失，第一年沒有擴(kuò)大消費(fèi)線，導(dǎo)致以后的產(chǎn)能缺乏，無法接大訂單。最重大的失誤就是六年的廣告都沒投好，直接導(dǎo)致投入與產(chǎn)出嚴(yán)重失調(diào)。4.起始年經(jīng)營模擬ERp沙盤模擬不是從創(chuàng)立企業(yè)開始，而是接手一個(gè)已經(jīng)開始運(yùn)營的企業(yè)。根據(jù)從根本情況的描繪中獲得了企業(yè)運(yùn)營的根本信息，把報(bào)表中枯燥的數(shù)字活生生的再現(xiàn)到沙盤上，讓我們進(jìn)一步理解企業(yè)的情況，適應(yīng)規(guī)那么，為后續(xù)的模擬做好鋪墊。在初始年，我們的從期初手忙腳亂到期末單獨(dú)應(yīng)付，深化地感受到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)與企業(yè)業(yè)務(wù)的直接相關(guān)性，理解到財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是對企業(yè)運(yùn)營情況的總結(jié)和提煉，為以后“透過財(cái)務(wù)看經(jīng)營”打好根底。5.六年經(jīng)營競爭模擬企業(yè)經(jīng)營競爭模擬是ERp沙盤模擬的主體，經(jīng)營伊始，教師發(fā)布了市場預(yù)測資料，對每個(gè)市場每個(gè)產(chǎn)品的總體需求量、單價(jià)、開展趨勢做出預(yù)測。在分析^p市場預(yù)測的根底上討論企業(yè)的戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)策略。總體來看，在分析^p預(yù)測資料階段，我們就沒有很好把握市場開展趨勢，對公司開展缺乏長遠(yuǎn)方案，影響新產(chǎn)品的開發(fā)，使得公司沒有系統(tǒng)性的開展起來。其次，投廣告的嚴(yán)重失誤。這兩個(gè)問題成為阻礙企業(yè)開展的最主要門檻。二、實(shí)訓(xùn)收獲與體會(huì)1.換位考慮與團(tuán)隊(duì)合作在六年的經(jīng)營過程中，我們經(jīng)歷了初期組建、短暫磨合、逐漸形成團(tuán)隊(duì)默契，進(jìn)入?yún)f(xié)助狀態(tài)。其中有各自為戰(zhàn)導(dǎo)致的效率低下、無效溝通引起的爭論不休、職責(zé)不清導(dǎo)致的秩序混亂等問題，終于進(jìn)展過角色互換之后，體驗(yàn)到角色轉(zhuǎn)變后考慮問題的出發(fā)點(diǎn)的相應(yīng)變化，也學(xué)會(huì)了換位考慮，為更好的團(tuán)隊(duì)合作打下根底。在企業(yè)經(jīng)營這樣一艘大船上，CEO是舵手、CFO保駕護(hù)航、營銷總監(jiān)瞄準(zhǔn)市場、消費(fèi)總監(jiān)開足馬力……在這里，每個(gè)角色都要以企業(yè)總體最優(yōu)為出發(fā)點(diǎn)，各司其職，互相協(xié)作，才能贏得競爭，實(shí)現(xiàn)目的。在組織的全體成員有共同愿景、朝著共同的績效目的、遵守相應(yīng)的工作標(biāo)準(zhǔn)、彼此信任和支持的氣氛下，企業(yè)更容易獲得成功。2.樹立共贏理念市場競爭是劇烈的，也是不可防止的，但競爭并不意味著你死我活。尋求與競爭對手之間的雙贏、共贏才是企業(yè)開展的長久之道。這就要求企業(yè)知己知彼，在市場分析^p和競爭對手分析^p上做足文章，在競爭中尋求合作，企業(yè)才會(huì)有無限的開展機(jī)遇，市場也會(huì)穩(wěn)定積極的開展。3.誠信誠信是一個(gè)企業(yè)立足之本，開展之。誠信原那么在ERp沙盤模擬中表達(dá)為對“游戲規(guī)那么”的遵守，如市場競爭規(guī)那么、消費(fèi)計(jì)算規(guī)那么、消費(fèi)設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等詳細(xì)業(yè)務(wù)的處理，不能盲目為了交貨人為加快消費(fèi)，雖然再最終的財(cái)務(wù)報(bào)表中表達(dá)不出來，可轉(zhuǎn)回現(xiàn)實(shí)當(dāng)中是無論如何也辦不到的。模擬的意義在于理解一個(gè)企業(yè)真實(shí)的運(yùn)作情況，是為將來真正走向工作崗位做功課，假設(shè)只是為了完成實(shí)訓(xùn)而實(shí)訓(xùn)就失去了模擬的意義。4.職業(yè)定位與領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)每個(gè)個(gè)體因?yàn)閾碛胁煌膫€(gè)性而存在，這種個(gè)性在ERp沙盤模擬中顯露無遺。不僅如此，每個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性往往決定企業(yè)的個(gè)性。在分組競爭中，有的小組大展拳腳，有點(diǎn)小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組慌張忙亂，這都與領(lǐng)導(dǎo)者的決策及個(gè)性有著很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)。在小組分工時(shí)，個(gè)性和才能特點(diǎn)與勝任角色也有著很大關(guān)系。但在現(xiàn)實(shí)工作中，很多人都不能因?yàn)椤皭垡恍小辈拧案梢恍小?，更多的情況是需要大家“干一行”就“愛一行”。在此次模擬中，由于專業(yè)影響，很大同學(xué)都想要做與營銷有關(guān)的工作，殊不知，轉(zhuǎn)換做其他的工作，能豐富工作經(jīng)歷，與各部門溝通的同時(shí)，加深對實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的理解。體驗(yàn)企業(yè)多個(gè)工作流程，也可以為將來的營銷工作奠定根底。5.總體感悟在ERp沙盤模擬中，我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到理論再到理論的上升過程，把理論知識(shí)運(yùn)用到模擬理論中，在從自己的親身理論經(jīng)歷中總結(jié)出理論學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)。每一次借助ERp沙盤推演企業(yè)經(jīng)營管理的過程，都會(huì)基于現(xiàn)場的案例分析^p和數(shù)據(jù)分析^p為企業(yè)做出診斷，磨練商業(yè)決策敏感度，進(jìn)步?jīng)Q策才能及長期規(guī)劃才能。在經(jīng)營公司的過程中，我擔(dān)任的是公司的消費(fèi)總裁。作為一名消費(fèi)總裁，或許我沒有詳細(xì)對某個(gè)模塊進(jìn)展很深化的研究，但是我要時(shí)時(shí)刻刻理解公司每年的消費(fèi)才能、市場需求，只有在充分的對各種環(huán)境的熟悉之后，才能做出正確的消費(fèi)預(yù)測，確定是否需要籌集資金。在這個(gè)過程中，我深切地感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有大家一起很好地互相協(xié)調(diào)與合作，才能使公司在長遠(yuǎn)的將來有更好的開展。小組中每一個(gè)成員對這門課程的專注，他們身上的熱情，使我們彼此之間不斷的交融，我們大家之間已經(jīng)建立了一種珍貴的友誼，雖然是短短的十幾節(jié)課，但是我們卻實(shí)實(shí)在在的一起經(jīng)歷了“六年”的風(fēng)雨。一起擔(dān)憂，一起歡樂，一起冥思苦想，一起把公司從困境中帶出來。假設(shè)模擬實(shí)訓(xùn)繼續(xù)下去的話，我們一定要抓好廣告上投入，爭取市場老大，繼續(xù)拓展自己的消費(fèi)才能，開拓開發(fā)其他市場和產(chǎn)品，嚴(yán)格預(yù)算，真正做到純盈利。兩個(gè)星期的沙盤體驗(yàn)，讓我成長了許多。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識(shí)，真切地感受到公司經(jīng)營的實(shí)際狀況，這將對我以后走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，有很大的幫助。還領(lǐng)悟到，游戲就是生活，每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的！同時(shí)感謝ERp使我收獲了這么多，感謝親愛的教師對我們悉心的指導(dǎo)，感謝得意的組員。通過這次ERp模擬實(shí)驗(yàn)，我對有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，它并不只是一個(gè)簡單的消費(fèi)和銷售過程，它需要的更多。我們必須準(zhǔn)確及時(shí)地理解市場的變化，爭取有競爭力的市場份額，又要熟悉市場規(guī)那么，還要不斷地進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能，同時(shí)還需要一個(gè)高績效的管理團(tuán)隊(duì)相配合，才能在劇烈的市場競爭中獨(dú)樹一幟。這次實(shí)驗(yàn)，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也明白一些管理理念：1、重視人才。人才是企業(yè)最活潑、最有價(jià)值的因素。2、市場調(diào)研?！爸酥耍娇砂賾?zhàn)不殆”，只有在進(jìn)展了市場調(diào)查，對市場信息〔市場需求、消費(fèi)才能、原材料、現(xiàn)金流等〕有了充分的理解，并加以分析^p〔利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表等財(cái)務(wù)報(bào)表〕和判斷后，才能做出適當(dāng)?shù)膽?zhàn)略方案〔廣告訂單、貸款、設(shè)備的改造更新、認(rèn)證資格、市場的開拓、產(chǎn)品的研發(fā)等〕。3、。在實(shí)驗(yàn)中就可以發(fā)現(xiàn)，一年廣告費(fèi)用的投入是非常重要的，它能決定企業(yè)一年利潤的多少，所以對于營銷人員來說，應(yīng)加以重視，應(yīng)在上一年的根底上，對市場進(jìn)展認(rèn)真的調(diào)研與分析^p，結(jié)合各年情況，作出合理的決策。4、團(tuán)隊(duì)精神。通過ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，我切身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在企業(yè)運(yùn)營這樣一艘大船上，每一個(gè)角色要各負(fù)其責(zé)、各盡氣力，否那么大船將經(jīng)不起風(fēng)浪的沖擊。5、個(gè)性才能。在實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生性格的差異使ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)呈顯得異彩紛呈：有的小組轟轟烈烈，有的小組穩(wěn)扎穩(wěn)打，還有的小組那么不知何去何從。個(gè)性才能的不同深深浸透到企業(yè)運(yùn)營管理過程中。6、共贏理念。在劇烈的市場競爭中，學(xué)生們通過自己的親身理論認(rèn)識(shí)到市場中企業(yè)間的協(xié)作是必要的，市場并不是獨(dú)贏、雙贏，而是共贏。只要做好市場分析^p、競爭對手分析^p、自我分析^p，一個(gè)共贏的戰(zhàn)略思路是可以找到的。7、誠信原那么。ERp沙盤模擬試驗(yàn)中，詳細(xì)表達(dá)為對“游戲規(guī)那么”的遵守，如市場競標(biāo)規(guī)那么、產(chǎn)能計(jì)算規(guī)那么、消費(fèi)設(shè)備購置以及轉(zhuǎn)產(chǎn)等業(yè)務(wù)詳細(xì)的處理規(guī)那么等，雖然在實(shí)驗(yàn)中只表現(xiàn)為“游戲規(guī)那么”，但在詳細(xì)理論中意義重大，因?yàn)檎\信是一個(gè)企業(yè)立足之本，誠信也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系有效之本，因此讓學(xué)生在課程中體會(huì)和感悟誠信原那么是重要的。8、職業(yè)定位。這次試驗(yàn)讓我們體會(huì)到，實(shí)際工作中，并不是“愛一行，干一行”，更多的是“干一行，愛一行”，否那么，由于個(gè)人的愛好而影響工作的完成，這可能會(huì)影響到一個(gè)企業(yè)的生存。兩個(gè)星期的沙盤體驗(yàn)，讓我成長了許多。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了很多書本上所無法學(xué)到的知識(shí)，真切地感受到公司經(jīng)營的實(shí)際狀況，這將對我以后走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，有很大的幫助。還領(lǐng)悟到，游戲就是生活，每個(gè)人應(yīng)做好自己的人生規(guī)劃，不要走一步算一步，做好每一天，為以后的成功鋪下基石。時(shí)機(jī)總是給有準(zhǔn)備的人的！最后感謝學(xué)院給我們的這次ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)機(jī)，同時(shí)感謝我的指導(dǎo)教師和我的組員。ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)運(yùn)用獨(dú)特的工具，融入虛擬的企業(yè)，結(jié)合不同角色的情景模擬，讓我們感受真正的企業(yè)經(jīng)營，為我們以后走入社會(huì)奠定了一定的根底。在六年的艱辛運(yùn)營中，我明白了只有理論沒有理論是不行的，成功之路在于不斷的理論，同時(shí)，也明白了社會(huì)在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們，復(fù)雜的工作在等待著我們，我相信此次ERp沙盤模擬實(shí)驗(yàn)將會(huì)是我走向社會(huì)的一個(gè)很好路標(biāo)。篇五：會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年，所學(xué)的內(nèi)容都是專業(yè)課，其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程，經(jīng)過前幾學(xué)期對根底會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。會(huì)計(jì)這種職業(yè)，在理論研究方面，并不需要多少人，需要的是實(shí)際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生，技能是我們的立足之本，所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。從一開始的做會(huì)計(jì)分錄，到填寫記賬憑證，然后登記賬簿，再是結(jié)帳，對賬，編制報(bào)表，裝訂等一系列繁瑣的工作，由幾個(gè)人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)歷過了，才正真的理解到什么是會(huì)計(jì)。原來會(huì)計(jì)工作并沒有想象中的那么簡單，那么輕閑。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式，讓我覺得很有趣，是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展，有出納崗位，有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位，在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，會(huì)計(jì)稽核，負(fù)責(zé)科目匯總表的編制，總賬的登記，會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，以及幫助組員進(jìn)展工作。上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，要有“上學(xué)如上班，上課如上崗”的意識(shí)?！熬谟?jì)算，擅長管理，勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?！拔艺f行一定行，說我行我就行，我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品，作為會(huì)計(jì)，丟三落四可不行！上可過程中一定要集中經(jīng)歷，緊跟教師的思路，稍不注意，就不知道接下來要做什么了，要趕上，就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神，一定要吧自己的工作做正確做好，才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)展。登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位，要根據(jù)前面出納做的記賬憑證，登記丁字賬，匯總，在登記總賬，稍有忽略，就要返工，一大堆數(shù)字加加減減，真是算的頭都大了。在賬頁上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確明晰，假設(shè)寫錯(cuò)要用劃線更正，再加蓋人命章。再后來，編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí)，一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂，整理賬簿，工作就算根本完成了。而像上面說的這些操作流程一樣，我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做，第二遍是主管帶著，第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù)，工作量可想而知?！爸挥薪?jīng)歷過，才知道其中的滋味”，對我而言，可以說通過上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課，真真切切的讓我理解了什么是會(huì)計(jì)，讓我對會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心＋一份耐心＋一份責(zé)任心＝人生價(jià)值的詮釋。希望在接下來為期不多的在校學(xué)習(xí)中，多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為走上社會(huì)奠定良好的根底。plc心得體會(huì)這個(gè)學(xué)期開設(shè)了電氣控制與plc實(shí)訓(xùn)的課程，跟以前所有開設(shè)的課程有很大的區(qū)別，這門課程的靈敏性很強(qiáng)，充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中并不一定要學(xué)到多少東西，個(gè)人覺得開散思維怎樣去學(xué)習(xí)，這才是最重要的，而這門課程恰好表達(dá)了這一點(diǎn)。此次的實(shí)訓(xùn)以班級(jí)為主體，以個(gè)人為單位而開展的一次綜合的理論，教師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的實(shí)訓(xùn)，這讓我覺得壓力不小。這次的實(shí)訓(xùn)是我們第一次接觸編程理論，以前上課的時(shí)候雖然教師也是總叫我們?nèi)ゾ幊毯妥鲎鳂I(yè)，但是我們都不知道在實(shí)際中我們的程序能不能用，所以我們對plc這門課業(yè)就沒有發(fā)費(fèi)太大心思。但是這次的實(shí)訓(xùn)讓我有很大啟發(fā)。剛開始接觸時(shí)信心十足，覺得沒有什么大不了的，因?yàn)橛X得以前編寫的程序都很簡單，也不用太多時(shí)間，所以很輕視。但是教師交給我們的任務(wù)，我卻三天都沒有想出來或者說都想錯(cuò)了，最后教師沒有方法就開始和我們講課，把第一個(gè)流程圖交給我們，這樣我們才有人使實(shí)訓(xùn)機(jī)器動(dòng)起來。然后教師布置第二題，就開始做了，但是上機(jī)時(shí)就是不能動(dòng)，總是程序錯(cuò)誤很郁悶，就開始改。改后就覺得還是不行，只能漸漸查，最后知道是計(jì)數(shù)器用錯(cuò)了，不會(huì)用。就放棄原來的想法，用新的方法，最后成功了，心里很興奮，就幫助旁邊的同學(xué)一起找他的錯(cuò)誤，在這也學(xué)到很多東西。說到這次實(shí)訓(xùn)最讓人不知道怎么說的地方就是考試時(shí)了，考試的時(shí)候我去到那就拿到題目，有了上幾次的經(jīng)歷，也很快把流程圖和t型圖做好，那么就等那些先用機(jī)的同學(xué)他們弄完就到我了，但是那個(gè)同學(xué)就是在最后一步總是出錯(cuò)，所以我和他說我先來。但是我也一樣，我們就拼命在程序里找和改，是不是程序錯(cuò)了，但是還是那樣。弄了很久，還是不行。心情就很壓抑就起來走走，突然看到有在試的同學(xué)，到達(dá)一個(gè)限位那，那限位的燈不亮，覺得很怪就走過去，用手把他掰正，居然那位同學(xué)的程序就可以用了，我就試試我的也可以用了，哎這讓我不知道怎么說，和教師一說，教師說我還不夠認(rèn)真，沒有經(jīng)歷。自己覺得也是這樣，是自己檢查不夠，才會(huì)這樣。通過這次對plc控制，讓我理解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的理解，也讓我理解了關(guān)于plc設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來于實(shí)際，從中找出最適宜的設(shè)計(jì)方法。雖然本次課程設(shè)計(jì)是要求自己獨(dú)立完成，但是，彼此還是脫離不了集體的力量，遇到問題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們在做課程設(shè)計(jì)的過程中要不停的討論問題，這樣，我們可以盡可能的統(tǒng)一思想，這樣就不會(huì)使自己在做的過程中沒有方向，并且這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問題，還可以深化的討論一些技術(shù)上的問題，這樣可以使自己的處理問題要快一些，少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法，在設(shè)計(jì)的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法，這樣可以方便自己解決問題?？傊?，這次的實(shí)訓(xùn)給予了我不同的學(xué)習(xí)方法和體驗(yàn)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到理論的重要性。在以后的學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)更加注重自己的操作才能和應(yīng)變才能，多與這個(gè)社會(huì)進(jìn)展接觸，讓自己更早適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境，相信在不久的將來，可以打造一片屬于自己的天地。ERP實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，回想起來，真是獲益匪淺。金蝶k培訓(xùn)的第一天做了總賬系統(tǒng)的操作，剛開始上課時(shí)，自己還不在狀態(tài)，有些跟不上教師的做賬步驟，常常做著做著就落下幾個(gè)沒做的程序，導(dǎo)致后面的題目越做越困難，很難找出自己錯(cuò)在哪里，實(shí)在是夠嗆的。所以在之后幾天，我先把書本看了一遍，在聽完教師當(dāng)天的課程后，剩下的時(shí)間自己分配，然后就繼續(xù)忙前一天不熟悉而沒做完的任務(wù)，終于漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經(jīng)過努力，看到自己做的賬務(wù)操作心里還是很快樂的。接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容我都盡量跟上教師的步伐，那樣我才不會(huì)被落下。通過這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn)，深化的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過程中我找出自身存在的缺乏，對今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目的。通過實(shí)訓(xùn)，我們對會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的根本原那么和方法，將所有的會(huì)計(jì)電算化、根底會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)展綜合運(yùn)用，理解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的根本要求，掌握從理論到理論的轉(zhuǎn)化過程和會(huì)計(jì)操作的根本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)理論，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)理論運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的根底。金蝶k3軟件系統(tǒng)給會(huì)計(jì)人員的工作帶來了很多方便，比起傳統(tǒng)的手工做賬，操作更簡便，工作效率也得到很大的進(jìn)步，權(quán)限設(shè)置非常明確，更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實(shí)驗(yàn)過程中自己也遇到大大小小的各種問題，有的向同學(xué)尋求幫助，有的向教師請教，但都必須及時(shí)把問題解決，不能拖到后面或者忽略問題，這樣不但會(huì)影響后面的實(shí)驗(yàn)，還會(huì)降低工作效率。實(shí)訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏：課上的學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進(jìn)展講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，卻常常不知道從何處著手。因此，在學(xué)以致用方面還需要努力。在實(shí)訓(xùn)過程中遇到過的幾個(gè)問題及解決方法：1、各系統(tǒng)時(shí)間的設(shè)置。啟用的系統(tǒng)時(shí)間到后面的實(shí)訓(xùn)審核憑證的時(shí)候，系統(tǒng)會(huì)出現(xiàn)不能超前建賬時(shí)間或不能滯后建賬時(shí)間，這一錯(cuò)誤的根在于啟動(dòng)總賬系統(tǒng)時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。2、權(quán)限的設(shè)置。每一個(gè)用戶(除賬套主管外)的權(quán)限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶權(quán)限，用戶才能行使他的職責(zé)。假設(shè)沒有設(shè)置用戶權(quán)限，在后面的操作中用戶就不能進(jìn)入賬套。3、單據(jù)設(shè)計(jì)。當(dāng)翻開單據(jù)設(shè)置時(shí)，沒有出現(xiàn)應(yīng)收款管理和應(yīng)付款管理等分類，只有啟動(dòng)相應(yīng)的系統(tǒng)才會(huì)有相應(yīng)的單據(jù)分類，此時(shí)在系統(tǒng)啟用中啟動(dòng)應(yīng)付和應(yīng)收，再進(jìn)入單據(jù)設(shè)置就會(huì)出現(xiàn)應(yīng)收和應(yīng)付款管理。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、根底資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完好的財(cái)務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過教師在課堂上對知識(shí)的講解與自己動(dòng)手操作同步學(xué)習(xí)的根底上，和這次獨(dú)立實(shí)訓(xùn)操作的過程中，使我們純熟的掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件，為以后的會(huì)計(jì)職業(yè)開展道路奠定了一定的根底。實(shí)訓(xùn)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，這樣詳細(xì)工作起來有方向，效率比較高，否那么很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是詳細(xì)的一些工作，這些工作有時(shí)會(huì)重復(fù)，比較枯燥，但很需要耐心。2、最好在工程開始之前，完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。金蝶k3使用前，必須設(shè)置好根底資料，根底資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石，有點(diǎn)像蓋房子之前先要準(zhǔn)備好材料一樣。根底資料的準(zhǔn)備順序根本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。在需要時(shí)會(huì)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相比照擬容易學(xué)，但比較適宜規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財(cái)務(wù)軟件，有助于我們在不久的將來進(jìn)入企業(yè)后，能快速地、熟悉地處理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)上的工作，這無疑是對我們非常有意義的，所以當(dāng)前我們必須好好地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用與操作，使我們可以有充分的準(zhǔn)備而踏入社會(huì)，走上工作崗位。紙上學(xué)來終覺淺，絕知此事要躬行。這門實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)歷，這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深化認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)對專業(yè)性要求比較高，而且有一些比較根底性的理論知識(shí)是必須掌握的，否那么，真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!總之，會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合，并付之足夠的耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用效勞社會(huì)。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識(shí)，然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下，要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí)，更多的是要把理論與理論相結(jié)合。今天我們有時(shí)機(jī)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件，它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識(shí)嚴(yán)密的接合了起來，這讓我們深化明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學(xué)習(xí)和理論過程中，我能將所學(xué)應(yīng)用自如!外出實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的珍貴經(jīng)歷的時(shí)機(jī)。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)歷都給我留下了深化的印象，現(xiàn)談?wù)勎业娜c(diǎn)體會(huì)。一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種____的簡樸、整治的氣息，給我印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝，穿上單調(diào)的迷彩服，可以想象該校的教師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先，對學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式，尊重學(xué)生的人格，通過跟家長多報(bào)喜，少報(bào)憂的學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò)保護(hù)學(xué)生的自尊心，讓他們品味到受贊許、表揚(yáng)的歡樂，從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性，同時(shí)也為教師們贏得了學(xué)生的信任，形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過程，我很贊同這一做法，職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣，雖然成績差，但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心，教師僅以簡單粗暴的方式對待他們的不良表現(xiàn)，不然長效地轉(zhuǎn)變他們的思想，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛心才能從根本上感化學(xué)生，才能到達(dá)德育目的。