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內(nèi)科基地師資考官培訓(xùn)試題及答案1、本站(接診病人),考生最終得分的評(píng)分方案為()A、2名考官評(píng)分的最低分B、2名考官評(píng)分的最高分C、2名考官評(píng)分的平均分(正確答案)D、1名考官進(jìn)行評(píng)分即可E、以上均可2、本站(接診病人)考核的主要內(nèi)容不包括()A、病史采集B、體格檢查C、初步診斷D、鑒別診斷E、臨床思維(正確答案)3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、病史采集評(píng)分表中的項(xiàng)目一般為15-25項(xiàng)B、體檢檢查評(píng)分表中的項(xiàng)目一般為10-15項(xiàng)C、對(duì)患者應(yīng)進(jìn)行全身性查體(正確答案)D、掌握問(wèn)診的邏輯性E、除主訴、現(xiàn)病史外,還應(yīng)采集既往史、個(gè)人史、家族史等信4、查體時(shí)應(yīng)注意以下方面,除了()A、告知患者并得到患者配合B、查體順序明確、系統(tǒng)C、查體手法規(guī)范、熟練D、節(jié)奏適度、重點(diǎn)突出E、為了節(jié)約時(shí)間,只檢查陽(yáng)性體征部位(正確答案)5、本站(接診病人)的考官數(shù)量為()A、1名B、2名(正確答案)C、3名D、4名E、5名6、臨床思維考站分幾站進(jìn)行()A、1站B、2站(正確答案)C、3站D、4站E、5站7、臨床思維考核的時(shí)間為:()A、10分鐘B、20分鐘C、14分鐘(正確答案)D、25分鐘E、30分鐘8、臨床思維考核的形式為()A、一次性向考生提供完整的臨床資料,考生完成全部問(wèn)題后提交B、按癥狀、查體和輔助檢查三個(gè)部分向考生提供臨床資料,考生分三部分回答問(wèn)題C、先向考生提供一段簡(jiǎn)短的臨床資料;考生回答給定的問(wèn)題后,如發(fā)現(xiàn)診斷方向錯(cuò)誤,提前終止后續(xù)作答D、先向考生提供一段簡(jiǎn)短的臨床資料;考生回答給定的問(wèn)題后,進(jìn)一步提供臨床資料,考生繼續(xù)回答(正確答案)E、以上均不正確9、下列關(guān)于臨床思維考核正確的是()A、以臨床問(wèn)題為載體,以病例為線索,以癥狀為引導(dǎo)B、以適當(dāng)?shù)牟±秊檩d體,以癥狀為線索,以問(wèn)題為引導(dǎo)(正確答案)C、以癥狀為載體,以適當(dāng)?shù)牟±秊榫€索,以問(wèn)題為引導(dǎo)D、以癥狀為載體,以問(wèn)題為線索,以適當(dāng)?shù)牟±秊橐龑?dǎo)E、以癥狀為載體,以病例為線索,以臨床問(wèn)題為引導(dǎo)10、臨床思維考核的命題形式為()A、結(jié)構(gòu)化筆試B、結(jié)構(gòu)化面試(正確答案)C、網(wǎng)絡(luò)筆試D、網(wǎng)絡(luò)面試E、全國(guó)統(tǒng)考11、本站(內(nèi)科基本技能操作)的考核方式為:()A、SP病人上操作B、模擬器上操作(正確答案)C、口述操作過(guò)程D、人機(jī)對(duì)話E、試卷答題12、考生最終得分的評(píng)分方案為()A、2名考官評(píng)分的最低分B、2名考官評(píng)分的最高分C、2名考官評(píng)分的平均分(正確答案)D、1名考官進(jìn)行評(píng)分即可E、以上均可13、本站(內(nèi)科基本技能操作)考核范圍包括,除了()A、胸腔穿刺B、腰椎穿刺C、導(dǎo)尿術(shù)D、留置胃管E、體格檢查(正確答案)14、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A、考核內(nèi)容為內(nèi)科常見(jiàn)技能及操作B、考核范圍為考核大綱要求C、考核2項(xiàng)內(nèi)科臨床基本操作技能(正確答案)D、由2名考官根據(jù)評(píng)分表進(jìn)行獨(dú)立評(píng)分E、考核時(shí)長(zhǎng)為14分鐘15、本站(內(nèi)科基本技能操作)的教官數(shù)量為()A、1名B、2名(正確答案)C、3名D、4名E、5名16、告知壞消息不包括以下哪一項(xiàng)()A、介紹患者的病情和診斷B、目前的治療效果C、恰當(dāng)回答患者咨詢的相關(guān)問(wèn)題D、考慮家屬意見(jiàn)E、必須向患者隱瞞病情(正確答案)17、溝通考核評(píng)分占總分的百分比是()A、10%B、15%C、20%(正確答案)D、25%E、5%18、考生準(zhǔn)備時(shí)間?()A、5分鐘(正確答案)B、6分鐘C、3分鐘D、4分鐘E、10分鐘19、溝通交流的總分是?()A、100分(正確答

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