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意把整改過(guò)程中新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)充到整改任務(wù)中去,確保整改工作取得明顯實(shí)效結(jié)合紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng),組織全體教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、“七亂”整治等文件要求,逐人開(kāi)展自查活動(dòng),反思自己的執(zhí)教行為,力求找準(zhǔn)查實(shí),并認(rèn)真剖析問(wèn)題根源,找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),制訂整改措施,加強(qiáng)自我整改,樹(shù)立風(fēng)清氣正的教書(shū)育人環(huán)境。二是深化師德師風(fēng)公開(kāi)承諾活動(dòng)。5月、9月組織全體教職工進(jìn)行師德師風(fēng)公開(kāi)承諾,每位教職工必須簽署個(gè)人師德師風(fēng)承諾書(shū),向全校師生、社會(huì)公開(kāi)承諾,并設(shè)置承諾內(nèi)容公布欄,在校園醒目位置公開(kāi)教職工承諾事項(xiàng),自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的監(jiān)督,努力形成廣泛的社會(huì)輿論監(jiān)督氛圍,實(shí)現(xiàn)自律與他律的合力,推動(dòng)教職工師德師風(fēng)建設(shè)工作步伐。三是充分發(fā)揮獎(jiǎng)懲的教育、激勵(lì)效應(yīng),開(kāi)展“師德標(biāo)兵”、“學(xué)生心目中最敬業(yè)的老師”“十佳班主任”“優(yōu)秀青年教師”評(píng)選活動(dòng),大力表彰師德先進(jìn)典型,弘揚(yáng)他們愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),努力形成人人爭(zhēng)做師德模范、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣;同時(shí),對(duì)師德考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”,年度考核直接定為不合格等次,不予評(píng)職晉級(jí),不予參與評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師,視其情節(jié)進(jìn)行紀(jì)律處分。以此引導(dǎo)教師強(qiáng)化師德意識(shí),增強(qiáng)師德責(zé)任,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范師德行為,不斷提高師德水平。第四步:建章立制,強(qiáng)化整改。一是建立長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合實(shí)際,逐步建立健全師德教育、宣傳、考核、激勵(lì)、監(jiān)督、懲處等系列制度,形成師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。二是形成自查報(bào)告。對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納,認(rèn)真加以分析,抓住問(wèn)題的本質(zhì)和根源,形成師德師風(fēng)自查報(bào)告。對(duì)查擺出的問(wèn)題,建立整改臺(tái)賬,進(jìn)一步明確整改思路和措施,督促教師逐條整改。四、組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作,學(xué)校決定成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xxx同志兼任辦公室主任,xxx同志兼任辦公室副主任,具體負(fù)責(zé)紀(jì)律整頓活動(dòng)的安排和落實(shí)。五、幾點(diǎn)要求1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。全體教職工都要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的重要性,把師德師風(fēng)建設(shè)工作作為一項(xiàng)事關(guān)教育形象和學(xué)校全局的大事去對(duì)待,與黨的精準(zhǔn)扶貧活動(dòng)和未成年人思想道德建設(shè)工作相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升素養(yǎng),自覺(jué)參加各項(xiàng)主題教育活動(dòng),內(nèi)練素質(zhì),外樹(shù)形象,切實(shí)提高自身素養(yǎng),做學(xué)生、家長(zhǎng)、群眾滿(mǎn)意的教師。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要精心組織開(kāi)展系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)一致,要定期開(kāi)展督查活動(dòng),及時(shí)掌握師德動(dòng)態(tài),嚴(yán)肅查處師德失落行為,切
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