科學(xué)觀察習(xí)題課

10.規(guī)范的操作是實驗成功的前提。實驗操作正確的是（）A．蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱B．取少量液體試劑時，滴管伸入試劑瓶內(nèi)液體中，擠壓膠頭吸液C．用試管夾夾持試管給液體加熱時，需要移動試管，以防受熱不均和液體沖出D．實驗結(jié)束后，剩余的試劑都應(yīng)放回原試劑瓶C蒸發(fā)皿可直接加熱，蒸發(fā)時可放在鐵圈上實驗剩余的藥品不能放回原瓶，否則會污染藥品應(yīng)先擠壓膠頭，排出膠頭里面的空氣，然后再伸入到液面下，松開大拇指和食指.C13.用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因有：

①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前試管外壁的水沒有擦干；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的1/3；⑤加熱時沒有不時地上下移動試管；⑥沒有進行預(yù)熱,直接集中加熱管里液體的中下部.其中與之相關(guān)的是()

A．①③⑤⑥B．②④C．②③⑥D(zhuǎn)．③④⑤C16.下列操作正確的是（）A用酒精燈加熱試管里的液體時，液體的液體不應(yīng)該超過試管容積的1/2B實驗后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費C洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表明儀器已經(jīng)洗干凈D不小心碰到酒精燈，灑出的酒精在桌上人燃燒起來時，應(yīng)立即用水撲滅1/3實驗剩余的藥品不能放回原瓶，否則會污染藥品用濕抹布撲滅12.觀察蠟燭的燃燒，得出下列結(jié)論．請回答：

（1）哪些是不需要燃燒就能觀察到的現(xiàn)象（填序號）______

（2）哪些是需要燃燒才能觀察到的現(xiàn)象（填序號）______

①自頂端起約1cm以內(nèi)的燭體是溫的、柔軟且易塑型；

②原料是半透明、微臭、無味白色固體；

③蠟燭頂端、燭心底部周圍有無色液體，呈碗狀存在

④一白色燭心貫穿中軸，并延長至蠟燭頂1cm

⑤形狀圓柱形，頂部為圓錐形尖出

⑥燭心周圍和燭焰上端呈明亮的黃色

⑦吹熄后，能看見燭心周圍有白煙上升，并慢慢消失

⑧質(zhì)軟，可用指甲刮出痕跡；

⑨若風(fēng)吹至蠟燭一邊；另一邊碗形頂端的蠟燭將熔成液體并沿燭體落下；

⑩如受空氣流的影響，火焰會閃動，且生出黑煙．

除此之外，燃燒時你還觀察到的現(xiàn)象有（寫兩個）____________．

②④⑤⑧①③⑥⑦⑨⑩火焰分成3層；外焰最明亮

13.有些資料中有“向日葵的花盤總是朝向太陽”的表述．向日葵的花盤真的始終朝向太陽嗎？某學(xué)校王同學(xué)對這一問題進行了探究：①在一塊向日葵田里，隨機挑選2組處于不同花蕾期的向日葵，每組20株；②定時記錄每株向日葵花盤的朝向及太陽的位置，記錄結(jié)果如圖所示．（1）該實驗選擇多株向日葵作為研究對象的原因是______；

（2）該實驗選擇2組向日葵做實驗，是因為王同學(xué)猜測：向日葵的花盤朝向太陽，除了與太陽光有關(guān)外，還可能與向日葵的

有關(guān)；

．排除由于偶然因素對實驗的影響，提高實驗的準確性．花蕾時期（3）該實驗的結(jié)論是______向日葵的花盤朝向太陽與花蕾時期有關(guān)，向日葵的花盤在花蕾初期始終朝向太陽．14.馬鈴薯的食用部分——塊莖，通常只生長在土壤中，這種現(xiàn)象是什么因素造成的呢?為了探究這個問題，某同學(xué)在春季選擇4組長勢、大小等均相似的不帶泥土的馬鈴薯幼苗，進行部分遮光處理后，按圖示方法在玻璃缸內(nèi)用土壤浸出液進行無土培養(yǎng)，圖中黑色部分為黑色棉布遮光處理的部位。將玻璃缸放在向陽的地方，每周更換一次培養(yǎng)液。(1)該實驗研究的是

因素對馬鈴薯塊莖生長的影響；(2)培養(yǎng)一段時間后，撤去黑色棉布，發(fā)現(xiàn)遮光處理的部位有塊莖著生，而未遮光處理的部位沒有塊莖著生。這一結(jié)果表明

。第14題圖

光照馬鈴薯的塊莖只生活在土壤中是因為土壤中沒有光照的原因16.夏天烈日曝曬過的汽車，車內(nèi)溫度可達50℃以上。針對這一情況，市場上出現(xiàn)了一些汽車遮陽簾，汽車遮陽簾是否真的有遮陽效果?研究人員選取了普通型、加厚型和折疊型三款表面鍍鋁膜的汽車遮陽簾進行了以下實驗。實驗步驟如下：

①選取三輛顏色、型號相同的同款汽車，并排朝南停放在陽光充足的空曠地方。

②將三款汽車遮陽簾分別安裝在汽車的前擋風(fēng)玻璃后，關(guān)上車門，并編號。

③一段時間后，用靈敏溫度計分別測量車內(nèi)的溫度。

（1）進行該實驗的最佳時間是__________。

A.早晨

B.中午

C.傍晚

（2）該實驗設(shè)計中的不足之處是________________________。B沒有放置不放遮陽簾的對照組17．小明發(fā)現(xiàn)他家種植的菊花出現(xiàn)了異?，F(xiàn)象，靠近馬路一側(cè)的菊花不開花，遠離馬路一側(cè)的菊花開花。小明觀察周圍環(huán)境后，發(fā)現(xiàn)馬路邊安裝了許多路燈。小明和爸爸選擇靠近路燈的1株未開花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起來，白天取下，觀察一段時間，看它是否能開花。

(1)該實驗方案的設(shè)計基于的假設(shè)是

。

(2)他們應(yīng)該選擇

作為這株菊花的對照組。

(3)他們的實驗方法有什么明顯不足?

。菊花不開花可能是由于光照時間過長靠近馬路一側(cè)不開花的菊花只選擇1株菊花（樣本過少）18.紙盒可以用來燒水，你信嗎？取一張不易透水，紙質(zhì)較好的紙，將其折成一個不漏水的紙盒，裝上一定量的水。然后將它懸掛在鐵架苔上，用小火在底部中央加熱（注意不要讓火燒到水面以上的紙和線），觀察水能否沸騰，查閱資料嘗試著解釋紙為什么不會燃燒？因為水沸騰時溫度為100℃，沸騰時溫度不變，而紙燃燒的溫度超過100℃（紙著火的溫度是183℃）21.小海發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的。他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動強度與哪些因素有關(guān)。他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系。為此他制作了幾個不同的小風(fēng)扇，并用一個轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電機分別帶動這幾個風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，去吹動同一位置的同一紙片（如圖所示）。下表為實驗記錄的數(shù)據(jù)：

（1）他在分析空氣流動強度與扇葉長度的關(guān)系時，應(yīng)選用序號為_________的兩次實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論為：____________________________。由于實驗次數(shù)少，該結(jié)論的可信度令人懷疑。因此他想再制作一個小風(fēng)扇，那么它的扇葉規(guī)格是怎樣的？請將你設(shè)計的扇葉的相關(guān)數(shù)據(jù)填在序號5的行內(nèi)。（2）小海的父親對他說：“生活中電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的速度都比較快，因此空氣流動強度應(yīng)與風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動速度有關(guān)?！贬槍@個猜想，請你幫助小海設(shè)計一個實驗方案加以驗證。1、3在其他條件相同時，扇葉越長，空氣流動強度越大。3730°利用同一個扇葉讓幾次轉(zhuǎn)動的速度不同，觀察紙片被吹起的角度是否相同。23.紙幣的使用頻率越高，紙幣上細菌數(shù)量越多。某中學(xué)研究小組從銀行、商店、農(nóng)貿(mào)市場及醫(yī)院收費處隨機采集8種面額的紙幣各30張，分別用無菌生理鹽水漂洗這些紙幣，對洗出液進行細菌培養(yǎng)，測得數(shù)據(jù)如下，請回