第三課-承擔(dān)責(zé)任1

小白楊一顆呀小白楊，長在哨所旁。根兒深干兒壯守衛(wèi)著北疆。微風(fēng)吹，吹得綠葉沙沙響嘍喂。太陽照的綠葉閃銀光。來來來。。。小白楊小白楊，它長我也長，同我一起守邊防。

當(dāng)初呀，離家鄉(xiāng)，告別楊樹莊。媽媽送樹苗，對我輕輕講，帶上它，親人囑托記心上嘍喂。栽下它，就當(dāng)故鄉(xiāng)在身旁。來來來。。。小白楊，小白楊，也穿綠軍裝。同我一起守邊防聽了歌曲，你感受到了什么？責(zé)任1.什么叫責(zé)任？責(zé)任是由一個(gè)人在一個(gè)集體中的角色所決定的應(yīng)該做的事。2.為什么要培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)、主人翁意識(shí)？3、辨析：有的同學(xué)認(rèn)為，我們到學(xué)校是為了學(xué)習(xí)，因此我們的任務(wù)就是掌握應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)，至于班級(jí)和學(xué)校的其他事情都與我無關(guān)。3、閱讀材料探究問題（P19）

李雯是學(xué)校中的學(xué)習(xí)尖子，而且也能歌善舞，是學(xué)校有名的才女。為了永保持“年級(jí)第一”的學(xué)習(xí)成績，她拒絕參加任何班級(jí)和學(xué)校組織的集體活動(dòng)，平時(shí)對班級(jí)和學(xué)校的事情也不聞不問，即使是能夠發(fā)揮她特長的文藝活動(dòng)，她也拒絕參加。她說，只有市級(jí)以上組織的歌舞比賽才參加，除此之外，自己沒有義務(wù)為學(xué)校的活動(dòng)出力。探究：李雯的想法對她有什么好處？可能產(chǎn)生哪些不利？好處：①有利于專心學(xué)習(xí)；②保持學(xué)習(xí)優(yōu)勢和能歌善舞的文藝特長等?？赡墚a(chǎn)生的不利：①缺乏與同學(xué)合作、交流，淡薄同學(xué)間的關(guān)系；②缺乏在學(xué)校、班級(jí)中的鍛煉，失去了為自己、班級(jí)和學(xué)校獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)；③由于主人翁意識(shí)和能力得不到鍛煉，同時(shí)也不能從集體中得到我們應(yīng)得的利益，久而久之，我們就成為了班級(jí)和學(xué)校的“局外人”。在集體中怎樣樹立主人翁意識(shí)？認(rèn)真完成班集體交給的任務(wù)積極參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的進(jìn)步與存在的問題，積極提合理化建議2、尋找我們的責(zé)任

（請?zhí)顚懴卤?，要求填寫的?nèi)容盡可能全面）承擔(dān)的角色應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情...承擔(dān)的角色應(yīng)該做的事情不應(yīng)該做的事情角色1：值日生及時(shí)打掃衛(wèi)生逃避責(zé)任角色2：子女孝敬、體貼父母，積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)尊重父母，衣來伸手、飯來張口角色3：學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)，好好學(xué)習(xí)違反校紀(jì)校規(guī)，虛度光陰角色4：班干部協(xié)助老師管理班級(jí)，號(hào)召、組織同學(xué)不關(guān)心同學(xué)、班級(jí)，不主動(dòng)幫助老師...活動(dòng)：辯一辯：承擔(dān)責(zé)任的利與弊正方反方承擔(dān)責(zé)任是有利的承擔(dān)責(zé)任是有弊的承擔(dān)責(zé)任的利（收獲）：1、承擔(dān)責(zé)任可以贏得自尊和自信；2、承擔(dān)責(zé)任更容易被他人接受和認(rèn)可；3、承擔(dān)責(zé)任可以獲得更多的知識(shí)、技能和寶貴的經(jīng)驗(yàn)；4、培養(yǎng)了作為公民的責(zé)任感；···承擔(dān)責(zé)任的弊（代價(jià)）：1、花費(fèi)更多的時(shí)間、精力，甚至金錢；2、當(dāng)不能及時(shí)完成時(shí)會(huì)遭到他人的指責(zé)和辱罵；3、犧牲個(gè)人的業(yè)余生活；4、甚至?xí)⒄`學(xué)習(xí)；···5、承擔(dān)責(zé)任有哪些方式？1、擔(dān)當(dāng)重大管理任務(wù)；2、為學(xué)校和班級(jí)爭得榮譽(yù)；3、做好老師和同學(xué)交給的各項(xiàng)工作；4、管理好自己；5、在關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，做出正確的選擇。李佳是家里的獨(dú)生女，由于父母的溺愛養(yǎng)成了不少的壞習(xí)慣。比如班里組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí)，她說那是“假惺惺”；班級(jí)組織學(xué)習(xí)“一幫一”活動(dòng)時(shí)，她怕耽誤自己學(xué)習(xí)而拒絕參加；班長讓她參加運(yùn)動(dòng)會(huì)為集體爭光，卻認(rèn)為那是負(fù)擔(dān)……久而久之，李佳感到自己成了孤獨(dú)地人，對此她很苦惱。（1）你認(rèn)為李佳產(chǎn)生苦惱的原因是什么？沒有主人翁意識(shí)，不愿承擔(dān)自己在班級(jí)中的責(zé)任（2）李佳應(yīng)該如何擺脫苦惱？主動(dòng)承擔(dān)在班級(jí)中的責(zé)任積極參加班級(jí)活動(dòng)在班級(jí)中互幫互助，樂于助人，關(guān)心同學(xué)關(guān)心班級(jí)事務(wù)，為班級(jí)建設(shè)建言獻(xiàn)策《眾人劃槳開大船》一支竹篙呀,難渡汪洋海

眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船

一棵小樹呀,弱不禁風(fēng)雨

百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒

一加十,十加百,百加千千萬

你加我,我加你,大家心相連

同舟嘛共濟(jì)海讓路,

號(hào)子嘛一喊,浪靠邊

百舸嘛爭流,千帆進(jìn),

波濤在后,岸在前

一根筷子呀,輕輕被折斷