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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案5篇小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案5篇
在老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。下面是我給大家整理的小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案,夢(mèng)想大家熱愛(ài)!
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案篇1
教學(xué)目標(biāo)
1、掌管本課單詞cold、hot、cool、warm,做到讀準(zhǔn)音,語(yǔ)調(diào)自然。
2、學(xué)習(xí)對(duì)話,留神在不同心態(tài)下對(duì)arainyday的不同語(yǔ)調(diào)的把握。
3、字母Ss、Zz、Xx、Uu在單詞中的發(fā)音。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、掌管本課單詞cold、hot、cool、warm,做到讀準(zhǔn)音,語(yǔ)調(diào)自然。
2、學(xué)習(xí)對(duì)話,留神在不同心態(tài)下對(duì)arainyday的不同語(yǔ)調(diào)的把握。
3、字母Ss、Zz、Xx、Uu在單詞中的發(fā)音。
課時(shí)一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí)
二、Magicbox單詞教學(xué)
1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的表示天氣狀況的單詞,
2、結(jié)果復(fù)習(xí)單詞rainy,喂教學(xué)句型做打定。
3、帶讀新詞。
4、穩(wěn)定新詞。
5、Listen,circleandsay
三、句型教學(xué)
1、呈現(xiàn)新句型。
2、練習(xí)新句型。
3、將cloudy,sunny,windy,snowy套在句型中練習(xí)并表演。
四、教學(xué)對(duì)話
1、提出問(wèn)題。
2、聽(tīng)錄音回復(fù)問(wèn)題
3、再聽(tīng),回復(fù)問(wèn)題。
4、朗讀對(duì)話。
5、角色扮演。
五、Let’sread學(xué)習(xí)自然拼讀法
1、把字母Ss寫(xiě)在黑板上,然后指著stocking說(shuō)S-s-stocking強(qiáng)調(diào)第一個(gè)字母的發(fā)音,學(xué)生重復(fù),用同方的方法介紹Sunday和swin.
2、放錄音,學(xué)生翻開(kāi)書(shū)邊聽(tīng)邊指出是哪幅圖。
3、用同樣的方法學(xué)習(xí)Zz、Xx、Uu
六、完成《課堂活動(dòng)評(píng)價(jià)手冊(cè)》
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案篇2
教材分析
本課是PEP小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)的第三單元B片面的第一課時(shí),是有關(guān)摯友愛(ài)好的介紹,為本單元的第四課時(shí).主要語(yǔ)言工程為表達(dá)某人熱愛(ài)什么。課文對(duì)話是通過(guò)Mike和ChenJie談?wù)摳髯缘膿从验_(kāi)展的。重點(diǎn)學(xué)習(xí)描述愛(ài)好的詞匯music,science,computergame,sportsandpainting,和句型He/She/Myfriendlikes….,本課中主要學(xué)習(xí)表達(dá)第三人稱(chēng)熱愛(ài)什么,因此要留神第三人稱(chēng)單數(shù)的問(wèn)題,但不成給學(xué)生講過(guò)多的語(yǔ)法學(xué)識(shí)。同時(shí)也為下一課時(shí)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)描述摯友樣貌特征和愛(ài)好的對(duì)話做鋪墊。
學(xué)情分析
學(xué)生經(jīng)過(guò)本單元A片面的學(xué)習(xí),學(xué)生已初步掌管了簡(jiǎn)樸介紹摯友及其特征的詞匯和句型表達(dá):He/Sheis….He/Shehas….,同時(shí)學(xué)習(xí)表達(dá)介紹摯友愛(ài)好的句型:He/She/Myfriendlikes….A片面Let’splay中已做過(guò)確定的鋪墊,本課時(shí)教學(xué)應(yīng)通過(guò)大量的口語(yǔ)交際練習(xí),讓學(xué)生理解并掌管該句型。
教學(xué)目標(biāo)
(1)學(xué)識(shí)目標(biāo):
a.能用He/She/Myfriendlikes….表達(dá)描述學(xué)生的摯友。
b.能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀有關(guān)愛(ài)好的三會(huì)詞匯music,science,computergamesportsandpainting,
(2)才能目標(biāo):
a.能根據(jù)指令做出相應(yīng)的動(dòng)作回響,如:listentomusic,dosports,等等。.
b.通過(guò)表演,嬉戲,小組活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和合作交流的才能。
(3)情感目標(biāo):讓學(xué)生能描述自己的好摯友,關(guān)切摯友及家人的愛(ài)好。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
本課時(shí)需要重點(diǎn)掌管五個(gè)有關(guān)愛(ài)好的生詞:music,science,computergame,sports,painting,其中science,sports的發(fā)音稍有難度,要留神實(shí)時(shí)校正;He/She/Myfriendlikes….,這也是本課時(shí)的難點(diǎn)之一,尤其是like與likes的識(shí)別使用;Let’sdo片面要求教師在正確示范的根基上引導(dǎo)學(xué)生急速地作出相應(yīng)的動(dòng)作。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案篇3
學(xué)情分析
四年級(jí)的學(xué)生已有學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)根基,人片面學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)彌漫興趣,學(xué)生奇怪心強(qiáng),此時(shí)的學(xué)生也正處F由感性熟悉向理性熟悉進(jìn)展的階段,把握好他們的學(xué)習(xí)情感與認(rèn)知趨勢(shì),對(duì)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的培養(yǎng)能收到事半功倍的作用。
教情分析及設(shè)計(jì)思路
根據(jù)學(xué)生認(rèn)知和年齡特點(diǎn),本節(jié)課以Zip摘蘋(píng)果故事為主線,將四個(gè)教學(xué)活動(dòng)以過(guò)關(guān)的形式呈現(xiàn),在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),以激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣為指引,充分利用交互式平板.插入視頻音額,使整個(gè)課堂教學(xué)生動(dòng)起來(lái),計(jì)每個(gè)學(xué)生都能積極參與教學(xué)活動(dòng)。
教學(xué)內(nèi)容
小學(xué)英語(yǔ)PEP20__版四年級(jí)下冊(cè)Unit4AtthefarmPartBLetslearn。
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)識(shí)目標(biāo):
(1)能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀有關(guān)動(dòng)物的單詞:horse,hen,cow,sheep。
(2)掌管他們的復(fù)數(shù)形式。
(3)知道Whatarethese?Whatarethose?的識(shí)別。
2、才能日標(biāo):
能切實(shí)使用句型:Whatarethese?Whatarethose?Theyare...
3、情感目標(biāo):
激發(fā)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的情感,
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)習(xí)單詞:horse,hen,cow,sheep.
難點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)的句型對(duì)話練習(xí)。
教學(xué)打定
多媒體課件、單詞卡視頻音頻
教學(xué)過(guò)程
Stepl:Warmingup
1.Greeting,學(xué)生觀看視頻?;钴S課堂氣氛3分鐘
2.Enjoyasongaboutfarm.
Step2:Leadingin
1.Revicwthewordslearnedinthelastlesson復(fù)習(xí)單詞tomatoes,potatoesgreenbeanscarrots復(fù)習(xí)上節(jié)課單詞導(dǎo)入新課。2分鐘
2.TellastoryaboutZip..
聽(tīng)關(guān)于Zip的故事。
Step3:PresentationandPractice
Lerslearn
(1)Presentthenewwordsthroughpictures.
(2)Teachthenewwordsthroughthewordcards.
(3)Practisethenewwordsindifferentways.
(4)Studentsreadthewordsaccordingtopictures.學(xué)生根據(jù)老師要求學(xué)習(xí)本節(jié)課新詞并練習(xí)。用圖片呈現(xiàn)本節(jié)課新詞,采用各種互動(dòng)方式教授單詞讀法及漢語(yǔ)意思。16分鐘
Step3:ConsolidationandExtension
(1)Letstudentsplayagame.
(2)Letstudentschoosetheanimalwords.
(3)Presentthenewsentences.
(4)Practisethesentencesandthenewwordsthroughtheroleplay.
(5)Watchavideoaboutanimals.
(6)Theteacherpointsoutthatweshouldprotectanimals.
(7)Summary.
學(xué)生根據(jù)所設(shè)計(jì)的活動(dòng)做進(jìn)一步穩(wěn)定練習(xí)及重點(diǎn)句型的口語(yǔ)練習(xí)。
利用交互式平板表示捎蘋(píng)果嬉戲,和比一比嬉戲,激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
采用小組對(duì)話練習(xí)進(jìn)展學(xué)生聽(tīng)說(shuō)才能及綜合應(yīng)用語(yǔ)言的才能。
激發(fā)學(xué)生保護(hù)動(dòng)物的情感。
Step4:Homework:
Copythenewwords.
學(xué)生抄寫(xiě)單詞。
穩(wěn)定所學(xué)的新詞匯。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案篇4
教材分析
本課是新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)三年級(jí)起點(diǎn)第四冊(cè)第五模塊的第一單元,本單元真實(shí)地通過(guò)同學(xué)之間的對(duì)比,讓同學(xué)很好地理解對(duì)比級(jí)的句型用法。要求學(xué)生掌管than,old,young,strong等詞,并能運(yùn)用HeSheis+對(duì)比級(jí)+than……句型舉行教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)使用圖片、多媒體課件及創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景的方法,有效地操練句型。
學(xué)情分析
學(xué)生能用簡(jiǎn)樸的英語(yǔ)互致問(wèn)候,交換有關(guān)個(gè)人、家人和摯友的簡(jiǎn)樸信息,有確定的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用才能,在課堂上采用情景式教學(xué),引發(fā)學(xué)生的興趣以達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。
教學(xué)目標(biāo)
一、情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.運(yùn)用圖片和實(shí)物,通過(guò)視聽(tīng)法和交際法等教學(xué)方法,創(chuàng)設(shè)情景對(duì)話,引導(dǎo)學(xué)生在感知、體驗(yàn)和參與中學(xué)習(xí)英語(yǔ),激發(fā)興趣。
2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)弱勢(shì)同學(xué),同學(xué)之間互助友愛(ài)的精神。
二、過(guò)程與方法
1.學(xué)習(xí)新單詞old、young、strong、than
2.初步熟悉形容詞對(duì)比級(jí)taller、shorter、older、younger、stronger.
三、學(xué)識(shí)與技能
1.學(xué)會(huì)運(yùn)用形容詞對(duì)比級(jí)的句型:…erthan
2.培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的才能。結(jié)合生活實(shí)際及學(xué)生感興趣的事物舉行對(duì)比。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1.單詞than及其它形容詞的運(yùn)用。
2.功能句:AmyistallerthanLingling.
3.能夠生動(dòng)運(yùn)用形容詞來(lái)描述對(duì)比兩者之間的差異
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)教案篇5
教學(xué)目標(biāo)
1、掌管本課單詞rain,snow,wind以及come和詞組goaway,做到發(fā)音切實(shí)、語(yǔ)調(diào)自然。
2、學(xué)習(xí)小詩(shī)RainRainGoAway,能夠有感情的朗誦和仿編。
3、字母Ll,Mm,Nn,Rr在單詞中的發(fā)音。
教學(xué)重難點(diǎn)
1、本課單詞rain,snow,wind以及come和詞組goaway的發(fā)音和大意。
2、理解小詩(shī)并舉行仿編。
3、通過(guò)自然拼讀法學(xué)習(xí)字母Ll,Mm,Nn,Rr在單詞中的發(fā)音
課時(shí)一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、常規(guī)問(wèn)候與復(fù)習(xí)
二、Magicbox單詞教學(xué)
1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的表示天氣狀況的單詞。
2、學(xué)習(xí)單詞rain,snow,wind以及come和詞組goaway。
3、穩(wěn)定新詞。
4、Listen,numberandsa
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