專題02 目的意圖類選擇題-2021年高考?xì)v史選擇題高分攻略

目的意圖類選擇題目的意圖類選擇題，即考查歷史事件、歷史活動、歷史人物等的主觀動機(jī)和要達(dá)到的客觀效果的選擇題。此類選擇題的基本設(shè)問的標(biāo)志性細(xì)化詞語有“主要目的是”“主要目的在于”“根本目的在于”“直接目的”“目的是”“旨在”“主要意圖是”等。材料往往是過程，選項是目的，過程與目的也可倒置?！澳康摹笔侵溉嗽谛袆又霸谟^念上為自己設(shè)計要達(dá)到的境地、目標(biāo)或希望實現(xiàn)的結(jié)果，它常常用“為了”的介詞結(jié)構(gòu)表示?！澳康摹睂嵸|(zhì)上也是原因，只是在語氣上表現(xiàn)得較為直接、較為主觀些，并且一般都屬于直接原因，有時表述為“意圖”。解答此類選擇題要區(qū)分好“三性”：1.根本目的：強(qiáng)調(diào)其“終極性”。一般指當(dāng)事者從其階級本性（立場）、階層（集團(tuán)）利益、民族利益和所處的歷史環(huán)境等方面出發(fā)所要達(dá)到的最終結(jié)果。常采用“根本目的”、“根本上是為了”“是為了”等用語。2.主要目的：強(qiáng)調(diào)其“重要性”。是指當(dāng)事者想要達(dá)到的各種境地和希望實現(xiàn)的各種結(jié)果中占支配地位，起主導(dǎo)作用的目的。一般來說，長遠(yuǎn)目的比眼前目的主要，全局目的比局部目的主要，集體目的比個體目的主要，深層次目的比表面目的主要。3.直接目的：強(qiáng)調(diào)其“急迫性”。是指當(dāng)事方要達(dá)到的最近的、急于馬上達(dá)到的結(jié)果或結(jié)局。常采用“直接目的”“目的是”“意圖是”等用語。如需區(qū)別根本目的和直接目的，關(guān)鍵要看選項中哪一項和其統(tǒng)治利益最接近。1.(2020·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·31)8.1978年底，中央工作會議上印發(fā)了《戰(zhàn)后日本、西德、法國經(jīng)濟(jì)是怎樣迅速發(fā)展起來的》以及新加坡、韓國等經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況的材料，主要是為了討論A.增強(qiáng)國營企業(yè)活力 B.積極利用外資和先進(jìn)技術(shù)C.建立市場經(jīng)濟(jì)體制 D.調(diào)整優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)戰(zhàn)略【答案】B【解析】1978年12月，黨中央在十一屆三中全會上做出了改革開放和以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的重大決策，成為中國特色社會主義建設(shè)的起點。結(jié)合十一屆三中全會這一大的時代背景和黨中央印發(fā)的關(guān)于戰(zhàn)后西歐國家、日本及亞洲部分國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況討論來看，這主要是為我國進(jìn)行改革開放，引入外資和先進(jìn)技術(shù)服務(wù)的，B正確；國企改革是在1984年開始的，核心是增強(qiáng)企業(yè)活力，A排除；1992年，中共十四大正式提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)，C排除；材料側(cè)重的是對外資和技術(shù)的引進(jìn)利用，與調(diào)整優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略無關(guān)，D排除。故選B。2.(2020·全國新課標(biāo)卷Ⅰ文綜·35)1992年，墨西哥簽訂《北美自由貿(mào)易協(xié)定》以后，又制定了一系列負(fù)面清單，如規(guī)定外資占商業(yè)銀行的投資比例不得高于普通股本的30%，外資不得經(jīng)營內(nèi)陸港口、海運(yùn)及空港等。這些規(guī)定旨在A.發(fā)展國家特色產(chǎn)業(yè) B.改善對外貿(mào)易機(jī)制和環(huán)境C.保障國家經(jīng)濟(jì)安全 D.鞏固區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的成果【答案】C【解析】墨西哥的一系列規(guī)定是限制外資在國家經(jīng)濟(jì)中的比重，從而避免出現(xiàn)外資控制國家經(jīng)濟(jì)的狀況，目的在于保障國家經(jīng)濟(jì)安全，故選C；限制外資不一定能夠發(fā)展國家特色產(chǎn)業(yè)，排除A；墨西哥是在限制外資，不是改善對外貿(mào)易的機(jī)制和環(huán)境，排除B；材料反映的是墨西哥國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)措施，沒有涉及區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的內(nèi)容，排除D。故選C。3.(2018·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·26)武則天時期，將中書、門下二省名稱分別改為鳳閣、鸞臺，通過加授“同鳳閣鸞臺平章事”頭銜，使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政。宰相數(shù)量大增，且更替頻繁。這一做法的目的是A．?dāng)U大中書、門下二省的職權(quán)B．為官員提供迅速晉升的機(jī)會C．便于實現(xiàn)對朝政的全面控制D．強(qiáng)化宰相參政議政職能【答案】C【解析】根據(jù)材料“使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政”“宰相數(shù)量大增，且更替頻繁”可知武則天通過增加宰相數(shù)量和縮短宰相任職期限，分割和削弱宰相權(quán)力，加強(qiáng)皇權(quán)，從而實現(xiàn)對朝政的全面控制，故C項正確；根據(jù)材料“使低品級官員得以與鳳閣、鸞臺長官共同議政”可知中書、門下二省的職權(quán)被削弱，故A項錯誤；武則天改革中書、門下二省官制，目的是為了加強(qiáng)自身統(tǒng)治，且唐代“同三品”及“同平章事”都屬差遣（又稱“職事官”，一般是臨時性的，是真正的職權(quán)所在）性質(zhì)，本身并無品秩，故低級官員并未得以晉升，故B項錯誤；根據(jù)材料“宰相數(shù)量大增，且更替頻繁”可知宰相職權(quán)被削弱而非強(qiáng)化，故D項錯誤。4.(2018·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·29)1923年底，孫中山認(rèn)為：“俄革命六年成功，而我則十二年尚未成功，何以故？則由于我黨組織之方法不善，前此因無可仿效。法國革命八十年成功，美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨立，因均無一定成功之方法。惟今俄國有之，殊可為我黨師法?！逼湟庠贏．走蘇俄革命的道路B．放棄資產(chǎn)階級代議制C．加強(qiáng)革命的領(lǐng)導(dǎo)核心D．改變反封建的斗爭目標(biāo)【答案】C【解析】根據(jù)材料“由于我黨組織之方法不善”可知孫中山認(rèn)為資產(chǎn)階級革命不能成功在于政黨領(lǐng)導(dǎo)不力；根據(jù)材料“惟今俄國有之，殊可為我黨師法”可知孫中山意在吸取俄國革命成功的經(jīng)驗，并以“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策重新解讀三民主義，促成國共兩黨合作，加強(qiáng)革命領(lǐng)導(dǎo)核心建設(shè)，故C項正確；作為資產(chǎn)階級革命派，孫中山的革命目標(biāo)是建立資產(chǎn)階級民主共和國，不可能走社會主義革命道路，且材料表明他只是借鑒俄國十月革命的經(jīng)驗而已，故A項錯誤；孫中山是資產(chǎn)階級革命派的代表，目的就是建立資產(chǎn)階級代議制，且材料也未體現(xiàn)現(xiàn)代代議制，故B項錯誤；孫中山首舉徹底反帝反封建的旗幟，沒有改變斗爭目標(biāo)，故D項錯誤。5.(2018·全國新課標(biāo)卷Ⅲ文綜·28)英國科學(xué)家赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他》認(rèn)為不能將自然的進(jìn)化論與人類社會的倫理學(xué)混為一談。但嚴(yán)復(fù)將該書翻譯成《天演論》時，“煞費苦心”地將二者聯(lián)系起來，提出自然界進(jìn)化規(guī)律同樣適用于人類社會。嚴(yán)復(fù)意在A．糾正生物進(jìn)化論的錯誤B．為反清革命提供理論依據(jù)C．傳播“中體西用”思想D．促進(jìn)國人救亡意識的覺醒【答案】D【解析】19世紀(jì)末，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重，嚴(yán)復(fù)將《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他》翻譯到中國，提出“自然界進(jìn)化規(guī)律同樣適用于人類社會”，旨在以社會進(jìn)化論為變法圖強(qiáng)尋求理論依據(jù)，促進(jìn)國人救亡意識的覺醒，故D項正確；根據(jù)材料得知嚴(yán)復(fù)認(rèn)為進(jìn)化論同樣適用于人類社會，擴(kuò)大了生物進(jìn)化論的應(yīng)用范圍，無關(guān)糾正生物進(jìn)化論的錯誤，故A項錯誤；嚴(yán)復(fù)系資產(chǎn)階級維新派，主張變法維新，未倡導(dǎo)反清革命，故B項錯誤；“中體西用”是地主階級洋務(wù)派的主張，故C項錯誤。6.(2017·全國新課標(biāo)卷Ⅰ文綜·31)1990年，一份提交中央的報告說，理論上的凱恩斯主義和實踐中的羅斯福新政，實際上是把計劃用作國家干預(yù)的一種手段，從那時候起，計劃與市場相結(jié)合成為世界經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)化的普遍趨勢。據(jù)此可知，該報告的主旨是A．肯定國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式B．闡明融入經(jīng)濟(jì)全球化的必要C．主張擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式的束縛D．剖析西方經(jīng)濟(jì)體制的實質(zhì)【答案】C【解析】到1990年，中國經(jīng)濟(jì)體制改革已經(jīng)多年，但計劃與市場的爭論仍十分激烈，為進(jìn)一步加快推動社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，需要厘清計劃與市場的關(guān)系，解放思想，突破思想認(rèn)識上的束縛。而報告中“實際上是把計劃用作國家干預(yù)的一種手段”“計劃與市場相結(jié)合成為世界經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)化的普遍趨勢”正體現(xiàn)了擺脫計劃經(jīng)濟(jì)體制束縛，利用市場發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)的主旨，故C項正確；材料肯定了國家干預(yù)資本主義（或計劃與市場相結(jié)合）的發(fā)展模式及其影響，但非撰寫報告的主旨，故A項錯誤；1978年十一屆三中全會作出改革開放的偉大決策，1986年正式提出關(guān)于恢復(fù)關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約方地位的申請，這些史實都表明中國認(rèn)識到融入全球化的必要性，主動融入順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化，故B項錯誤；報告剖析了西方經(jīng)濟(jì)體制的實質(zhì)，但非撰寫報告的主旨，故D項錯誤。7.（2017·新課標(biāo)全國Ⅲ卷高考·32）在古代雅典，官員就職前須宣誓保證依法履行職責(zé)，陪審員須宣誓保證公正審判，年滿18歲的青年男子須參加成人宣誓儀式才擁有公民的權(quán)利和義務(wù)。這些宣誓旨在A．限制權(quán)力濫用B．防止官員腐敗C．培育權(quán)利觀念D．增強(qiáng)責(zé)任意識【答案】D【解析】雅典開創(chuàng)了民主制度的先河，但由于時代的局限，與現(xiàn)代民主相比，不可避免地存在若干不足。其中最突出的不足之一就是過分強(qiáng)調(diào)城邦利益高于一切的國家中心主義，對公民個體的義務(wù)要求明確嚴(yán)格，而對個人的利益需求重視不夠，這主要表現(xiàn)在只要多數(shù)公民決定的事，個人必須無條件服從。貫穿材料中三種宣誓的理念是，無論擔(dān)任官員或陪審員的公民，還是取得公民資格的成年人，在享有公民權(quán)利的同時，必須牢記和履行自己的義務(wù)與責(zé)任，故D項正確；至于如何保證官員依法履行職權(quán)和陪審員公正審判，主要依靠的是定期民主選舉制度以及相應(yīng)的法律監(jiān)督制度，宣誓雖然也能發(fā)揮些許制約作用，但僅限于道德誠信范疇，效力有限，且限制權(quán)力濫用和防止官員腐敗并非是宣誓的主要目的，故A、B項錯誤；青年男子的成人宣誓雖是獲得公民權(quán)利的起點，但權(quán)利意識屬于人之本能，無須培養(yǎng)，更何況成人宣誓主要目的在于教育公民牢記自己的義務(wù)，故C項錯誤。8.(2016·全國新課標(biāo)卷Ⅲ文綜·29)1903年，張之洞等擬《奏定學(xué)堂章程》，其中規(guī)定禁止使用“團(tuán)體”“膨脹”“舞臺”“影響”“組織”“運(yùn)動”“報告”“觀念”等新名詞，其根本目的在于A.抵制維新思想的傳播B.保證民族語言的純潔性C.反對向西方學(xué)習(xí)D.維護(hù)傳統(tǒng)的意識形態(tài)【答案】D【解析】張之洞等擬《奏定學(xué)堂章程》（清末新政時期，中國歷史上第一個正式頒布且全國普遍實行的學(xué)制）是以國家律令的方式推行新式學(xué)堂教育，以便改革傳統(tǒng)的科舉應(yīng)試，設(shè)置新的培育和選拔人才的方式，其根本目的在于維護(hù)傳統(tǒng)意識形態(tài)和專制統(tǒng)治，因此明文禁止使用新名詞當(dāng)在情理之中，故D項正確;該事件發(fā)生于20世紀(jì)初，介于八國聯(lián)軍侵華與辛亥革命之間，維新思想隨著1898年戊戌變法的失敗已不再占據(jù)進(jìn)步思潮的主流，根據(jù)“1903年”及禁止使用的新名詞可推斷，張之洞抵制的應(yīng)是革命思想，故A項錯誤;清末民初之際，伴隨著西學(xué)東漸力度的劇增，作為西學(xué)表征的新詞語（絕大多數(shù)是來自東鄰日本的漢字借詞，時稱“日制漢字詞”或“日本新名詞”）也以洶涌之勢進(jìn)入中國，一時間，團(tuán)體、國魂、膨脹、舞臺、代表、犧牲、社會、影響、機(jī)關(guān)、組織、沖突、運(yùn)動、報告、困難、配當(dāng)、觀念等新名詞，充斥于各種公私文體，威脅著中國傳統(tǒng)的話語系統(tǒng)，使得視語文傳統(tǒng)為命脈的士大夫階層十分驚恐，遂起而抵制。外來新詞不可避免地會造成民族語言某種程度上的異化，張之洞等禁止使用新名詞，也許深切地憂慮這種語言文字上的變化會最終撼倒“中體”，但消極地防守、不與外界交流競爭，只是一種不可能實現(xiàn)的幻想，故B項錯誤；張之洞作為洋務(wù)派的主要代表人物之一，并不排斥向西方學(xué)習(xí)，只是學(xué)習(xí)西方限制在“堅船利炮”等器物層面上，故C項錯誤。9.（2016·新課標(biāo)全國甲卷文綜·35）20世紀(jì)50年代，美國一位著名黑人爵士樂演唱家，在美國新聞署的贊助和安排下，多次赴非洲等地巡演，贏得了大量歌迷，很多人通過他的演唱知道了美國。美國政府機(jī)構(gòu)支持該演唱家海外巡演的主要目的是A.爭取國內(nèi)黑人選民支持B.展示美國的經(jīng)濟(jì)實力C.抵制不結(jié)盟運(yùn)動的發(fā)展D.與蘇聯(lián)爭奪中間地帶【答案】D【解析】兩極格局下，美蘇兩國是支撐兩極格局的核心國家，兩國對兩大陣營之外的國家、地區(qū)的爭奪是貫穿其間的一條清楚的線索。爭奪手段包括政治、經(jīng)濟(jì)、軍事以及文化等多個層面。根據(jù)材料“在美國新聞署的贊助和安排下，多次赴非洲等地巡演，贏得了大量歌迷，很多人通過他的演唱知道了美國?！笨芍?0世紀(jì)50年代中期，美國通過支持黑人赴非洲巡演，讓非洲人民了解美國、喜歡美國，實質(zhì)上是以文化滲透方式達(dá)到與蘇聯(lián)爭奪中間地帶的目的，故D項正確；材料未涉及美國大選，且直到1965年國會通過具有里程碑意義的《投票權(quán)法案》(VotingRightsAct)，黑人的投票權(quán)才真正得以落實，故A項錯誤；20世紀(jì)50年代正是美國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的“黃金時期”，此等資助不足以體現(xiàn)美國實力和派頭，故B項錯誤；不結(jié)盟運(yùn)動興起于20世紀(jì)60年代，且不結(jié)盟運(yùn)動是國家層面的關(guān)系，美國此舉與抵制不結(jié)盟運(yùn)動的發(fā)展無關(guān)，故C項錯誤。10.(2015·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·29)康有為在《新學(xué)偽經(jīng)考》中認(rèn)為，被奉為儒家經(jīng)典的古文經(jīng)實系偽造。1891年該書刊印后風(fēng)行國內(nèi)，但很快遭到清政府禁毀。這主要是因為該書旨在A．揭露歷史真相B．引介西方理論C．倡導(dǎo)變法維新D．顛覆孔孟學(xué)說【答案】C【解析】康有為撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》將奉為儒學(xué)正統(tǒng)的古文經(jīng)典斥為偽書，在政治上打擊了頑固派“篤守舊法而不變”的保守思想，動搖了頑固派反對變法改革的根基，為維新變法減少阻力，因而不能被頑固派占主體的清政府所容忍被禁毀，故C項正確；康有為撰寫《新學(xué)偽經(jīng)考》不是為了考據(jù)歷史，說古文經(jīng)實系偽造只是為倡導(dǎo)變法維新服務(wù)，其內(nèi)容不一定具有真實性，故A項錯誤；《新學(xué)偽經(jīng)考》內(nèi)容是考據(jù)被奉為儒家經(jīng)典的古文經(jīng)實系偽造，未涉及西方理論，故B項錯誤；以康有為為首的資產(chǎn)階級維新派并未否定顛覆孔孟儒學(xué)，而是打著孔子的旗號倡導(dǎo)變法改革，托古改制，故D項錯誤。11.(2015·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·30)1938年，日本侵略者在北平設(shè)立“中國聯(lián)合準(zhǔn)備銀行”，發(fā)行“聯(lián)銀券”，流通于平、津、魯、豫等地；同時還發(fā)行了大量不具備貨幣性質(zhì)的“軍用票”，流通于市場。日本侵略者上述行徑的目的是A．?dāng)_亂國統(tǒng)區(qū)金融秩序B．轉(zhuǎn)嫁戰(zhàn)爭負(fù)擔(dān)C．封鎖抗日根據(jù)地經(jīng)濟(jì)D．強(qiáng)化物資管制【答案】B【解析】日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的目的是為轉(zhuǎn)嫁國內(nèi)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。1938年是日本帝國主義發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭的第二年，平、津、魯、豫等地已淪陷。日本推行“以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)”的方針掠奪中國，其發(fā)行“聯(lián)銀券”“軍用票”是為獲得中國物資以維持戰(zhàn)爭，故B項正確；日軍所發(fā)行的“銀聯(lián)券”和“軍用票”只能在淪陷區(qū)流通，不能在國統(tǒng)區(qū)流通，故A項錯誤；流通“聯(lián)銀券”“軍用票”的地區(qū)是敵占區(qū)，故C項錯誤；材料未體現(xiàn)對物資的管理，故D項錯誤。12.(2014·全國新課標(biāo)卷Ⅱ文綜·30)1937年11月，中國代表顧維鈞在一次國際會議上說：“目前遠(yuǎn)東和平的恢復(fù)與維護(hù)，要求其他與會各國采取道義上的、物資上的、財政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動?！狈駝t，遠(yuǎn)東的暴力和動亂“就會達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗和磨難，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于A．爭取各國對華同情和幫助B．警示世界大戰(zhàn)爆發(fā)的可能性C．批評列強(qiáng)對日的綏靖政策D．敦促列強(qiáng)維護(hù)原有世界格局【答案】A【解析】根據(jù)材料可知1937年日本全面侵華后，國聯(lián)繼續(xù)姑息縱容日本侵略，為此中國外交官顧維鈞在國際會議上“要求其他與會各國采取道義上的、物資上的、財政和經(jīng)濟(jì)上的具體行動”，旨在爭取各國對華同情與援助，故A項正確；根據(jù)材料“否則，遠(yuǎn)東的暴力和動亂‘就會達(dá)到不經(jīng)受另一次世界大戰(zhàn)的考驗和磨難，就不可能制止和控制的程度’”可知顧維鈞提到的“另一次世界大戰(zhàn)”是在各國不援助中國的情況下出現(xiàn)的，不能體現(xiàn)“警示”的目的，故B項錯誤；綏靖政策是姑息縱容、同侵略者勾結(jié)和妥協(xié)的政策，材料未體現(xiàn)，故C項錯誤；材料未涉及維護(hù)原有世界格局（凡爾賽-華盛頓體系構(gòu)成了20世紀(jì)20至30年代的資本主義國際新秩序。1939年9月德國突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，凡爾賽體系徹底瓦解。1941年12月，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，華盛頓體系徹底瓦解），故D項錯誤。模擬題訓(xùn)練：1．（2021·安徽“皖南八?！备呷谝淮温?lián)考·25）美國政府決定向“欠發(fā)達(dá)”國家和地區(qū)提供經(jīng)濟(jì)和技術(shù)援助，即第四點計劃。拉丁美洲、非洲、中東和和大多數(shù)遠(yuǎn)東地區(qū)被認(rèn)為是欠發(fā)達(dá)地區(qū)而得到了援助，但第四點計劃不包括中國、“鐵幕”國家，美國的主要目的是（）A．援助發(fā)展中國家B．展示美國的經(jīng)濟(jì)實力C．抵制不結(jié)盟運(yùn)動D．與蘇聯(lián)爭奪中間地帶2．（2021·安徽“皖南八?！备呷谝淮温?lián)考·14）1937年國民政府對民營工商業(yè)的貸款為71億元，1939年增至78億元。政府還從國外購得五金、化學(xué)、電氣等器材，以低價供給民營廠礦，國民政府扶持民營礦業(yè)的目的是（）A．縱容官僚資本的膨脹B．彌補(bǔ)戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)的不足C．?dāng)U大對外貿(mào)易的規(guī)模D．實現(xiàn)輕重工業(yè)的平衡發(fā)展3．（2021·安徽“皖南八?！备呷谝淮温?lián)考·7）清朝政府在明朝三司制度的基礎(chǔ)上推行督撫制度，使三司淪為督撫的屬員，督撫成為有效連接中央與地方的中介，對地方的統(tǒng)轄逐漸加強(qiáng)，清政府這一調(diào)整的目的是（）A．提高地方行政效率B．增加行政官員數(shù)量C．加強(qiáng)社會政治控制D．便于推進(jìn)賦稅改革4．（2021·湖南永州一?！?0）羅馬法規(guī)定：在發(fā)生風(fēng)暴時，船舶經(jīng)營人可棄貨以減輕船的負(fù)載以逃出危險區(qū)域。災(zāi)難過去后，失去貨物的貨主可根據(jù)運(yùn)送合同起訴船舶經(jīng)營人。而船舶經(jīng)營人可以起訴那些貨物被救的貨主分?jǐn)倱p失。船舶經(jīng)營人可留置被救的貨物達(dá)到這一目的。這說明（）A．私有財產(chǎn)受到了嚴(yán)格保護(hù)B．萬民法適應(yīng)了帝國擴(kuò)張需要C．海運(yùn)成本比陸運(yùn)成本要高D．經(jīng)濟(jì)立法可以分散商業(yè)風(fēng)險5．（2021·河南頂尖名校高三10月聯(lián)考·13）1935年4月1日，蔣介石在貴陽首次提出了“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動”的設(shè)想，他認(rèn)為這項運(yùn)動就是要實行“全國各業(yè)總動員”，提高“國民之生產(chǎn)與消費能力，增加輸出，減少輸入等”，并強(qiáng)調(diào)此項運(yùn)動就是要“挽救今日民族之危急與解除全國民眾之痛苦”。其目的是（）A．調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B．解決地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡問題C．為抗日戰(zhàn)爭做準(zhǔn)備D．鞏固四大家族官僚資本的統(tǒng)治6．（2021·云貴川高三10月聯(lián)考·29）在《新民叢報》（1902年創(chuàng)辦）的開篇中，梁啟超提道：“本報取《大學(xué)》新民之義，以為欲維新吾國，當(dāng)先維新吾民；中國所以不振，由于國民公德缺乏，智能不開，故本報專對此病而藥治之?！笨梢姡簡⒊瑒?chuàng)辦《新民叢報》的主要目的是（）A．使國人擺脫舊思想束縛B．廣泛宣傳維新變法主張C．增強(qiáng)國民的社會責(zé)任感D．賦予民眾自由平等權(quán)利7．（2021·安徽合肥高三調(diào)研性檢測·22）經(jīng)過曲折的探索之后，通過租讓制、租賃制、合營制等措施，蘇俄形成了國營經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的多種經(jīng)濟(jì)成分并存的所有制結(jié)構(gòu)。列寧和布爾什維克黨建構(gòu)這種所有制結(jié)構(gòu)的主要目的是（）A．戰(zhàn)勝國內(nèi)外敵人B．與世界市場完全接軌C．鞏固蘇維埃政權(quán)D．完善馬克思主義理論8．（2020·江西景德鎮(zhèn)三?！?0）1945年重慶談判期間，毛澤東在回答英國記者甘貝爾時說：“它將實現(xiàn)孫中山先生的三民主義，林肯的民有、民治、民享的原則與羅斯福的四大自由。它將保證國家的獨立、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一及與各民主強(qiáng)國的合作?！泵珴蓶|此言論的主旨是（）A．著力揭露國民黨獨裁的本質(zhì)B．改組國民黨，實現(xiàn)國共合作C．表達(dá)了中共和平建國的誠意D．反對美國“扶蔣反共”政策9．（2020·江蘇南京、鹽城二?！?）嚴(yán)復(fù)《文鈔·原強(qiáng)》：“中國知西法之當(dāng)師，不自甲午敗衂之后始也。海禁大開以還，所興發(fā)者亦不少矣。譯署一也，同文館二也，船政三也……拉雜數(shù)之，蓋不止一二十事。此中大半皆西洋以富以強(qiáng)之基，而自吾人行之，則淮橘為枳，若存若亡，不能收其效。”據(jù)此，嚴(yán)復(fù)的主旨是（）A．肯定了師夷長技的成就B．闡釋了富國強(qiáng)兵的內(nèi)容C．否定了學(xué)習(xí)器物的價值D．強(qiáng)調(diào)了政治變革的必然10．（2020·江蘇南通、泰州、揚(yáng)州、徐州、淮安、連云港、宿遷七市二?！?8）右側(cè)時事漫畫中，美國總統(tǒng)杜魯門背靠著陸軍支持研發(fā)的機(jī)器陷入沉思。這個已被關(guān)閉數(shù)日的“龐然大物”上寫著“美國共和黨對電腦的高投入不可控”，而世界上其他地區(qū)的人們對這臺新式“機(jī)器”也議論紛紛。對該漫畫主旨解讀正確的是（）希望它的回答要好于1929年A．現(xiàn)代科技發(fā)展加劇了軍事競爭B．冷戰(zhàn)導(dǎo)致了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的誕生C．信息時代的到來經(jīng)歷艱難歷程D．社會輿論阻礙科學(xué)技術(shù)的發(fā)明11．（2021·河南中原名校高三第三次質(zhì)量考評·13）國民政府文藝政策的主要制定者陳立夫認(rèn)為：“電影不僅是娛樂的東西，而必須在娛樂之中包含著多量的教育文化上的意義?！睉?yīng)發(fā)揚(yáng)“民族、革命”精神，掃蕩“那些充滿著淫靡妖艷肉感等宣傳罪惡的片子”。這一言論旨在（）A．規(guī)范民族電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展B．抵制低俗文化對電影的侵?jǐn)_C．發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的作用D．強(qiáng)化在意識形態(tài)領(lǐng)域的控制12．（2021·河南八市高三上學(xué)期百強(qiáng)名校領(lǐng)軍聯(lián)考·16）羅威爾指出：1688年政變使詹姆士失去了王位，下議院逐漸把國王的權(quán)力納入他自己的掌握之中，可是它雖然這樣做，卻沒有嚴(yán)重地削減國王在法律上的權(quán)力。所以國王在法律上仍舊具有他的前輩們所具有的特征。材料旨在說明（）A．光榮革命沒有實現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)B．君主立憲制政體已在英國確立C．英國國王已處于統(tǒng)而不治地位D．民主政治尚需進(jìn)一步發(fā)展完善13．（2021·河南八市高三上學(xué)期百強(qiáng)名校領(lǐng)軍聯(lián)考·11）梁啟超認(rèn)為：“中國數(shù)千年來，常處于獨立之勢，謂之天下，而后謂之國也，……蓋視吾國之外，無他國焉。自甲午一役，我?guī)煍】儯畹刭r款，創(chuàng)巨痛深。于是謀保國之策者，所在多有。昔者不自知其為國，今見敗于他國，乃始自知為國也。”材料旨在說明（）A．梁啟超的愛國主義具有理性色彩B．甲午戰(zhàn)爭推動了國家意識的覺醒C．維新派較早認(rèn)識到民族獨立的意義D．資產(chǎn)階級改良運(yùn)動興起的主要原因14．（2021·湖南永州一?！?）1951年12月，中共中央規(guī)定：“從部門來說，整編要以軍事部門為重點：增產(chǎn)要以財經(jīng)部門和工人農(nóng)民組織為重點：政府、黨派和團(tuán)體則進(jìn)行一般的精簡……至于節(jié)約運(yùn)動和反貧污、反浪費、反官僚主義的斗爭，則是所有各方面都應(yīng)該當(dāng)作一個中心任務(wù)來進(jìn)行?！鄙鲜鲆?guī)定旨在（）A．平息物價波動以穩(wěn)定金融市場B．完成第一個五年計劃的任務(wù)C．恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)以鞏固新生政權(quán)D．初步建立社會主義經(jīng)濟(jì)體系15．（2021·云貴川高三10月聯(lián)考·27）明朝統(tǒng)治者在編修《元史》時，重視展現(xiàn)元朝“天下一家之義”。清朝統(tǒng)治者在修訂《明史》時，多次提到清朝是繼承明朝正統(tǒng)而建的，且充分肯定儒學(xué)在明初建制中的積極作用。明清如此修史旨在（）A．加強(qiáng)思想控制B．維護(hù)國家統(tǒng)一C．提升史官素養(yǎng)D．強(qiáng)化君主集權(quán)16．（2021·浙江浙南名校聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考·25）歷史是否有真相，本就是一個有爭議的問題，求索真相受制于技術(shù)、學(xué)養(yǎng)、事物的復(fù)雜性，以及史觀的影響。中國傳統(tǒng)史學(xué)，可以說擁有人類最龐雜的史料庫，卻很少產(chǎn)生偉大的歷史著作。這是因為很多傳統(tǒng)史學(xué)家的腦子里只有“善惡忠奸”的“史識”，他們有再多的史料，也只是進(jìn)行簡單地整合加工。如果缺乏判斷力，即使真相放在眼前，也會視而不見。材料旨在說明（）A．歷史“史識”是真相堆砌出來的B．歷史真相在現(xiàn)實世界中并不存在C．歷史“史識”應(yīng)以揭示真相為目的D．對歷史的研究需要科學(xué)史觀的指導(dǎo)17．（2021·山東大聯(lián)考高三第一次質(zhì)量監(jiān)測·13）1782年，英國首相諾斯下臺前夕在給喬治三世的信中悲嘆：“現(xiàn)政府的命運(yùn)已絕對地且無可挽回地被否定了……狂潮如此兇猛不可阻擋，陛下深知，在這個國家，圣上不可蓄意反對下院所甚是數(shù)量而做出的決議。”斯諾旨在說明，當(dāng)時英國（）A．內(nèi)閣為國王所控制B．王權(quán)蕩然無存C．封建勢力依然強(qiáng)大D．議會權(quán)力至上18．（2021·福建泉州一?！?3）《這里的黎明靜悄悄》講述了1942年蘇軍準(zhǔn)尉華斯科夫帶領(lǐng)五位女戰(zhàn)士阻擊德軍侵略的故事，向人們展示戰(zhàn)爭對人、尤其是對婦女的摧殘戰(zhàn)爭給人類文明造成的災(zāi)難。該作品旨在（）A．謳歌人性的偉大B．宣揚(yáng)女性解放思想C．再現(xiàn)戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷D．表達(dá)反戰(zhàn)和平思想19．（2021·湖北武漢襄陽荊門宜昌四地六?？荚嚶?lián)盟高三起點聯(lián)考·4）顧炎武提出的“以天下之權(quán)，寄天下之人”、“保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉爾矣！”顧炎武當(dāng)時提出這些主張旨在（）A．削弱了清初的君主專制統(tǒng)治B．促進(jìn)中國早期民主思想的產(chǎn)生C．影響西方國家的啟蒙和革命D．鼓舞志士仁人為國家民族奮斗20．（2021·安徽合肥高三調(diào)研性檢測·13）1961年1月，中共中央召開八屆九中全會規(guī)定國家對企業(yè)實行“五定”：定產(chǎn)品方案和生產(chǎn)規(guī)模，定人員和機(jī)構(gòu)，定主要原材料消耗定額和供應(yīng)來源，定固定資產(chǎn)和流動資金，定協(xié)作關(guān)系。該規(guī)定旨在（）A．整頓企業(yè)秩序B．系統(tǒng)糾正“左”傾錯誤C．穩(wěn)定市場物價D．推動企業(yè)的股份制改革21．（2020·山東濟(jì)寧三?！?）北宋《宣和畫譜》稱：李公麟畫人物“能分別狀貌，畫尊卑貴賤，咸有區(qū)別”。比如他繪制的《孝經(jīng)圖》中的侍女，通常是垂首而立或低眉端坐，形象拘謹(jǐn)；寬衣長袖，僅從發(fā)飾上才可看出女性的性征特點。李公麟這種繪畫方式旨在（）A．再現(xiàn)真實的生活場景B．宣揚(yáng)儒家的倫理道德規(guī)范C．呼吁尊重并體恤女性D．開創(chuàng)文人畫新的繪畫技巧22．（2020·山東日照三?！?0）1955年，在萬隆會議上，中國有意識地采取“不爭論”的策略，不僅自己不提出容易引起爭論的議題，還對指責(zé)和攻擊極力避免革命性和意識形態(tài)化的回應(yīng)。此舉旨在（）A．維護(hù)亞非國家團(tuán)結(jié)合作的大局B．樹立獨立自主的和平外交形象C．反對大國推行的意識形態(tài)外交D．推進(jìn)世界政治格局多極化趨勢23．（2021·百師聯(lián)盟高三一輪復(fù)習(xí)聯(lián)考卷二新高考卷·11）《共產(chǎn)黨宣言》寫道：“壓迫者和被壓迫者始終處于相互對立的地位，進(jìn)行不斷的、有時隱蔽有時公開的斗爭，而每一次斗爭的結(jié)局都是整個社會受到革命改造或者斗爭的各階級同歸于盡?！边@一論述意在說明（）A．階級斗爭促進(jìn)社會變革B．暴力斗爭是革命的唯一途徑C．科學(xué)社會主義由此誕生D．無產(chǎn)階級專政學(xué)說亟需改善24．（2021·河南八市高三上學(xué)期百強(qiáng)名校領(lǐng)軍聯(lián)考·23）英國《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志曾這樣報道：“失業(yè)者的日子并不好過，但他們確實還能設(shè)法比一些有工作的最窮鄰居拿回較多的錢……就業(yè)后的收入要納稅，但從失業(yè)教濟(jì)金中得來的收入?yún)s不需納稅?！辈牧弦庠趶?qiáng)調(diào)（）A．英國稅收制度的改革迫在眉睫B．失業(yè)救濟(jì)制度縮小了貧富差距C．社會保障制度要兼顧公平公正D．福利制度造成了新的社會矛盾25．（2021·河南八市高三上學(xué)期百強(qiáng)名校領(lǐng)軍聯(lián)考·20）保爾·芒圖在論述工業(yè)革金時說址：“這種舊的經(jīng)濟(jì)組織組經(jīng)內(nèi)部的演進(jìn)而逐漸改變，但仍保存其舊習(xí)所維持的形式，毛紡工業(yè)太保守了，太受到特權(quán)和偏見的壓制，所以不能通過自身的技術(shù)革新來完成變革。因此，毛紡工業(yè)的重大變革需要外來的刺激?！辈牧弦庠趶?qiáng)調(diào)（）A．工場制度阻礙了工業(yè)革命的發(fā)展B．地理大發(fā)現(xiàn)推動工業(yè)革命的到來C．工業(yè)革命的發(fā)生需要市場的推動D．重商主義是工業(yè)革命興起的原因26．（2021·廣東湛江高中畢業(yè)班調(diào)研測試·1）有學(xué)者撰文指出，周文王父親季歷是太王幼子，太王將王位傳季歷，其兄泰伯出走；武王繼承文王的王位，而他并非嫡長子；武王去世后，武王之弟周公實際上已經(jīng)稱王。該學(xué)者意在說明這一時期（）A．王位繼承方式創(chuàng)新B．分封制度得以順利推行C．宗法制度尚不完善D．統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部和平共處27．（2021·湖南教育聯(lián)合體新高三聯(lián)考·2）秦朝統(tǒng)一后，對原屬燕國的遼西走廊和遼東地區(qū)采取設(shè)置郡縣、開辟交通等措施，這與其統(tǒng)治中原內(nèi)地的措施并無不同，且是同時進(jìn)行的，增修燕之北長城與修筑北方的長城也沒有區(qū)別。這些措施的施行意在（）A．強(qiáng)化國家文化認(rèn)同B．建立大一統(tǒng)的國家C．消除地方割據(jù)隱患D．協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展28．（2021·湖南永州一?！?3）圖1是1919年（英）維爾戴爾森的漫畫《和平和未來的士兵》，漫畫中的人物有法國總理克里蒙梭、美國總統(tǒng)威爾遜、英國首相大衛(wèi)·勞合·喬治和意大利首相奧蘭多。漫畫中還有一個裸體哭泣的孩子，旁邊寫著“等級1940”（1940Class）克里蒙梭說：“有意思，我好像聽到有個小孩在哭?！边@幅漫畫的作者意在（）圖1A．表達(dá)對下次戰(zhàn)爭可能爆發(fā)的擔(dān)憂B．抨擊軍國主義給世界帶來的災(zāi)難C．強(qiáng)調(diào)英國成為一戰(zhàn)的最大受害者D．指出戰(zhàn)勝國之間的矛盾基本消除29．（2021·河南頂尖名校高三10月聯(lián)考·2）638年，《氏族志》編修完成，仍列山東士族崔民干為第一等。唐太宗看后，很是不滿，又令人勘正姓氏，修訂《氏族志》，新修訂的《氏族志》以皇族為首，外戚次之，崔民干被降為第三等。唐太宗此舉意在（）A．提高庶族地主的地位B．適應(yīng)當(dāng)時政治和社會需要C．加強(qiáng)皇權(quán)鞏固其統(tǒng)治D．?dāng)U大李唐政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ)30．（2021·天一大聯(lián)考“頂尖計劃”高三第一次考試·5）唐初規(guī)定：尚書省在發(fā)布傳達(dá)制敕（皇帝詔令）或轉(zhuǎn)奏承受各種公文時，進(jìn)行檢審，發(fā)現(xiàn)有不便者，要提出異議，甚至還可封還詔令。這一規(guī)定意在（）A．發(fā)揮尚書省的監(jiān)察職能B．保證政務(wù)決策的合理性C．強(qiáng)化三省權(quán)力的制約性D．提高國家政務(wù)運(yùn)行效率31．（2021·河北承德高三第一學(xué)期調(diào)研考試·24）有學(xué)者指出：“可以說，是美國內(nèi)戰(zhàn)才把美國變成了一個真正具有統(tǒng)一的主權(quán)、統(tǒng)一的政治制度、統(tǒng)一的憲政原則和統(tǒng)一的意識形態(tài)的國家，是美國內(nèi)戰(zhàn)重塑和真正確立了美國自身。”該學(xué)者意在說明美國內(nèi)戰(zhàn)（）A．確立了三權(quán)分立的體制B．使美利堅民族實現(xiàn)獨立C．強(qiáng)化了聯(lián)邦政府的權(quán)威D．改變了松散的邦聯(lián)體制32．（2021·廣東名校聯(lián)盟高三聯(lián)考·4）開元25年（公元737年）《唐律》規(guī)定，禁止子孫弟侄在沒有得到家長同意的情況下，“輒以奴婢、六畜、田宅及余財物私自質(zhì)舉及賣田宅”。該規(guī)定意在（）A．維持家庭和社會穩(wěn)定B．維護(hù)封建等級制度C．保護(hù)私有大地產(chǎn)制度D．堅持重農(nóng)抑商政策33．（2021·廣東名校聯(lián)盟高三聯(lián)考·3）有學(xué)者指出，門閥士族在漢末大亂中堅守儒家共同體信念，作為清流而身遭黨錮；在五胡進(jìn)入中原時，攜帶著先進(jìn)的文化和技術(shù)流入南方；在東晉面臨北方強(qiáng)敵時力挽狂瀾；在南朝以下刨上的浪潮中致力于重建新朝秩序。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)門閥士族（）A．為平亂治國作出了突出貢獻(xiàn)B．在亂世中堅守了自身的責(zé)任C．維護(hù)了儒家學(xué)說的獨尊地位D．推動了江南經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展34．（2021·福建泉州一?！?1）1917年，孫中山發(fā)表《民權(quán)初步》一書，主張教育國民學(xué)會民主、集會、結(jié)社，以“會社”為陣地，參政議政，實現(xiàn)“民有選舉官吏之權(quán)，民有罷免官吏之權(quán)，民有創(chuàng)制法案之權(quán)，民有復(fù)議法案之權(quán)?！睂O中山意在（）A．提高國民民權(quán)意識B．推動國民革命的深入發(fā)展C．踐行民生主義思想D．促進(jìn)國民民族意識的覺醒35．（2021·山東高三開學(xué)質(zhì)量檢測·9）1938年4月，郭沫若在為《自由中國》創(chuàng)刊號的題詞中強(qiáng)調(diào)：“要建設(shè)自由的中國，須得每一個中國人犧牲卻自己的自由。每一個中國人把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國的解放?！逼湟庠趶?qiáng)調(diào)（）A．中國普通民眾對自由的理解不夠深入B．中國的思想解放亟需進(jìn)一步推進(jìn)C．國人應(yīng)犧牲個人自由以爭取民族的自由D．推翻國民政府的統(tǒng)治以實現(xiàn)自由36．（2021·安徽蚌埠一?！?9）盧梭在《社會契約論》中指出人的自由分為兩種：自然自由和社會自由。人類必然要從自然狀態(tài)過渡到社會狀態(tài)，而自然自由在社會狀態(tài)下就會消失，取而代之的是政治自由，政治自由的政治狀態(tài)為人類最完美的狀態(tài)。據(jù)此，盧梭意在說明（）A．政治自由的內(nèi)涵及其重要性B．人民主權(quán)利于實現(xiàn)政治自由C．確立民主政治需推翻君主制D．社會契約論是啟蒙思想核心37．（2021·安徽蚌埠一模·2）論及漢武帝崇儒的目的，呂思勉先生說：“世謂武帝之崇儒，乃所以便專制，非也……后世儒家之尊君抑臣，豈漢武所能逆睹哉？……崇儒乃當(dāng)時自然之趨勢。”呂思勉意在說明（）A．儒學(xué)吸收了道家順其自然的思想B．儒學(xué)適應(yīng)了當(dāng)時歷史發(fā)展的需要C．漢武帝具有超越時代的政治眼光D．漢武帝加強(qiáng)君主專制的政治需要38．（2020·山東濱州高三6月模擬·7）中國赴日留學(xué)生從1896年的13名增長到1906年的12000多名，形成了規(guī)?？涨暗牧羧諢岢?。1908年美國國會通過議案，決定將部分庚子賠款退還給中國，作為向美國派遣留學(xué)生的經(jīng)費。美國的這一議案意在（）A．與日本爭奪中國的人才B．?dāng)U大美國對中國的影響力C．推動中國教育的近代化D．打破日本獨霸中國的局面39．（2021·廣東惠州高三第一次調(diào)研·8）1901年，梁啟超在《國家思想變遷異同論》一文中指出：“今歐洲列強(qiáng)皆挾其方剛之力以與我競爭，而吾國于所謂民族主義者猶未胚胎焉。凡國而未經(jīng)過民族之階級者，不得謂之為國。”其意在（）A．批判傳統(tǒng)封建禮教B．推動維新運(yùn)動開展C．提供反清革命理論D．喚起民眾民族意識40．（2021·湖南永州一?！?）漢高祖時，強(qiáng)徙舊齊國、楚國的大族昭氏、屈氏、景氏、懷氏、田氏五族及豪強(qiáng)到關(guān)中地區(qū)。公元前128年，漢武帝“徙郡國豪杰，及訾三百萬以上于茂陵”。上述舉措的主要意圖是（）A．加強(qiáng)中央對地方控制B．解決土地兼并問題C．推動政治中心的北移D．削弱地方諸侯實力41．（2021·山東高三開學(xué)質(zhì)量檢測·8）圖1為1912年1月2日北洋將領(lǐng)聯(lián)名電請內(nèi)閣代奏的電文。北洋將領(lǐng)的真正意圖在于（）圖1A．督促清政府加快立憲步伐B．向清政府表示效忠決心C．向南方革命政權(quán)施加壓力D．使袁世凱獲取清政府實權(quán)42．（2020·山東日照三?！?2）1823年，美國總統(tǒng)門羅在致國會的咨文中指出：美洲和歐洲政治制度本質(zhì)上不同，是兩個不同的體系，歐洲國家“不可能把他們的政治制度擴(kuò)展到我們這邊任何一個國家而不危及我們的安全和幸福?！弊晌谋磉_(dá)了美國怎樣的外交意圖（）A．在西半球推崇美國的政治制度模式B．支持拉美各國反對殖民統(tǒng)治的斗爭C．宣揚(yáng)美洲共同的政治認(rèn)同和價值觀D．排斥歐洲列強(qiáng)對西半球的政治影響43．（2020·山東青島三?！?）甲午戰(zhàn)后，日本出版學(xué)術(shù)著作，向世界呈現(xiàn)日本人眼中的中日戰(zhàn)爭，證明日本遵守西方國際法并愿意接受西方文明，而中國是不遵守國際法的未文明開化的國家，其意圖是（）A．為“三國干涉還遼”正名B．證明其發(fā)動戰(zhàn)爭的合理性C．展示明治維新的重要成果D．加入八國聯(lián)軍侵華的計劃

題號12345678910答案DBCDCCCCDC題號11121314151617181920答案DDBCBDDDDA題號21222324252627282930答案BAACCCAACB題號31323334353637383940答案CABACABBDA題號414243答案CDB【答案】D【解析】美國向除中國、鐵幕國家之外的亞非拉國家提供援助，目的就是為了拉攏美蘇兩大陣營之外的國家，以遏制共產(chǎn)主義在不發(fā)達(dá)地區(qū)的發(fā)展及鞏固國家安全，故選D項；中國也屬于發(fā)展中國家，排除A項；美國第四點計劃的主要目的在于與蘇聯(lián)爭奪中間地帶，而不是展示美國的經(jīng)濟(jì)實力，排除B項；1949年杜魯門政府開始實施第四點計劃，而不結(jié)盟運(yùn)動興起于1961年，排除C項?！敬鸢浮緽【解析】題干中1937—1939年是抗日戰(zhàn)爭初期，國民政府對民營工商業(yè)貸款，以低價供給民營廠礦相關(guān)物資的目的就是要彌補(bǔ)戰(zhàn)時經(jīng)濟(jì)的不足，故選B項；國民政府給民營工業(yè)增加貸款，低價提供原材料和設(shè)備，明顯是為了促進(jìn)民營工業(yè)的發(fā)展，而非縱容官僚資本的膨脹，排除A項；題意并未反映民族工業(yè)的對外貿(mào)易，排除C項；國民政府的扶植主要體現(xiàn)在重工業(yè)方面，所以不能體現(xiàn)輕重工業(yè)的平衡發(fā)展，排除D項?！敬鸢浮緾【解析】清政府推行的督撫制度，能有效連接中央與地方，對地方的統(tǒng)轄逐漸加強(qiáng)，即加強(qiáng)了社會政治控制，故選C項；材料強(qiáng)調(diào)對地方的控制，而不是提高地方行政效率，排除A項；清政府調(diào)整的目的在于加強(qiáng)社會政治控制，而不是增加行政官員數(shù)量，排除B項；材料沒有涉及到賦稅的問題，排除D項?！敬鸢浮緿【解析】在風(fēng)暴等災(zāi)害面前，羅馬法允許經(jīng)營人棄貨逃生，因災(zāi)害導(dǎo)致貨物損失引發(fā)賠償訴訟時，羅馬法允許經(jīng)營人要求被救貨物的主人分?jǐn)倱p失，經(jīng)營人也可留置被救貨物以減少損失等，說明經(jīng)濟(jì)立法可以分散商業(yè)風(fēng)險，故選D項；私有財產(chǎn)受到了嚴(yán)格保護(hù)與“船舶經(jīng)營人可棄貨以減輕船的負(fù)載以逃出危險區(qū)域”等不符，排除A項；材料不能說明萬民法適應(yīng)了“帝國擴(kuò)張需要”，排除B項；“海運(yùn)成本比陸運(yùn)成本要高”在材料中沒有體現(xiàn)，排除C項?！敬鸢浮緾【解析】據(jù)材料中蔣介石要實行“全國各業(yè)總動員”、要提高“國民之生產(chǎn)……減少輸入”、要“挽救今日民族之危急”，可知南京國民政府開始有計劃地為全面抗戰(zhàn)做準(zhǔn)備，故選C項；蔣介石的談話中并未提及國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問題，排除A項；材料說的是全國動員，并不涉及地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡問題，排除B項；當(dāng)時四大家族尚未確立起統(tǒng)治地位，排除D項?！敬鸢浮緾【解析】由材料“欲維新吾國，當(dāng)先維新吾民；中國所以不振，由于國民公德缺乏，智能不開，故本報專對此病而藥治之”可知梁啟超注重培養(yǎng)國民的公德意識，引導(dǎo)民眾思想的解放，因而創(chuàng)辦《新民叢報》的目的是增強(qiáng)國民的社會責(zé)任感，故選C項；《新民叢報》有利于國民擺脫舊思想的束縛，這是影響而非目的，排除A項；1902年維新變法已經(jīng)失敗，排除B項；材料中梁啟超的言論并未涉及民眾自由平等權(quán)利的信息，排除D項?！敬鸢浮緾【解析】面對嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)與政治危機(jī)，為鞏固蘇維埃政權(quán)，蘇俄在經(jīng)濟(jì)上實行多種經(jīng)濟(jì)成分并存的所有制結(jié)構(gòu)以恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)力，故選C項；新經(jīng)濟(jì)政策實行于1921年，當(dāng)時蘇俄已經(jīng)取得了國內(nèi)戰(zhàn)爭的勝利，排除A項；“完全接軌”一詞說法錯誤，排除B項；鞏固政權(quán)是蘇俄作出政策轉(zhuǎn)變的主要目的，D項不是主要目的，排除D項。【答案】C【解析】“它將實現(xiàn)孫中山先生的三民主義，林肯的民有、民治、民享的原則與羅斯福的四大自由。它將保證國家的獨立、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一及與各民主強(qiáng)國的合作?！狈磻?yīng)了毛澤東向世界表達(dá)了和平建國的主動性和誠意，符合當(dāng)時的歷史潮流，故選C項；“它將保證國家的獨立、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一及與各民主強(qiáng)國的合作”表達(dá)了與國民黨合作的意愿，無法體現(xiàn)對國民黨的揭露，排除A項；“它將實現(xiàn)孫中山先生的三民主義，林肯的民有、民治、民享的原則與羅斯福的四大自由。它將保證國家的獨立、團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一及與各民主強(qiáng)國的合作?！崩锩鏇]有對國民黨提出要求，排除B項；“林肯的民有、民治、民享的原則與羅斯福的四大自由”不能體現(xiàn)反美的要求，排除D項?！敬鸢浮緿【解析】“此中大半皆西洋以富以強(qiáng)之基，而自吾人行之，則淮橘為枳，若存若亡，不能收其效”，說明僅僅學(xué)習(xí)西方的器物不能收到效果，還要進(jìn)行政治變革，強(qiáng)調(diào)政治變革的必然，故選D項；說明僅僅學(xué)習(xí)西方的器物不能收到效果，對師夷長技的成就沒有肯定，排除A項；材料闡述了富國強(qiáng)兵的內(nèi)容，但是要說明的是僅僅學(xué)習(xí)西方的器物是不夠的，還要進(jìn)行政治變革，排除B項；材料說明僅僅學(xué)習(xí)西方的器物是不夠的，不是否定學(xué)習(xí)器物的價值，排除C項?！敬鸢浮緾【解析】題干中“陷入沉思……不可控”“世界上其他地區(qū)的人們對這臺新式‘機(jī)器’也議論紛紛”，體現(xiàn)對信息技術(shù)發(fā)展的分歧，故選C項；杜魯門總統(tǒng)時期冷戰(zhàn)剛剛開始，不能體現(xiàn)軍事競爭的加劇，排除A項；互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的誕生產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代，不符合“杜魯門總統(tǒng)”時期，排除B項；從題干可知社會輿論影響科學(xué)技術(shù)的發(fā)明，但不僅僅是“阻礙”，排除D項?！敬鸢浮緿【解析】據(jù)材料“電影不僅是娛樂的東西，而必須在娛樂之中包含著多量的教育文化上的意義”，可知陳立夫的言論不過是打著民族文化等的幌子，其根本目的在于強(qiáng)化文化控制，鞏固國民黨的一黨專政，故選D項；材料提到要發(fā)揮電影的教育作用，并沒有體現(xiàn)出對電影產(chǎn)業(yè)的規(guī)范，排除A項；材料強(qiáng)調(diào)文化的教育作用，并不是抵制低俗文化對電影的侵?jǐn)_，排除B項；材料強(qiáng)調(diào)的是電影，并不是傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，排除C項?！敬鸢浮緿【解析】由材料“它雖然這樣做，卻沒有嚴(yán)重地削減國王在法律上的權(quán)力。所以國王在法律上仍舊具有他的前輩們所具有的特征”可知英國國王仍然享有法律上的政治權(quán)利，民主政治需要進(jìn)一步完善，故選D項；光榮革命實現(xiàn)了權(quán)利的轉(zhuǎn)移，達(dá)到了資產(chǎn)階級革命的預(yù)期目標(biāo)，排除A項；《權(quán)利法案》的頒布標(biāo)志英國君主立憲制的確立，排除B項；責(zé)任內(nèi)閣制形成使英國國王處于統(tǒng)而不治的地位，排除C項。【答案】B【解析】由材料“自甲午一役，我?guī)煍】?，割地賠款，創(chuàng)巨痛深。于是謀保國之策者，所在多有。昔者不自知其為國，今見敗于他國，乃始自知為國也”可知甲午戰(zhàn)敗激起中國人的民族意識、國家觀念，推動民族的覺醒，故選B項；材料強(qiáng)調(diào)甲午戰(zhàn)爭給中國社會的影響，而非評述梁啟超的愛國主義，排除A項；材料強(qiáng)調(diào)的是民族覺醒而非民族獨立，排除C項；腐朽落后的專制體制是資產(chǎn)階級改良運(yùn)動興起的背景，排除D項。【答案】C【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知，1951年中共中央對于國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做了多方面的部署和規(guī)定，體現(xiàn)了對國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和對新生政權(quán)的鞏固，故選C項；材料內(nèi)容不僅僅涉及平息物價和穩(wěn)定金融市場，排除A項；一五計劃的完成是在1957年，排除B項；1951年我國還沒有建立社會主義制度，也就沒有建立社會主義經(jīng)濟(jì)體系，排除D項?！敬鸢浮緽【解析】由材料“明朝統(tǒng)治者在編修《元史》時，重視展現(xiàn)元朝天下一家之義”、“清朝統(tǒng)治者在修訂《明史》時，多次提到清朝是繼承明朝正統(tǒng)而建的，且充分肯定儒學(xué)在明初建制中的積極作用”可知明朝修史重視展現(xiàn)天下一家之義，清朝修史強(qiáng)調(diào)繼承明朝正統(tǒng)且肯定儒學(xué)的積極作用，二者都是為了維護(hù)國家大一統(tǒng)局面，故選B項；明清時期統(tǒng)治者通過八股取士加強(qiáng)思想控制，排除A項；統(tǒng)治者修史的目的在于維護(hù)自身的統(tǒng)治，而非提升史官的個人素養(yǎng)，排除C項；材料強(qiáng)調(diào)的是對多民族國家統(tǒng)一的維護(hù)與加強(qiáng)，并未提及君主專制集權(quán)，排除D項。【答案】D【解析】“這是因為很多傳統(tǒng)史學(xué)家的腦子里只有‘善惡忠奸’的‘史識’，他們有再多的史料，也只是進(jìn)行簡單地整合加工。如果缺乏判斷力，即使真相放在眼前，也會視而不見”，這個判斷力就是科學(xué)史觀的指導(dǎo)在歷史研究中的重要作用，故選D項；歷史“史實”是通過對史料的分析判斷研究出來的，排除A項；歷史是存在真相的，需要歷史學(xué)家的，排除B項；史識是以科學(xué)的史觀作指導(dǎo)，分析大量的史實，然后得出結(jié)論，史識不是以揭示真相為目的，排除C項?！敬鸢浮緿【解析】根據(jù)題干內(nèi)容可知，內(nèi)閣首相如果得不到議會下議院的支持就得下臺，連國王也不例外，這充分體現(xiàn)出英國在責(zé)任內(nèi)閣制之下，議會的權(quán)力非常大，故選D項；英國確立責(zé)任內(nèi)閣制之后，國王真正處于“統(tǒng)而不治”的地位，國王也就不能控制議會了，排除A項；英國在責(zé)任內(nèi)閣制之下，國王雖然處于“統(tǒng)而不治”的地位，但是他仍然是國家的元首，排除B項；題干內(nèi)容反映的是議會的權(quán)力至高無上，從而說明英國封建勢力的弱小，排除C項。【答案】D【解析】由材料“向人們展示戰(zhàn)爭對人、尤其是對婦女的摧殘戰(zhàn)爭給人類文明造成的災(zāi)難”可知該文學(xué)作品通過再現(xiàn)戰(zhàn)爭的殘酷性，表達(dá)反戰(zhàn)和平的愿望，故選D項；材料中并未體現(xiàn)人性，排除A項；材料強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難，并未提及女性的解放，排除B項；再現(xiàn)戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷是該作品的表現(xiàn)內(nèi)容，而非目的，排除C項。【答案】D【解析】顧炎武的主張強(qiáng)調(diào)了家國責(zé)任感，旨在鼓舞志土仁人為國家民族而奮斗，故選D項；顧炎武的主張在當(dāng)時影響有限，并沒有削弱清朝的君主專制統(tǒng)治，排除A項；顧炎武的主張沒有突破傳統(tǒng)儒家思想的范疇，因此并沒有促進(jìn)中國早期民主思想的產(chǎn)生，排除B項；以顧炎武為首的早期民主啟蒙思想，并沒有對西方國家的啟蒙和資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生影響，排除C項?！敬鸢浮緼【解析】“大躍進(jìn)”所帶來的瞎指揮、亂指揮的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了企業(yè)的正常經(jīng)營行為，“五定”的出臺有利于改變原有的生產(chǎn)混亂局面，穩(wěn)定企業(yè)生產(chǎn)秩序，故選A項；材料僅涉及國家對企業(yè)的調(diào)整，未涉及農(nóng)業(yè)及政治領(lǐng)域，“系統(tǒng)糾正”一詞說法錯誤，排除B項；1961年實行國家定價，不涉及“市場定價”，排除C項；股份制改革是在中共十四大之后開展的，時間不符，排除D項?！敬鸢浮緽【解析】李公麟的侍女“通常是垂首而立或低眉端坐，形象拘謹(jǐn)”，可知這種繪畫方式受到了儒家思想的影響，其目的在于宣揚(yáng)儒家的倫理道德規(guī)范，故選B項；這些繪畫景象未必是真實的生活場景，排除A項；僅通過繪畫的描述無法得出對女性的尊重與體恤，排除C項；這種繪畫技巧不屬于新的繪畫技巧，排除D項?！敬鸢浮緼【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，召開于1955年萬隆會議，是亞非拉國家和地區(qū)第一次在沒有殖民國家參加的會議，為了維護(hù)二戰(zhàn)之后亞非國家之間的團(tuán)結(jié)合作，中國有意淡化了中國作為社會主義國家的意識形態(tài)化，從而避免使中國陷入關(guān)于意識形態(tài)和社會政治制度的爭論，在此基礎(chǔ)在此基礎(chǔ)之上，采取了“不爭論”的策略，故選A項；根據(jù)所學(xué)知識可知，在新中國成立之后，一直貫徹執(zhí)行獨立自主的和平外交政策，而不單單是在萬隆會議上，排除B項；參加萬隆會議的都是二戰(zhàn)之后，亞非地區(qū)剛成立的國家，沒有大國的參與，排除C項；世界政治格局多極化是在20世紀(jì)70年代之后，這與題干時間不一致，排除D項。【答案】A【解析】依據(jù)材料“壓迫者與被壓迫者始終處于相互對立的地位，進(jìn)行著不斷的斗爭，推動著整個社會受到革命改造或者斗爭的各階級同歸于盡”，這一論述意在說明階級斗爭在階級社會推動了社會的變革，故選A項；材料著眼于階級斗爭和階級斗爭的影響，但未涉及斗爭的方式，排除B項；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表宣告科學(xué)社會主義的誕生，但材料中的論述強(qiáng)調(diào)的是階級斗爭，排除C項；《共產(chǎn)黨宣言》全面闡述了無產(chǎn)階級專政的學(xué)說，排除D項。【答案】C【解析】由材料“就業(yè)后的收入要納稅，但從失業(yè)教濟(jì)金中得來的收入?yún)s不需納稅”可知社會保障關(guān)注弱勢群體，要根據(jù)不同收入群體的生活需求公平分配社會財富，故選C項；材料強(qiáng)調(diào)的是社會保障體系而非英國的稅收改革，排除A項；失業(yè)救濟(jì)能夠緩和社會矛盾，不能縮小貧富差距，排除B項；材料中并未體現(xiàn)出新的社會矛盾，排除D項。【答案】C【解析】由材料“毛紡工業(yè)太保守了，太受到特權(quán)和偏見的壓制，所以不能通過自身的技術(shù)革新來完成變革。因此，毛紡工業(yè)的重大變革需要外來的刺激”可知毛紡工業(yè)技術(shù)變革的動力來自于外在市場的推動，市場的擴(kuò)大推動毛紡工業(yè)技術(shù)的革新，故選C項；工場制度為工業(yè)革命的興起奠定了技術(shù)基礎(chǔ)，排除A項；殖民擴(kuò)張，市場的擴(kuò)大推動工業(yè)革命的到來，排除B項；材料強(qiáng)調(diào)的是毛紡工業(yè)的發(fā)展，并未涉及重商主義，排除D項?！敬鸢浮緾【解析】周文王、武王不是嫡長子繼承王位，周公是兄終弟及，這說明以嫡長子繼承制為核心的宗法制度尚不完善，故選C項；王位繼承方式?jīng)]有創(chuàng)新，排除A項；材料是宗法制而不是分封制，排除B項；“其兄泰伯出走”及武王去世后出現(xiàn)的“三監(jiān)之亂”說明統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部并不和平共處，排除D項?！敬鸢浮緼【解析】“這與其統(tǒng)治中原內(nèi)地的措施并無不同，且是同時進(jìn)行的，增修燕之北長城與修筑北方的長城也沒有區(qū)別”表明秦朝統(tǒng)一后，秦朝并沒有對新拓展的地區(qū)采取差別對待，這一措施的目的是推動不同地區(qū)的政治文化體制的一致化發(fā)展，強(qiáng)化東北地區(qū)對國家的認(rèn)同，故選A項；這些措施的施行是在秦朝統(tǒng)一后施行的，也就是在建立大一統(tǒng)的國家之后施行的，因此這些措施的施行與建立大一統(tǒng)的國家無關(guān)，排除B項；“秦朝統(tǒng)一后，對原屬燕國的遼西走廊和遼東地區(qū)采取設(shè)置郡縣、開辟交通等措施”，這些措施可以防止出現(xiàn)地方割據(jù)勢力，無法消除地方割據(jù)隱患，排除C項；“這與其統(tǒng)治中原內(nèi)地的措施并無不同，且是同時進(jìn)行的，增修燕之北長城與修筑北方的長城也沒有區(qū)別”，這些措施是為了維護(hù)國家統(tǒng)一，不是協(xié)調(diào)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，排除D項?！敬鸢浮緼【解析】漫畫中法國總理克里蒙梭對參與1919年巴黎和會的英、美、意等國領(lǐng)導(dǎo)人說，他們打造的和平，使戰(zhàn)敗國成為了“裸體哭泣的孩子”，預(yù)言這個孩子長大后，會成為未來戰(zhàn)爭的士兵（犧牲品），作者通過漫畫意在表達(dá)對下次戰(zhàn)爭可能爆發(fā)的擔(dān)憂，故選A項；材料沒有體現(xiàn)出對軍國主義的抨擊，排除B項；三個主要戰(zhàn)場和三條戰(zhàn)線均沒在英國境內(nèi)，作為戰(zhàn)勝國的英國不是一戰(zhàn)的最大受害者，排除C項；巴黎和會和凡爾賽和約沒有使戰(zhàn)勝國之間的矛盾基本消除，排除D項?！敬鸢浮緾【解析】據(jù)材料“以皇族為首”可知，太宗要求重修《氏族志》的目的在于提高皇族地位，鞏固統(tǒng)治，故選C項；唐太宗只是提高了皇族的地位，皇族之下依然是傳統(tǒng)的士族，排除A項；“意在”指的是主觀目的，唐太宗的主觀意圖是加強(qiáng)皇權(quán)鞏固統(tǒng)治，排除B項；李唐政權(quán)統(tǒng)治基礎(chǔ)的擴(kuò)大主要得益于科舉制的推廣，排除D項?！敬鸢浮緽【解析】可以封還皇帝詔令或者公文有利于減少決策失誤，故選B項；尚書省是執(zhí)行職能，排除A項；“封還”的還有皇帝詔令，不能體現(xiàn)三省之間的制約，排除C項；三省分工明確提高行政效率跟題意無關(guān)，排除D項?！敬鸢浮緾【解析】由材料“一個真正具有統(tǒng)一的主權(quán)、統(tǒng)的政治制度、統(tǒng)一的憲政原則和統(tǒng)一的意識形態(tài)的國家”可知內(nèi)戰(zhàn)維護(hù)了國家的統(tǒng)一，鞏固強(qiáng)化了聯(lián)邦政府的權(quán)力，故選C項；材料強(qiáng)調(diào)的是國家的統(tǒng)一性，而非三權(quán)分立，排除A項；獨立戰(zhàn)爭后美國實現(xiàn)了民族獨立，排除B項；聯(lián)邦制改變了邦聯(lián)體制，材料強(qiáng)調(diào)的是對聯(lián)邦制的鞏固，排除D項?！敬鸢浮緼【解析】根據(jù)題干材料“禁止子孫弟侄在沒有得到家長同意的情況下……”可知，“輒以奴婢、六畜、田宅及余財物私自質(zhì)舉及賣田宅”需要得到家長同意，這有利于維持家庭和社會穩(wěn)定，故選A項；封建等級制度指各地封建主之間依附土地占有和人身依附關(guān)系而形成的一種等級關(guān)系，而題干材料涉及的是一種家長制，排除B項；私有大地產(chǎn)制度是一種土地制度，與題干材料主旨不符，排除C項；重農(nóng)抑商政策涉及對農(nóng)業(yè)和商業(yè)的政策，題干材料未體現(xiàn)，排除D項?！敬鸢浮緽【解析】從題干材料“堅守儒家共同體信念，作為清流而身遭黨錮”“攜帶