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第22章物種的多樣性

走進一個不熟悉的超級市場,在種類繁多的商品中,如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢?請對饅頭、醬油、襯衫、燈泡進行分類如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書中,你會選擇哪一種?

你在不經(jīng)意中已經(jīng)應用了生物分類的方法。

了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,都需要對生物進行分類。第一節(jié)生物的分類

生物種類十分豐富,據(jù)估計,目前人們已命名的約有200萬種,其中動物約有150萬種,植物約有50萬種。為了研究、保護和利用如此豐富多彩的生物世界,科學家對它們進行比較和梳理,分門別類,逐步建立了生物分類學。討論:生物分類的基本原則是什么?根據(jù)生物之間的“異”加以區(qū)分,根據(jù)生物之間的“同”加以合并。觀察上圖,思考下列問題:將這14種生物進行分類,怎樣分,分類的依據(jù)是什么?生物分類概念:

根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構等特征進行科學的描述,分類依據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構等方面的特征分類單位基本單位是種分類意義以弄清不同類之間的親緣關系和進化關系想一想,它們有什么共同點,是哪一類生物?想一想,它們有什么共同點,是哪一類生物?想一想,以上這些生物又是屬于哪一類?問題:我們的前人把鯨魚歸為魚類,而現(xiàn)在我們把鯨魚歸為哺乳類,為什么?生物學上應該怎樣給他們進行分類呢?人為分類:主觀標準自然分類:科學標準一、生物分類的依據(jù)形態(tài)結(jié)構特征營養(yǎng)方式在生態(tài)系統(tǒng)中的作用進化上的親疏遠近關系病毒、細菌、真菌、植物、動物等近代分類學誕生于18世紀,它的奠基人是瑞典植物學者林奈。從高到低(或從大到小)依次是:界、門、綱、目、科、屬、種二、生物分類的等級“種”,又叫物種,是生物界最基本的分類單位,同種生物的親緣關系是最密切的。種是指形態(tài)結(jié)構和生理功能上表現(xiàn)相似,生態(tài)分布基本相同的一群生物。在自然條件下,通過同種生物的有性生殖可以生育有生殖能力的后代,不同種生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)生后代。種界門綱科屬目3.分類等級越高,所包括的生物種類越多,相互之間共同點越少;分類等級越低,所包括的生物種類越少,相互之間共同點越多。

請你做裁判:一天貓小姐、虎大哥和狗老弟三“人”遇到了一起?;⒋蟾绾凸防系馨l(fā)生了爭執(zhí)。虎大哥說:“我和貓小姐的親緣關系近。”狗老弟不甘示弱爭辯到:“我和貓小姐幾乎天天見面。你老虎總是生活在深林深處.我才和貓小姐的親緣關系近?!闭埬銕退麄兣卸ǖ降资钦l和貓小姐的親緣關系近?

在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們的相似程度越大,表明它們的親緣關系越近;反之,相似程度越小,親緣關系越遠。

貓小姐和虎大哥,它們的共同分類單位是“貓科”;而貓小姐和狗老弟,它們的共同分類單位是“食肉目”。顯然貓小姐和虎大哥的相似程度大,親緣關系近。生物各類群之間的親緣關系4.生物檢索表:以對比的方式編制的區(qū)分生物類群的表格。具體來說,就是把生物類群的性狀特征進行比較,相同的歸在一項,不同的歸在另一項,在相同的項下又以不同點分開,依此下去,直到把生物類群區(qū)分出來為止。檢索表1.能開花結(jié)果,用種子繁殖……種子植物2.葉脈平行,須根系…………單子葉植物2.葉脈網(wǎng)狀,直根系…………雙子葉植物1.不開花結(jié)果,用孢子繁殖……孢子植物2.植物體有根、莖、葉的分化3.植物體具有根……………蕨類植物3.植物體具有假根…………苔蘚植物2.植物體無根、莖、葉的分化…藻類植物生物種類比較項目你能利用檢索表查出它們是什么目的動物嗎?AEDBC

1、四肢上都有5個手指,且具有靈活的拇指………………靈長目1、四肢上沒有5個手指,且沒有靈活的拇指

2、四肢上有爪子和趾甲,沒有蹄子

3、具有長而有利的象鼻…………………長鼻目

3、具有能撕咬肉的尖牙…………………食肉目

2、四肢上沒有爪子和趾甲,有蹄子

3、四肢的蹄趾數(shù)為偶數(shù)…………………偶蹄目

3、四肢的蹄趾數(shù)為奇數(shù)…………………奇蹄目奇蹄目偶蹄目食肉目靈長目長鼻目動手自己編寫檢索表看書P33頁的動物,根據(jù)書上的提示嘗試自己編制檢索表

1.身體內(nèi)無脊椎2.水生…………..蟹2.陸生…………..蝎子1.身體內(nèi)有脊椎2.皮膚裸露……..蛙2.皮膚不裸露3.用鰓呼吸….河豚3.用肺呼吸4.胎生哺乳5.善于奔跑………………馬5.善于飛行………………蝙蝠4.卵生5.善于飛行………………家燕5.善于游泳………………企鵝課后作業(yè)小明找到了8只甲蟲,請你依據(jù)甲蟲的足、觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個檢索表。參考:1、觸角線形

2、足光滑

3、背部橢圓形

4、背部有色斑……C4、背部無色斑……A3、背部圓形……………F2、足粗糙…………………B1、觸角非線形

5、觸角棒狀

6、足光滑

7、背部橢圓形……D7、背部圓形………G6、足粗糙…………….E5、觸角羽狀………………H你知道它是什么嗎?

山芋

番薯

紅苕

地瓜

紅薯

同物異名你知道它又是什么嗎?

山藥同名異物1768年,瑞典著名的植物學家林奈(CarolusLinnaeus,1707—1778)在《自然系統(tǒng)》這本書中正式提出科學的生物命名法——雙名法。二.生物命名法

現(xiàn)代生物的命名,即世界通用的科學名稱的命名,都是采用雙名法。

一個完整的學名為屬名+種名+命名人名。例如:小家鼠的學名:Mus

musculus

Linne

例如:黑斑蛙的學名:Rana

nigromaculata

Hallowell

林奈與雙名法

瑞典著名的植物學家林奈,1707-1778,在《自然系統(tǒng)》中正式提出科學的生物命名法--雙名法。每個物種的科學命名即學名由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種名,種名后面還應有命名者的姓名,有時命名者的姓名可省略。學名均為拉丁文,并為斜體字,命名者姓名部分為正體。知識延伸生物分類概念:

根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構等特征進行科學的描述,分類依據(jù)生物在形態(tài)結(jié)構等方面的特征分類單位基本單位是種分類意義以弄清不同類之間的親緣關系和進化關系地球上的生物可以分為類群:原核生物界原生生物界植物界真菌界動物界

課后作業(yè)小明找到了8只甲蟲,請你依據(jù)甲蟲的足、觸角、背部形狀、色斑的不同編制一個檢索表。參考:1、觸角線形

2、足光滑

3、背部橢圓形

4、背部有色斑……C4、背部無色斑……A3、背部圓形……………F2、足粗糙…………………B1、觸角非線形

5、觸角棒狀

6、足光滑

7、背部橢圓形……D7、背部圓形………G6、足粗糙…………….E5、觸角羽狀………………H1、生物學家根據(jù)生物的

特征、

,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及進化上的

等,將生物分為病毒、細菌、真菌、

等類群。2、生物的種類是根據(jù)它們之間的

來區(qū)分的,分類等級從高到低依次是

、

、

、

、

、

。3、種是指形態(tài)結(jié)構和生理功能上表現(xiàn)

基本相同的一群生物。在自然條件下。通過同種生物的

可以生育有

能力的后代,不同種生物之間一般不能通過

產(chǎn)生后代。4、在生物各類群之間,所處的共同分類單位越小,它們之間的相似程度越

,表明它們的親緣關系越

,反之,相似程度越

,則親緣關系越

。5、目前,科學家普遍采用的的五界系統(tǒng)把生物分為指

、

、

等五界。

鞏固練習:形態(tài)結(jié)構營養(yǎng)方式親疏遠近關系植物動物差異程度界門綱目科屬種相似生態(tài)分布有性生殖生殖有性生殖大近小遠動物界植物界真菌界原生生物界原核生物界6、下列不屬于生物分類依據(jù)的是()

A.形態(tài)結(jié)構特征B.生物數(shù)量的多少

C.進化上的親疏遠近關系D.營養(yǎng)方式7、小明對調(diào)查的生物進行分類,將老虎、金魚、燕子等生物歸為一類,而將松、柏、玫瑰等生物歸為一類。請問他分類的依據(jù)是()

A.按照這些生物的形態(tài)結(jié)構特點B.按照這些生物的用途

C.按照這些生物的營養(yǎng)方式D.按照這些生物的生活環(huán)境8、下列分類單位由小到大排列的是()

A.種、科、屬、目、綱、門、界

B.種、屬、目、科、綱、門、界

C.種、屬、科、目、綱、門、界

D.屬、種、科、目、綱、門、界9、生物最基本的分類單位是()

A.界B.門C.屬D.種鞏固練習:BCCD10、如果增加“亞門”這一分類單位,其分類地位應處于()

A.界與門之間B.門與綱之間

C.綱與目之間D.科與屬之間10、分類單位的等級包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關系是()

A.等級高,共同特征少,種類少

B.等級低,共同特征少,種類多

C.等級低,共同特征多,種類少

D.等級高,共同特征多,種類多10、現(xiàn)有甲、乙、丙、丁、戊五種植物,甲與乙屬于同一個科,甲與丙屬于同一個綱,甲與丁屬于同一個目,甲與戊屬于同一個屬。甲與上述哪一物種的共同特征最多()

A.乙B.丙C.丁D.戊鞏固練習:CDB12、公園里各種植物的標牌就是采用雙名法來表示該植物的國際通用名稱,正確的表示方法是()

A.種名+屬名B.屬名+種名C.種名+科名D.科名+種名13、下列有關分類的敘述

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