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精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan教師學(xué)科教課設(shè)計(jì)[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實(shí)驗(yàn)學(xué)校育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan二次函數(shù)yax2的圖象和性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線;2.會畫二次函數(shù)y=ax2的圖象;3.掌握二次函數(shù)y=ax2的性質(zhì),并會靈巧應(yīng)用.(要點(diǎn))【學(xué)法指導(dǎo)】數(shù)形聯(lián)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精華所在,必定要擅長從圖象上學(xué)習(xí)認(rèn)識函數(shù).【學(xué)習(xí)過程】一、知識鏈接:1.畫一個(gè)函數(shù)圖象的一般過程是①;②;③。2.一次函數(shù)圖象的形狀是;反比率函數(shù)圖象的形狀是。二、自主學(xué)習(xí)(一)畫二次函數(shù)y=x2的圖象.列表:x-3-2-10123y=x2在圖(3)中描點(diǎn),并連線yy10y10899788677566554443332221x1x1xO1234O12344321O123443211432112212(1)(2)(3)1.思慮:圖(1)和圖(2)中的連線正確嗎?為何?連線中我們應(yīng)當(dāng)注意什么?答:2.概括:育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan①由圖象可知二次函數(shù)yx2的圖象是一條曲線,它的形狀近似于投籃球時(shí)球在空中所經(jīng)過的路線,即拋出物體所經(jīng)過的路線,所以這條曲線叫做線;②拋物線yx2是軸對稱圖形,對稱軸是;③yx2的圖象張口_______;④與的交點(diǎn)叫做拋物線的極點(diǎn)。拋物線yx2的極點(diǎn)坐標(biāo)是;它是拋物線的最點(diǎn)(填“高”或“低”),即當(dāng)x=0時(shí),y有最值等于0.⑤在對稱軸的左邊,圖象從左往右呈趨向,在對稱軸的右邊,圖象從左往右呈趨向;即x<0時(shí),y隨x的增大而,x>0時(shí),y隨x的增大而。(二)例1在圖(4)中,畫出函數(shù)y1x2,yx2,y2x2的圖象.2解:列表:x-4-3-2-101234y1x22x-2-1.5-1-0.500.511.52y2x2概括:拋物線y1x2,yx2,y2x2的圖象的形狀都2是;極點(diǎn)都是__________;對稱軸都是_________;二次項(xiàng)系數(shù)a_______0;張口都;極點(diǎn)都是拋物線的最_________點(diǎn)(填“高”或“低”).概括:拋物線y1x2,yx2,y2x2的的圖象的2形狀都是;極點(diǎn)都是__________;對稱軸都是_________;二次項(xiàng)系數(shù)a_______0;張口都;頂點(diǎn)都是拋物線的最_________點(diǎn)(填“高”或“低”).育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan例2請?jiān)趫D(4)中畫出函數(shù)y1x2,yx2,y2x2的圖象.2列表:x-4-3-2-101234y1x22x-3-2-10123yx2x-2-1.5-1-0.500.511.52y2x2三、合作溝通:概括:1.拋物線yax2的性質(zhì)張口有最高或圖象(草圖)對稱軸極點(diǎn)最值方向最低點(diǎn)當(dāng)x=____時(shí),y有最>0_______值,是______.當(dāng)x=____時(shí),y有最<0_______值,是______.育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan.當(dāng)a>0時(shí),在對稱軸的左邊,即x0時(shí),y隨x的增大而;2在對稱軸的右邊,即x0時(shí)y隨x的增大而。3.在前面圖(4)中,對于x軸對稱的拋物線有對,它們分別是哪些?答:。由此可知和拋物線yax2對于x軸對稱的拋物線是。4.當(dāng)a>0時(shí),a越大,拋物線的張口越___________;當(dāng)a<0時(shí),a越大,拋物線的張口越_________;所以,a越大,拋物線的張口越________。四、講堂訓(xùn)練1.函數(shù)y3x2的圖象極點(diǎn)是__________,對稱軸是________,張口向_______,7當(dāng)x=___________時(shí),有最_________值是_________.2.函數(shù)y6x2的圖象極點(diǎn)是__________,對稱軸是________,張口向_______,當(dāng)x=___________時(shí),有最_________值是_________.3.二次函數(shù)ym3x2的圖象張口向下,則m___________..二次函數(shù)y=mxm22有最高點(diǎn),則m=___________.4.二次函數(shù)y=(k+1)x2的圖象如下圖,則k的取值范圍為___________.56.若二次函數(shù)yax2的圖象過點(diǎn)(1,-2),則a的值是___________.7.如圖,拋物線①y5x2②y2x2③y5x2④y7x2張口從小到大擺列是;(只填序號)此中對于x軸對稱的兩條拋物線是和。.點(diǎn)(12;過點(diǎn)作軸的上的一點(diǎn),則b=Ax8A2yx平行線交拋物線另一點(diǎn)B的坐標(biāo)是。9.如圖,A、B分別為yax2上兩點(diǎn),且線段AB⊥y軸于點(diǎn)(0,6),若AB=6,育人如同春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)|Excellentteachingplan則該拋物線的表達(dá)式為。210.當(dāng)m
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