【人教版】三年級數(shù)學上冊教學計劃(及進度表)

人教版三年級數(shù)學上冊教學計劃（及進度表）一、指導思想：全面貫徹黨的教育方針，以人教版三年級數(shù)學課程標準為依據(jù)，堅決完成《小學數(shù)學新課程標準》提出的各項基本教學目標。根據(jù)學生的實際情況，從生活入手，結(jié)合教材內(nèi)容，精心設計教學方案。通過本學期數(shù)學課堂教學，夯實學生的基礎，提高學生的基本技能，培養(yǎng)學生學習數(shù)學知識和運用數(shù)學知識的能力，幫助學生初步建立數(shù)學興趣模式。圓滿完成三年級上冊數(shù)學教學任務。二、學情分析：三、教材分析：析問題、解決問題的能力。同時繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。三、教材分析：這一冊教材包括下面一些內(nèi)容：第一單元時、分、秒，第二單元（一（二第五單元倍的認識，第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)，第七單元長方形和正方形，第八單元分數(shù)的初步認識，第九單元數(shù)學廣角-集合萬以內(nèi)的加法和減法筆算、多位數(shù)乘一位數(shù)以及四邊形是本冊教重點：萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形、多位數(shù)乘一位數(shù)難點重點：萬以內(nèi)數(shù)的加法和減法、四邊形、多位數(shù)乘一位數(shù)難點：時分秒的認識、四邊形五、教學目標:在數(shù)與計算方面在空間與圖形方面，這一冊教材安排了長方形正方形這一單元，這是教材的另一個重點內(nèi)容。通過這部分內(nèi)容的學習，讓學生認識平行四邊形，掌握認識長方形和正方形的特征，了解周長的含義，學會計算長方形和正方形的周長等。同時使學生通過直觀、操作，進一步感知平面圖形之間的關(guān)系，促進空間觀念的發(fā)展。在統(tǒng)計知識方面生探索生活中的數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生應用意識和實踐能力。本冊教材安排了數(shù)學廣角的教學內(nèi)容猜測、實驗、推理等活動找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù)，培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力。六、教學措施：1養(yǎng)學生的數(shù)感。2、在教學量與計量的教學時聯(lián)系生活實際，重視學生的感受和體驗。3、在空間與圖形的教學中，強調(diào)實際操作與自主探索，加強估測意識和能力的培養(yǎng)。4、給學生提供豐富的現(xiàn)實學習素材，體現(xiàn)知識的形成過程。5、逐步發(fā)展學生綜合運用知識的能力，注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。學生在己動手“做數(shù)學”、“玩數(shù)學”、“用數(shù)學”，的氣氛中學習數(shù)學，七、教學進度表：周次 時間 進度計劃 課時秒的認識 2課時第1周 9月1日至9月9日 時間的計算……4課時 7練習一…… 2課時兩位數(shù)加兩位數(shù)…5課第2周 9月13日至9月16日 7兩位數(shù)減兩位數(shù)…5課時筆算幾百幾十加、減幾百幾第3周 9月19日至9月23日 7十……5課時加、減法的估算…5課時第4周 9月26日至9月30日 7整理和復習……4課時5678

101107日10171021102410281031114日

國慶節(jié)假期 7毫米、分米的認識8課時 7千米的認識…… 8課時 7噸的認識…… 8課時 7萬以內(nèi)的加法和減法（二）第9周 11月7日至11月11日 71、加法……8課時萬以內(nèi)的加法和減法（二）第10周11月14日至11月18日 72、減法……12課時萬以內(nèi)的加法和減法（二）第11周11月21日至11月25日 73、整理和復習4課時第12周11月28日至12月2日 1、倍的認識……4課時 72、解決問題……4課時多位數(shù)乘一位數(shù)第13周12月5日至12月9日 71、口算乘法……8課時多位數(shù)乘一位數(shù)第14周12月12日至12月16日 7筆算乘法……10課時多位數(shù)乘一位數(shù)第15周12月19日至12月23日 7筆算乘法……10課時整理和復習……4課時第16周12月26日至12月30日 7數(shù)字編碼……2課時1、四邊形……2課時2、周長……2課時第17周 1月2日至1月6日 73、長方形和正方形的周長……4課時1、分數(shù)的初步認識…2課時第18周 1月9日至1月13日 2分數(shù)的簡單計算…3課時 73、分數(shù)的簡單應用…3課時19202122

數(shù)學廣角—集合總復習（8）期末考試（精品試卷一套）人教版三年級數(shù)學上冊期末試卷（含答案）（時間：90分鐘滿分：100分）一、選擇題甲、乙兩圖的周長相比（ 。A．甲長 B．乙長 C．甲、乙一樣長2．水果店賣出梨756千克，賣出的橘子比梨多427千克，賣出橘（ 。A．1283千克 B．1183千克 C．1083千克 D．329千3．圖中涂色部分用分數(shù)表示為（ 。12

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18如下圖，3號杯中的水大約重多少克？（ 。A．30 B．60 C．100袋子里有8個紅球，黃球的個數(shù)是紅球的2倍，紅球的個數(shù)是球的4倍，袋子里有（ ）個藍球（ ）個黃球。A．2，8

B．4，8 C．8，16 D．2，16幼兒園中班有27人，早餐喜歡吃包子的有18人，喜歡吃條的有20人，兩樣早點都喜歡吃的有）人。把8個○平均分成4份一份是總數(shù)（ 個。8．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。2分（ ）160秒 3千克20克（ ）3020克1 17（ ）89．填上合適的單位名稱。

90＋0（ ）90×0小明身高（ ，體重（ ，他每天大約睡9（ 。．比0多0的數(shù)是（ ，4比2多（ 。11．1米－3分米＝（ ）分米 1噸－800千克＝（ ）千克2分30秒＝（ ）秒30厘米＋2分米＝（ ）分米三班參加籃球組的有9人，參加書法組的有13人，兩個都參加的有3人（班參加籃球組和書法組的一共（ ）人。一堆小棒6根，平均分成4份，每份占總數(shù)的 ，每份是（ ）根。一個足球89元，王老師買了9個，大約花了）錢。18厘米，這個長方形的周長是（ ）三、判斷題一個正方形的邊長是6厘米，它的周長是24厘米（ ）乘數(shù)中間有零的算式，計算時可以忽略不計（ ）可以用交換加數(shù)的位置再算一遍的方法來驗算加法（ ）到校，他從家到學校用了15分鐘（ ）15讀作：五分之一（ ）四、口算和估算直接寫得數(shù)。39＋21＝ 0×29＝ 800－330＝ 202×4≈3110×5＝ 18 750＋250＝ 415×8≈五、豎式計算用豎式計算下面各題。383＋626＝ 800－493＝ 635＋389＝72×8＝ 802×5＝ 450×8＝六、脫式計算脫式計算。642－（285＋168） 328＋72÷8（504－369）×4 （701－659）÷6七、連線題（連一連）八、作圖題43（1cm）九、解答題26．238元 165元 35926．（2）（2）5002臺，還剩多少錢？3 245只雞，其中55是公雞。母雞、公雞各有多少只？215票價的火車，這次旅游買火車票一共花了多少錢？312人4組，每組有多少人？下表是某百貨超市部分商品的價格表。商品名稱商品名稱自行車電風扇臺燈電飯煲價格（元）502135158296買一輛自行車比買個電飯煲大約貴多少元？300元去買一臺電風扇和一個臺燈，還剩多少元？一個長方形的寬是84倍。這個長方形的長是多少厘米？周長是多少厘米？2818（如下圖，正方形的周長是多少厘米？剩下的長方形的周長是多少厘米？答 案1．C2．B3．B4．B5．D6．1117．4 28．＜ ＝ ＞ ＞9．厘米 千克 小時10．580 12211．7 200 150 512．19113．4 414．810元15．3616．√ 17．× 18．√ 19．× 20．√21．60；0；470；8005550；8；1000；320022．1009；307；1024576；4010；3600【詳解】383＋626＝1009 800－493＝307 635＋389＝102472×8＝576 802×5＝4010 450×8＝360023．【詳解】642－（285＋168）＝642－453＝189328＋72÷8＝328＋9＝337（504－369）×4＝135×4＝540（701－659）÷6＝42÷6＝724．畫圖如下：24．26．【詳解】（1）238＋165＋359＝403＋359＝762（元）答：一共需要762元。（2）500－2×238＝500－476元）答：還剩24元?！驹斀狻?5÷5＝9（只）母雞：9×3＝27（只）公雞：9×2＝18（只）答：母雞有27只，公雞有18只?！驹斀狻?15×3×2＝645×2＝1290（元）答：這次旅游買火車票一共花了1290元錢。【詳解】3×12÷4＝36÷4＝9（人）答：每組有9人?！驹斀狻浚?）502－296≈500－300＝200