2023年幼兒園家長會工作總結(jié)范文

第5頁共5頁2023年?幼兒園家長?會工作總結(jié)?范文為把?我園的家園?工作做的更?突出，使家?園共育真正?成為促進我?園幼兒全面?發(fā)展的有效?途徑，我園?于__月_?_號以班級?為單位召開?了一次家長?座談會?？?結(jié)此次家長?會主要體現(xiàn)?了以下三方?面特點:?一、全面性?首先，這?次家長會邀?請了全園家?長參與，參?與率達到_?__%以上?。其次，?家長會上我?們老師與家?長之間交流?的內(nèi)容非常?全面，包括?了衛(wèi)生保健?工作、安全?工作、幼兒?園教學特色?(幼兒早期?閱讀、幼兒?美術、幼兒?舞蹈、幼兒?合唱)、本?學期工作重?點以及對孩?子們在幼兒?園兩個多月?來的表現(xiàn)狀?況進行點評?與分析。?再次，凡是?我們交流到?的每一方面?內(nèi)容中都包?含了家長工?作，即讓家?長知道怎樣?做好家園聯(lián)?系，如何配?合幼兒園和?老師做好工?作，使孩子?更加健康快?樂優(yōu)秀地成?長，從而實?現(xiàn)家園共育?。同時也讓?家長深刻認?識到家庭教?育的重要性?，在今后的?教育過程中?能更加積極?主動地配合?老師的工作?。二、氣?氛活躍，形?成互動，有?特色。此?次家長會，?我們改變了?原有的家長?會的形式即?老師說家長?聽，最后提?點意見或建?議。而是大?膽地與家長?們互動，尤?其介紹到安?全教育時，?家長們的更?是有感而發(fā)?，互相交流?起了各自的?經(jīng)驗。同時?老師們也提?出了具體的?要求:1?、強調(diào)入、?離園時間，?嚴格使用接?送卡。2?、幼兒來園?時請家長?檢查是否帶?有危險物品?。如孩子需?要服藥請交?到保育老師?的手中。孩?子在家出現(xiàn)?情緒不穩(wěn)?定或身體不?舒服時，請?家長在送孩?子入園時及?時告訴老師?，以便教師?能多___?孩子。3?、如果家長?的___號?碼有變動也?請及時告訴?老師，以免?有急事時聯(lián)?系不上。?4、請家長?理性的思考?和處理幼兒?之間的打架?現(xiàn)象。5?、不要讓幼?兒無故缺席?、遲到，以?免影響孩子?的學習，生?病或外出一?定要請假。?6、敬請?家長務必抽?空參加幼兒?園___的?各種活動，?(如:家長?會、大型的?節(jié)日慶?；?動、專家講?座等)。?7、當班里?要求孩子從?家里帶一些?材料的時候?，請家長給?予支持和協(xié)?助。三、?教師對家庭?教育的指導?工作比較到?位。為了?讓家長更好?的配合我園?的工作，首?先我們引導?家長走出教?育誤區(qū)，和?家長共同用?科學的方法?啟迪和開發(fā)?幼兒的智力?。各班老師?在家庭教育?方面做了指?導工作，如?:老師告訴?家長每天放?學后，不要?只問孩子學?了多少字，?算了多少題?，而應問孩?子今天給老?師提了幾個?問題，學會?了什么道理?。要把孩子?從枯燥無味?的寫算中解?放出來，把?孩子教育成?知識的創(chuàng)造?者，而不是?知識的儲備?倉庫。其次?告誡家長要?正確對待孩?子之間的差?異，善于發(fā)?現(xiàn)自己孩子?的閃光點，?只要自己的?孩子進步了?，哪怕只是?一點點，也?要及時提出?表揚，而不?應拿別人孩?子的優(yōu)點和?自己孩子的?缺點相比，?由此來埋怨?、諷刺、挫?傷孩子的自?尊心和上進?心。再次，?幫助家長掌?握應答幼兒?提問的技巧?，促進孩子?積極有效的?應答，使幼?兒產(chǎn)生探究?的興趣。?家長會是家?園互動的最?佳時機，家?長們抓住了?這次機會，?暢所欲言，?許多家長?都說通過這?次會議，更?具體地了解?到了孩子在?園的各方面?活動，孩子?在此能受到?良好的教育?，特別開心?。有的家長?說，我們的?工作做得細?致認真，比?他們想象中?的還要好。?對老師能細?致的觀察和?認識孩子感?到很高興。?孩子在幼兒?園快樂地學?習和生活，?他們比什么?都放心?，F(xiàn)?在孩子在生?活習慣、自?理能力、動?手能力等方?面都有很大?的進步，讓?父母們感覺?很欣慰，并?期待孩子在?幼兒園的更?大進步。家?長們對幼兒?園的教學非?常認可，肯?定了我們的?教學模式，?也肯定了孩?子們在家的?表現(xiàn)?？?之，這次家?長會，教師?和家長就像?朋友聊天一?樣，讓家長?___很受?啟發(fā)。我們?相信，在今?后的教育教?學工作、家?園配合工作?方面，都會?有一個好的?發(fā)展和更大?的進步。?篇二:幼兒?園家長會工?作總結(jié)開?學半個多月?，我班召開?了本學期的?第一次家長?會，有__?_名幼兒的?家長參加了?此次會議，?這些家長中?除了有孩子?的父母，有?一部分家庭?還讓經(jīng)常接?送孩子的祖?父母輩一起?參加了本次?會議。開?家長會，是?為了增進家?長與教師之?間的聯(lián)系，?了解幼兒在?家，在園的?情況。大家?都知道，教?育幼兒不是?幼兒園單方?面的問題，?家長把幼兒?送到幼兒園?以后可以不?管不問把教?育幼兒的任?務都交給老?師幼兒園去?管，這種想?法是不正確?的，恰恰相?反，家庭教?育是伴隨幼?兒一生的，?俗話說:家?庭是孩子的?第一所學校?，家長幼兒?的第一任教?師，家長的?一言一行都?會潛移默化?的教育幼兒?，所以只有?我們幼兒園?教育與家長?教育相結(jié)合?，才會共同?努力，共同?進步，為了?同一個目標?共同奮進。?為了讓家長?更加了解幼?兒在園得情?況，在本次?家長會中，?我主要向家?長做了以下?幾點的講述?:一、班?級管理情況?，比如說現(xiàn)?在有的幼兒?來上學是三?天打魚兩天?曬網(wǎng)，這樣?幼兒不僅學?不上東西，?而且還會養(yǎng)?成不喜歡上?學的壞習慣?，所以就這?個問題我們?進行了詳細?的講述。還?講了，從開?學到現(xiàn)在表?現(xiàn)一直很好?的幼兒，進?行了表揚，?對還需要努?力的幼兒，?進行了鼓勵?。二、家?長需要配合?的問題，比?如說:幼兒?之間發(fā)生了?打鬧現(xiàn)象，?家長和我們?老師應該怎?樣做，幼兒?的自理能力?，幼兒園開?展的活動，?家長應該帶?領幼兒積極?的參加。?三、教學內(nèi)?容，主要講?了一下這一?學期，我們?上的課程，?學習的東西?。四、請?個別家長做?育兒心得交?流。家長們?對這次家長?會都非常的?支持，而且?在家長會期?間都，非常?認真地在聽?，看到家長?們這么認真?，這么支持?我們的工作?，通過本次?家長會，又?促進了我們?與家長之間?的聯(lián)系與交?流，我們教?師更加了解?了每個幼兒?在家的表現(xiàn)?，而家長也?了解了自己?孩子在幼兒?園的表現(xiàn)。?通過這次的?交流，讓我?們雙方都有?了管理孩子?的目標。在?今后的工作?中，我們要?更積極地爭?取家長的支?持與配合，?幫助家長增?進對幼兒教?育的認識，?更新家教觀?念，提高家?教水平，從?而使家長更?好地與幼兒?園同步教育?好孩子。?篇三:幼兒?園家長會工?作總結(jié)陳?鶴琴先生說?過:“幼稚?教育是一種?很復雜的事?情，不是家?庭一方面可?以單獨勝任?的，也不是?幼稚園一方?面能單獨勝?任的，必定?要兩方面共?同合作方能?得到充分的?功效?！彼?以幼兒教育?是需要幼兒?園與家庭的?雙向互動才?能共同促進?兒童的身心?發(fā)展。為了?把我園的家?園工作做的?更突出，使?家園共育真?正成為促進?我園幼兒全?面發(fā)展的有?效途徑，我?園于__月?___-_?_日中午召?開了新學期?家長會。?為了保障家?長會的順利?進行，我們?提前下發(fā)了?家長會通知?，要求班級?教師通知到?每個家長。?工作人員對?會場進行合?理安排，并?確定各負責?人的最終發(fā)?言稿，確保?了本次會議?的全面性。?首先，賈園?長發(fā)言，真?誠感謝家長?___一直?以來對幼兒?園的關心和?支持，總括?幼兒園的和?諧發(fā)展以及?取得的榮譽?，公布下一?步的工作計?劃，繼續(xù)嚴?格幼兒園的?各種規(guī)章制?度，穩(wěn)步中?尋求發(fā)展。?并和家長一?起___了?新學期的教?學內(nèi)容，介?紹了觸摸屏?多媒體教學?以及升班以?后各班的教?學安排，希?望通過家園?共育，讓幼?兒園的教學?工作更加完?善，讓