五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第七單元綜合能力測(cè)試 人教新課標(biāo) 含答案_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第七單元綜合能力測(cè)試 人教新課標(biāo) 含答案_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第七單元綜合能力測(cè)試 人教新課標(biāo) 含答案_第3頁(yè)
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第七單元綜合能力測(cè)試一、填一填1.有一段路長(zhǎng)510米,從頭開始每隔3米種一棵柳樹,這段路的兩旁一共可以種()棵柳樹。2.把5張10厘米的彩色紙條貼成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條,每個(gè)接頭的地方貼2厘米,則貼成的紙條全長(zhǎng)是()厘米。3.把一根鋼管鋸成小段,鋸成3段需要6秒,鋸成10段需要()秒。4.在一個(gè)正方形花壇四周共擺花28盆,四個(gè)頂點(diǎn)都擺放一盆,每邊擺放()盆。5.一個(gè)圓形跑道長(zhǎng)300米,沿跑道周圍每隔5米插一面紅旗,每?jī)擅婕t旗中間插一面黃旗,跑道周圍插了()面紅旗,()面黃旗。6.小麗用棋子擺成一個(gè)實(shí)心方陣,最外面一層共用36枚棋子,小麗擺這個(gè)方陣共用了()枚棋子。7.丁丁家的石英鐘報(bào)時(shí)時(shí),每隔5秒敲一下。9時(shí)整時(shí),石英鐘報(bào)時(shí)一共用了()秒。8.光明路全長(zhǎng)1800米,在路的兩旁種植銀杏樹,兩棵樹之間的距離都相等,共種182棵。每?jī)煽勉y杏樹之間的距離是()米。9.火車在鐵軌上行駛,當(dāng)車輪軋過(guò)兩軌銜接處時(shí)會(huì)發(fā)出“咔嚓”的響聲。某位旅客為了計(jì)算火車的速度,從第一聲響時(shí)開始計(jì)時(shí),在聽到第37聲“咔嚓”時(shí)共用了2分鐘。若每根鐵軌長(zhǎng)50米,火車的速度每時(shí)()千米。二、選一選1.一條河堤的一邊栽了85棵柳樹。每?jī)煽昧鴺渲虚g栽一棵楊樹,能栽()棵楊樹。A.83B.84C.852.在一條20米長(zhǎng)的繩子上掛氣球,從一端起,每隔5米掛一個(gè)氣球,一共可以掛()個(gè)氣球。A.5B.4C.83.同學(xué)們?cè)谥矘洌戎?棵,以后每隔3米植1棵,已經(jīng)植了10棵,第一棵到第十棵相距()米。A.30B.40C.274.某電工有一捆長(zhǎng)240米的電線,每天截去8米,第()天截去最后一段。A.28B.27C.295.一學(xué)生數(shù)數(shù),從1數(shù)到10共用了18秒。若速度不變,從1數(shù)到50,共用()。A.1分37秒B.1分38秒C.1分39秒6.一根粗細(xì)均勻的圓柱形鋼條,把它鋸成4段要12分。如果把它鋸成8段,要()分。A.24B.26C.28三、應(yīng)用題1.四年級(jí)同學(xué)參加廣播體操比賽,共排成10路縱隊(duì),隊(duì)伍長(zhǎng)40米,前后兩排相距1米。四年級(jí)共有多少人參加廣播操比賽?2.一位師傅加工一根長(zhǎng)20米的木料,他先把損壞部分鋸掉2米,然后鋸了5次,鋸成相同長(zhǎng)度的木條.每根木條長(zhǎng)多少米?如果每鋸斷一次需要5分,完成這工作一共需多少分?3.爸爸每天晚飯后都要散步,他用相同的速度從路邊第1棵樹走到第10棵樹用了11分。已知相鄰兩棵樹的距離都相等。如果爸爸走了22分,應(yīng)該走到第幾棵樹?4.在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式中,五年級(jí)站成方隊(duì),最外層每邊都站10人。(1)最外層站了多少人?(2)第二層有多少人?(3)這個(gè)方隊(duì)一共有多少人?5.四(1)班學(xué)生在植樹節(jié)時(shí)為校園植樹,第一小組共植樹8行,每行3棵。想一想第一小組最少植多少棵?請(qǐng)畫出示意圖。6.時(shí)針4時(shí)敲4下,6秒敲完。那么12時(shí)敲12下,多少秒敲完?如果敲完一個(gè)整點(diǎn)用了18秒,這個(gè)整點(diǎn)是幾時(shí)?7.一個(gè)淡水湖周長(zhǎng)是1260米,在湖邊每隔9米種一株柳樹,在兩株柳樹中間等距離地種植兩株夾竹桃。湖邊一共可以種多少棵柳樹?多少棵夾竹桃??jī)芍陫A竹桃之間的距離多少米?8.光明小學(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)有125人參加入場(chǎng)式,每5人一排,前后兩人間距離2米,主席臺(tái)長(zhǎng)42米。他們以每分45米的速度勻速通過(guò)主席臺(tái),幾分鐘能通過(guò)主席臺(tái)?9.育才小學(xué)五年級(jí)學(xué)生組成一個(gè)實(shí)心體操方陣,如果減少一行一列,則減少39人。參加體操方陣的共有多少名學(xué)生?10.有一個(gè)長(zhǎng)120米、寬30米的苗圃,現(xiàn)在要在離苗圃4米的外圍將苗圃圈上,每隔4米種一棵樹(角上也要種),需要多少棵樹苗?11.五年級(jí)同學(xué)把9棵樹平均種成了8行,每行都是3棵。他們是怎樣種的?請(qǐng)你畫圖表示出來(lái)。12.有一條道路,左邊每隔7米種一棵銀杏樹,右邊每隔8米種一棵桃樹,每隔56米銀杏樹與桃樹就正相對(duì)。兩端都種上樹,共有5處銀杏樹與桃樹相對(duì),這條道路有多長(zhǎng)?13.有一隊(duì)學(xué)生排成中空方陣,最外層的人數(shù)共56人,最內(nèi)層的人數(shù)共32人,這一隊(duì)學(xué)生共有多少人?一、1.3422.423.274.85.60606.1007.408.209.54(提示:走過(guò)鐵軌數(shù)比聽到的“咔嚓”聲少1)二.1.B2.A3.C4.C5.B6.C三、1.(40÷1+1)x10=410(人)(提示:可以根據(jù)“隊(duì)伍長(zhǎng)40米”和“前后兩排相距1米”,求出每路縱隊(duì)的人數(shù),然后利用“10路縱隊(duì)”求出總?cè)藬?shù)。)2.(20-2)÷(5+1)=3(米)[提示:根據(jù)題意可知把20-2=18(米)的木頭鋸了5次,可以鋸成5+1=6(段),所以每根木條長(zhǎng)18÷6=3(米)].5x5+5=30(分)3.(10-1)x(22÷11)+1=19(棵)[提示:從第一棵樹走到第10棵樹共走了10-1=9(個(gè))間隔,共用了11分,走22分應(yīng)走了22÷11x9=18(個(gè))間隔,所以走到18+1=19(棵)樹。]4.(1)10x4-4=36(人)(2)(10-2)x4-4=28(人)提示:第二層每邊上的人數(shù)比第一層少2人)(3)10x10=100(人)5.有9棵。如圖:6.6÷(4-1)x(12-1)=22(秒)18÷[6÷(4-1)]+1=10(時(shí))7.柳樹:1260÷9=140(棵)夾竹桃:140x2=280(棵)距離:9÷(2+2-1)=3(米)8.[(125÷5-1)x2+42]÷45=2(分)(提示:隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)通過(guò)的距離是隊(duì)伍長(zhǎng)度加上主席臺(tái)的長(zhǎng)度和。)9.(39+1)÷2=20(名)20x20=400(名)10.[(120+4x2)+(30+4x2)]x2÷4=83(棵)[提示:根據(jù)題意可知原來(lái)的長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬各增加了4x2=8(米)。]11.提示:把9棵樹平均種成8行,每行都是3棵,這里肯定有若干棵樹被重復(fù)計(jì)算了,就是某一棵樹.既在這一行.

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