初中化學人教版九年級上冊第二單元我們周圍的空氣單元復習 全國公開課

湖南省澧縣張公廟中學2016—2017學年人教版九年級化學上冊第一、二單元綜合檢測試題與參考解析一．選擇題（共12小題）1．（2016?長春）下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學變化的是（）A．石蠟熔化 B．酒精揮發(fā) C．木條燃燒 D．水結(jié)成冰2．（2016?賀州）下列變化屬于物理變化的是（）A．火上澆油 B．滴水成冰 C．玉石俱焚 D．百煉成鋼3．（2016?濱州）下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是（）選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況A．A B．B C．C D．D4．將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生．小軍同學提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是（）A．收集氣體并觀察B．咨詢生產(chǎn)廠家工程師C．送交食品檢驗部門檢測D．查閱“跳跳糖”成分及制作原理5．我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢？有同學提出用澄清石灰水來檢驗．就這一過程而言，屬于科學探究中的（）A．猜想假設(shè) B．設(shè)計實驗 C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論6．（2016?泰州）下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（）A．加熱燒杯中液體 B．放置洗凈的試管C．鋅粒放入試管 D．嗅聞氣體氣味7．（2016?河北）如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）A． B． C． D．8．（2016?天津）下列圖示實驗操作中，正確的是（）A． B． C． D．9．下列常見儀器的使用正確的是（）A．燒杯加熱時應放置在石棉網(wǎng)上B．滴瓶上的滴管用過后立即清洗C．溫度計可用于攪拌溶液D．熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅10．某同學用量筒取液體，量筒平穩(wěn)且面向刻度線，初次平視液面，讀數(shù)為19mL，傾倒出部分液體后，俯視液面，讀數(shù)是11mL，則實際傾倒出液體的體積是（）A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．無法判斷11．（2016?黃石）空氣中含量最多的氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳12．（2016?吉林）空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．水蒸氣二．填空題（共8小題）13．根據(jù)下列事實說明空氣中含有的成份的名稱：①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中有．②空氣是制取氮肥的天然原料，說明空氣中含有．③澄清的石灰水放在空氣中會逐漸變渾濁，說明空氣中含有．④盛有冰水的杯子，放在空氣中，外壁會潮濕，說明空氣中含有14．根據(jù)現(xiàn)象和用途確定空氣中的成分（1）澄清石灰水敞口放置會變渾濁（2）供給燃燒和支持呼吸．15．（1）空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是：氮氣約占，氧氣約占．（2）排放到空氣中的有害氣體物質(zhì)，為、、．16．如圖用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：（1）；（2）．17．課堂上老師演示了如下實驗：從盛有煤油的試劑瓶中取出一塊金屬，用小刀切下一小塊，把金屬投放在盛有水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬浮在水面上，并跟水劇烈反應，且在水面上急速運動發(fā)出“嘶嘶”聲，立即熔化成一個閃亮的小球，并逐漸縮小，最后完全消失．根據(jù)文中所述推導金屬的（1）物理性質(zhì)（2）化學性質(zhì)．18．（2016?湖北）化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證．應酒精燈加熱時，應該使用酒精燈的焰加熱；用試管夾夾持試管時，應由試管（選填“口”或“底部”）夾上、取下．19．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學．（1）在實驗室中進行操作時，我們可能會遇到一些突發(fā)情況，這就需要我們掌握一些應急處理常識：若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌上燃燒起來，應；若少量濃硫酸不小心濺到皮膚上，應先用抹布拭去，再，然后涂上稀NaHCO3溶液．（2）正確選擇實驗器材是實驗成功的關(guān)鍵．在量取一定體積的蒸餾水時，先用傾倒法取用藥品，在液面距離所需體積對應刻線2～3cm時，改用滴加液體，量液時，量筒要放平，同時視線；取用塊狀藥品時，需要用夾?。?0．回答以下有關(guān)化學實驗基本操作方面的問題：（1）取用粉末狀固體藥品一般用，有些塊狀的藥品可用夾?。?）在使用酒精燈時，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用撲蓋．（3）酒精燈的火焰分為三個部分，由于焰的溫度最高，所以應用這部分火焰進行加熱．三．實驗探究題（共2小題）21．（2016?邵陽）下列是化學實驗中常見的基本操作．據(jù)圖回答下列問題：（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要，細口瓶的塞子要在桌面上．（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽，再重新蓋好．對其原因的敘述不正確的一項是（填序號）．A．平衡氣壓，方便取下燈帽B．揮發(fā)水分，利于點燃酒精燈C．減少揮發(fā)，利于節(jié)約酒精（3）如圖C所示，用酒精燈加熱試管里的液體時：①試管里的液體不應超過試管容積的．②先對試管進行，然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱．（4）如圖D所示，如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時，清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉，再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗，然后倒放在試管架上晾干．22．法國化學家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的．某同學用如圖裝置進行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于，請你幫助這位同學找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：（1；（2）．

湖南省澧縣張公廟中學2016—2017學年人教版九年級化學上冊第一、二單元綜合檢測試題參考解析一．選擇題（共12小題）1．（2016?長春）下列現(xiàn)象中，一定發(fā)生化學變化的是（）A．石蠟熔化 B．酒精揮發(fā) C．木條燃燒 D．水結(jié)成冰【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．B、酒精揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、木條燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化．D、水結(jié)成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．故選C．【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．2．（2016?賀州）下列變化屬于物理變化的是（）A．火上澆油 B．滴水成冰 C．玉石俱焚 D．百煉成鋼【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解答】解：A、火上澆油過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．B、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．C、玉石俱焚過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．D、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．故選B．【點評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．3．（2016?濱州）下表列舉了法拉第《蠟燭的故事》中涉及的部分問題及對問題的回答，其中“對問題的回答”屬于“設(shè)計實驗方案”的是（）選項問題對問題的回答A吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么主要成分是燭油蒸氣B火焰為什么向上？熱氣流上升，形成對流C火焰明亮的原因是什么？與火焰中的碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度D火焰不同部位溫度高低如何比較？用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況A．A B．B C．C D．D【分析】解決此題要知道科學探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作．【解答】解：A、吹滅蠟燭時產(chǎn)生的白煙是什么？屬于結(jié)論；B、火焰為什么向上？屬于解釋原因；C、與火焰中有碳顆粒有關(guān)，碳顆粒會影響火焰明亮程度，屬于實驗現(xiàn)象分析；D、用一張紙在火焰中心一掠，觀察紙張的變色情況屬于設(shè)計的實驗方案．故選D．【點評】解決此題要知道科學探究的主要環(huán)節(jié)，如提出問題、猜想與假設(shè)等．4．將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生．小軍同學提出以下研究此氣體成分的設(shè)想，其中不可能獲得正確結(jié)論的是（）A．收集氣體并觀察B．咨詢生產(chǎn)廠家工程師C．送交食品檢驗部門檢測D．查閱“跳跳糖”成分及制作原理【分析】將“跳跳糖”放入水中，有無色氣體產(chǎn)生，根據(jù)所學知識無色氣體有多種并結(jié)合實際來回答．【解答】解：根據(jù)所學化學知識中無色氣體有多種，所以要研究此氣體的成分，難度大，只有通過捷徑如：送交食品檢驗部門檢測、查閱“跳跳糖”成分及制作原理、詢問生產(chǎn)廠家工程師等方法來達到目的，而收集氣體并觀察，只能獲取表面物理現(xiàn)象，對是什么氣體根本無法作出判斷．故選A．【點評】本題是一道綜合性試題，既考查了學生對知識的整合能力同時又考查了學生進行實驗探究的能力．5．我們在打開飲料瓶時可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的氣體是不是二氧化碳呢？有同學提出用澄清石灰水來檢驗．就這一過程而言，屬于科學探究中的（）A．猜想假設(shè) B．設(shè)計實驗 C．收集證據(jù) D．得出結(jié)論【分析】科學探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題→猜想與假設(shè)→制定計劃（或設(shè)計方案）→進行實驗→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論→反思與評價→拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進行分析判斷．【解答】解：根據(jù)題意，有同學提出用澄清石灰水來檢驗，在猜想假設(shè)、設(shè)計實驗、收集證據(jù)、得出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中，應屬設(shè)計實驗的環(huán)節(jié)．故選：B．【點評】本題難度不大，考查的是科學探究方法，是研究初中化學問題的重要方法，了解科學探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵．6．（2016?泰州）下列實驗操作不符合規(guī)范要求的是（）A．加熱燒杯中液體 B．放置洗凈的試管C．鋅粒放入試管 D．嗅聞氣體氣味【分析】A、根據(jù)給燒杯內(nèi)的液體加熱的方法分析；B、洗凈的試管要倒扣在試管架上；C、根據(jù)向試管中加入塊狀藥品的注意事項分析；D、根據(jù)聞氣體氣味的方法分析．【解答】解：A、給燒杯中液體加熱時．燒杯下面要墊上石棉網(wǎng)，可使燒杯均勻受熱，故正確；B、洗凈的試管要倒扣在試管架上，正確；C、向試管中加入塊狀固體時，讓固體在豎直的試管口處自由落下會打破試管底部，故錯誤；D、聞氣體氣味時，應用手進行扇聞，故正確；故答案為：C．【點評】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ)，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．7．（2016?河北）如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（）A． B． C． D．【分析】實驗室中可直接加熱的儀器有蒸發(fā)皿、試管、坩堝，墊石棉網(wǎng)可加熱的有燒杯、燒瓶、錐形瓶等，不能加熱的有集氣瓶、廣口瓶、細口瓶等．【解答】解：A、燒杯不能用酒精燈直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故A錯誤；B、錐形瓶不能用酒精燈直接加熱，需要墊石棉網(wǎng)，故B錯誤；C、蒸發(fā)皿可直接加熱，故C正確；D、集氣瓶用于收集和儲存少量氣體，不能加熱，故D錯誤；故選C．【點評】本題考查實驗室常見儀器的用法，屬于基礎(chǔ)題，不難作答．8．（2016?天津）下列圖示實驗操作中，正確的是（）A． B． C． D．【分析】A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷．B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷．C、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷．D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”．【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤．B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤．C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，所示操作錯誤．D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應用火柴點燃酒精燈，圖中所示操作正確．故選：D．【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．9．下列常見儀器的使用正確的是（）A．燒杯加熱時應放置在石棉網(wǎng)上B．滴瓶上的滴管用過后立即清洗C．溫度計可用于攪拌溶液D．熄滅酒精燈，可用燈帽蓋滅，也可用嘴吹滅【分析】A、燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng)；B、滴瓶上的滴管專用，無需清洗；C、溫度計只能用于測量溫度；D、熄滅酒精燈，不可用嘴吹滅．【解答】解：A、燒杯、燒瓶等玻璃儀器由于底部面積比較大，在加熱時必須墊石棉網(wǎng)，使之受熱均勻，故正確．B、滴瓶上的滴管專用，無需清洗；故錯誤；C、溫度計只能用于測量溫度，如果用于攪拌可能會打破溫度計，故錯誤．D、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，熄滅后要提一提燈帽．若用嘴吹，由于往燈壺內(nèi)吹入了空氣，燈壺內(nèi)的酒精蒸汽和空氣在燈壺內(nèi)迅速燃燒，形成很大氣流往外猛沖，可能造成危險，故錯誤．故選：A．【點評】熟悉常見儀器的使用方法和注意事項，掌握化學實驗基本操作是解答此類試題的關(guān)鍵．10．某同學用量筒取液體，量筒平穩(wěn)且面向刻度線，初次平視液面，讀數(shù)為19mL，傾倒出部分液體后，俯視液面，讀數(shù)是11mL，則實際傾倒出液體的體積是（）A．8mL B．大于8mL C．小于8mL D．無法判斷【分析】讀取量筒中液體體積時，視線要與液面最凹處所對刻線相平，既不能俯視，也不能仰視讀數(shù)【解答】解：仰視時看到的讀數(shù)偏小，俯視時看到的讀數(shù)偏大，平視時看到的讀數(shù)標準，平視液面讀數(shù)為19mL，即液體體積為19mL，但俯視液面讀數(shù)為11mL，實際小于11mL，假設(shè)為10mL，所以倒出液體的體積是19mL﹣10mL=9mL，大于8mL．故選B【點評】根據(jù)量取液體時仰視讀數(shù)量取到的實際液體體積偏大還是偏小，俯視讀數(shù)量取到的液體體積偏大還是偏小考慮本題．11．（2016?黃石）空氣中含量最多的氣體是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳【分析】根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)來回答本題，并能靈活運用它們解釋一些生活中常見的現(xiàn)象．【解答】解：空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：%、二氧化碳%、水蒸氣和雜質(zhì)：%．故選：A．【點評】熟記空氣中各成分及體積分數(shù)，知道空氣中的主要氣體，哪種氣體最多，哪種氣體最少．12．（2016?吉林）空氣的成分中能使酥脆的餅干變軟的是（）A．氮氣 B．氧氣 C．稀有氣體 D．水蒸氣【分析】根據(jù)空氣的成分及各成分的性質(zhì)與作用分析解答．空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體和其它氣體和雜質(zhì)．【解答】解：酥脆的餅干變軟是因為空氣中的水蒸氣進入餅干，使餅干變潮．故選D．【點評】記住空氣的成分，并了解各成分的性質(zhì)及作用是解答本題關(guān)健二．填空題（共8小題）13．根據(jù)下列事實說明空氣中含有的成份的名稱：①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣．②空氣是制取氮肥的天然原料，說明空氣中含有氮氣．③澄清的石灰水放在空氣中會逐漸變渾濁，說明空氣中含有二氧化碳．④盛有冰水的杯子，放在空氣中，外壁會潮濕，說明空氣中含有水蒸氣．【分析】根據(jù)空氣的成分及其各種成分的性質(zhì)方面進行分析、判斷、解答．【解答】解：①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有氧氣．②空氣是制取氮肥的天然原料，說明空氣中含有氮氣．③澄清的石灰水放在空氣中會逐漸變渾濁，說明空氣中含有二氧化碳．④盛有冰水的杯子，放在空氣中，外壁會潮濕，說明空氣中含有水蒸氣，故答案為：氧氣；氮氣；二氧化碳；水蒸氣．【點評】本題難度不大，掌握空氣中各種成分的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．14．根據(jù)現(xiàn)象和用途確定空氣中的成分（1）澄清石灰水敞口放置會變渾濁二氧化碳（2）供給燃燒和支持呼吸氧氣．【分析】從空氣的成分及各自的性質(zhì)和用途去分析解答【解答】解：（1）二氧化碳和石灰水反應生成不溶于水的碳酸鈣（白色）所以澄清石灰水敞口放置會變渾濁是吸收了空氣中的二氧化碳；（2）氧氣能供給呼吸，支持燃燒．故答案為：（1）二氧化碳；（2）氧氣．【點評】記憶空氣成分是可以這樣記憶：氧二一，氮七八，是稀氣，還有兩個，二氧化碳和雜氣．15．（1）空氣的成分按體積分數(shù)計算，大約是：氮氣約占78%，氧氣約占21%．（2）排放到空氣中的有害氣體物質(zhì)，為一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮．【分析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占%、二氧化碳大約占%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占%；空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主，氧氣約占五分之一，氮氣約占五分之四．空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．【解答】解：（1）空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占%、二氧化碳大約占%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占%；故答案為：78%；21%；（2）空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒；故答案為：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮；【點評】本考點考查了空氣中各種氣體的含量和空氣的污染等，同學們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)上加以應用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．16．如圖用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；（2）冷卻到室溫后，打開夾子，燒杯中的水被吸入廣口瓶約．【分析】根據(jù)紅磷燃燒的生成物來推算現(xiàn)象；根據(jù)磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強減小進一步分析出現(xiàn)的現(xiàn)象和推算消耗氣體與剩余氣體的體積比；【解答】解：（1）紅磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷，屬于白色固體顆粒，所以現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出熱量；（2）磷燃燒消耗氧氣使瓶內(nèi)壓強減小，在外界大氣壓的作用下水沿著導管被壓入集氣瓶內(nèi)，并進入集氣瓶容積的，由此可知氧氣約占空氣的，所以燒杯中的水被吸入廣口瓶約．故答案為：（1）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量（2）冷卻到室溫后，打開夾子，燒杯中的水被吸入廣口瓶約．【點評】通過回答本題要學會通過實驗現(xiàn)象推實驗結(jié)論的方法，由表面現(xiàn)象考慮本質(zhì)特點再進一步推算物質(zhì)的性質(zhì)．17．課堂上老師演示了如下實驗：從盛有煤油的試劑瓶中取出一塊金屬，用小刀切下一小塊，把金屬投放在盛有水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)金屬浮在水面上，并跟水劇烈反應，且在水面上急速運動發(fā)出“嘶嘶”聲，立即熔化成一個閃亮的小球，并逐漸縮小，最后完全消失．根據(jù)文中所述推導金屬的（1）物理性質(zhì)質(zhì)軟（硬度?。⒚芏缺人?、熔點低（2）化學性質(zhì)能與水反應．【分析】物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)．化學性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點等，可以根據(jù)題干提供的信息進行分析．【解答】解：可以用刀切，說明鈉硬度小，能浮在水面，說明密度比水的密度小，能在水中熔化成小球，說明熔點低．故填：（1）物理性質(zhì)質(zhì)軟（硬度?。?、密度比水小、熔點低；（2）化學性質(zhì)能與水反應．【點評】本題主要考查了如何根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)，可以依據(jù)題干提供的信息進行．18．（2016?湖北）化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證．應酒精燈加熱時，應該使用酒精燈的外焰加熱；用試管夾夾持試管時，應由試管底部（選填“口”或“底部”）夾上、取下．【分析】根據(jù)酒精燈火焰的溫度考慮；根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項進行分析解答即可．【解答】解：酒精燈的外焰溫度最高，所以用酒精燈的外焰加熱；試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器，使用時要注意：夾持時應該從試管底部往上套，夾持在試管的中上部；故答案為：外；底部．【點評】本考點屬于考查實驗基本操作題，特別考查了實驗過程中的注意事項，要仔細分析，認真處理．本考點經(jīng)常出現(xiàn)在填空題和實驗題中．19．化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學．（1）在實驗室中進行操作時，我們可能會遇到一些突發(fā)情況，這就需要我們掌握一些應急處理常識：若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌上燃燒起來，應用濕抹布蓋滅；若少量濃硫酸不小心濺到皮膚上，應先用抹布拭去，再用大量清水沖洗，然后涂上稀NaHCO3溶液．（2）正確選擇實驗器材是實驗成功的關(guān)鍵．在量取一定體積的蒸餾水時，先用傾倒法取用藥品，在液面距離所需體積對應刻線2～3cm時，改用膠頭滴管滴加液體，量液時，量筒要放平，同時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；取用塊狀藥品時，需要用鑷子夾取．【分析】（1）根據(jù)酒精燈的使用、硫酸使用事故處理的方法分析解答；（2）根據(jù)液體藥品的取用方法和量筒的正確使用方法分析；根據(jù)塊狀藥品的取用方法分析；【解答】解：（1）若酒精燈內(nèi)灑出的酒精在桌上燃燒起來，應用濕抹布蓋滅；若少量濃硫酸不小心濺到皮膚上，應先用抹布拭去，再用大量清水沖洗，然后涂上稀NaHCO3溶液；故填：用濕抹布蓋滅；用大量清水沖洗；（2）正確選擇實驗器材是實驗成功的關(guān)鍵．在量取一定體積的蒸餾水時，先用傾倒法取用藥品，在液面距離所需體積對應刻線2～3cm時，改用膠頭滴管滴加液體，量液時，量筒要放平，同時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；取用塊狀藥品時，需要用鑷子夾?。侍睿耗z頭滴管；要與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；鑷子．【點評】了解具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．20．回答以下有關(guān)化學實驗基本操作方面的問題：（1）取用粉末狀固體藥品一般用藥匙，有些塊狀的藥品可用鑷子夾?。?）在使用酒精燈時，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕抹布撲蓋．（3）酒精燈的火焰分為三個部分，由于外焰的溫度最高，所以應用這部分火焰進行加熱．【分析】（1）根據(jù)固體藥品的取用儀器考慮；（2）根據(jù)滅火的方法考慮；（3）根據(jù)酒精燈火焰的溫度考慮．【解答】解：（1）取用粉末狀固體藥品一般用藥匙；有些塊狀的藥品可用鑷子夾取；（2）在使用酒精燈時，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用濕抹布蓋滅；（3）酒精燈的火焰分為三個部分，由于外焰溫度最高，用外焰加熱．故答案為：（1）藥匙；鑷子；（2）濕抹布；（3）外．【點評】化學實驗的基本操作是做好化學實驗的基礎(chǔ)，學生要在平時的練習中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．三．實驗探究題（共2小題）21．（2016?邵陽）下列是化學實驗中常見的基本操作．據(jù)圖回答下列問題：（1）如圖A所示，手握細口瓶傾倒液體時，細口瓶標簽的一面要向著手心，細口瓶的塞子要倒放在桌面上．（2）如圖B所示，用完酒精燈后，必須用燈帽蓋