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文檔簡介

小學一年級家長會PPT第一頁,共二十頁,2022年,8月28日在校時存在的幾點問題:

1、上課時有一部份學生雖然不會隨便講話,但學習不夠專心,愛做小動作。2、上課時有一部份學生不愿大聲讀書。一部份學生作業(yè)書寫字跡太差。3、課間追逐打玩的情況較多,不夠注意安全,雖然老師經常強調和教育,但仍時常有安全隱患發(fā)生。4、有部分學生對課文的背誦不是很及時。5、亂扔紙屑,影響環(huán)境衛(wèi)生,集體榮譽感較差。第二頁,共二十頁,2022年,8月28日要注意培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。小學階段,尤其是一年級兒童,除了讀寫算的基礎學習,主要是良好生活習慣的陶冶。請督促您的孩子:每天保證9—10小時充足睡眠,玩耍、做功課、看電視要有定時,衣食住行要會處理。還要注意正確的讀寫姿勢,注意培養(yǎng)孩子“坐得住、聽得懂、說得清”。看電視時,要求孩子坐下認真地看20分鐘,再給孩子提提問題,看看孩子聽懂了嗎,聽聽孩子的回答,聽他是否表達得清楚,口齒是否伶俐。在日常生活中,家長要讓孩子養(yǎng)成定時看書、定時喝水、定時入廁的習慣,這樣將有利于他更好地適應學校生活。

第三頁,共二十頁,2022年,8月28日學習習慣的培養(yǎng)1、作業(yè)格式訓練

。(書寫要清潔、工整)2、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。

讀書的姿勢:身體坐直,雙手握書,眼睛不要離書太遠,也不要太近,大概一尺左右。

寫字的姿勢:身體坐直,胸離桌沿一拳,眼睛與書本一尺,手握鉛筆下端,離筆尖大約一寸。以避免近視眼、駝背等問題的發(fā)生。3、回家先按時完成家庭作業(yè),看課外書,早睡早起。第四頁,共二十頁,2022年,8月28日讓孩子多一些鍛煉

現(xiàn)在的孩子絕大多數(shù)都是獨生子女,是家中一寶,因此什么事情都由家長包辦代替。孩子缺乏鍛煉的機會,產生依賴思想,這樣下去,孩子的自理能力就會很差,就不能適應社會的需要,一旦離開了父母,他就無法獨立生活。因此作為家長應該多給孩子一些鍛煉的機會,讓他們學會自己整理書包,準備好學習用品,系鞋帶,穿衣服等,做一些力所能及的事,讓孩子在鍛煉中成長。

第五頁,共二十頁,2022年,8月28日比如說:整理書包,每天利用睡前10分鐘,根據(jù)課表把第二天用的書本準備好,文具盒內至少準備4—6支削好的鉛筆(一塊干凈橡皮、一把格尺),剛開始入學,小孩子還不懂的保管自己的東西,最好在自己的學具上貼上自己的名字。收拾好自己的東西后,再去睡覺,不要等第二天早上再手忙腳亂。第六頁,共二十頁,2022年,8月28日教會孩子,使用禮貌用語,把它變成一種習慣每天和孩子告別時,讓孩子學會跟爸爸媽媽說:爸爸,再見,或媽媽再見,你們也要說,寶寶再見。回到家后讓孩子學會說:“媽媽,我回來了。”培養(yǎng)孩子與人相處的好習慣。比如,孩子在學校學習了一天,作為家長,回去問一問:“今天,你又認識了幾個好朋友”,不要問:“今天有沒有人欺負你?”這樣的問題,校園中兒童的地位不像在家庭中那樣,孩子不僅要收斂以自我為中心的作風,還要養(yǎng)成助人為樂、關心集體的品德,同學之間要團結友愛、互相幫助。父母不能給孩子灌輸“不能吃虧”的觀念,而應教育孩子禮貌待人,讓孩子盡快地適應新的集體,這對他們學習興趣、良好性格的培養(yǎng)都是十分有益的。第七頁,共二十頁,2022年,8月28日要給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。初入學的孩子往往穩(wěn)定性差,注意力集中時間短,當孩子看書寫字時,家長應盡量避免在旁邊大聲講話,吸煙,看電視或搓麻將,最好坐在孩子身邊和他一起看書,既能起到督促作用,又創(chuàng)造了學習氣氛。第八頁,共二十頁,2022年,8月28日1、給孩子一個安靜、文明的學習環(huán)境。2、帶孩子到書店,與她一起選購拼音讀物。3、根據(jù)孩子的程度,每天指定一定量的閱讀任務(一篇短文、一個段落、一首兒歌)要求讀得準確流利。4、傾聽孩子述說讀書的內容和體會,分享他的快樂。5、以身作則,言傳身教。第九頁,共二十頁,2022年,8月28日隨著學習的深入,孩子會逐漸認識許多新的生字和詞語,有強烈的閱讀欲望,煩勞各位家長多帶孩子進書店,給孩子購買一些有趣的識字讀物,即強化學習效果,又養(yǎng)成好的閱讀習慣。購買書籍以內容健康、色彩明快為宜,最好是圖文并茂,能吸引孩子的注意力。

第十頁,共二十頁,2022年,8月28日第十一頁,共二十頁,2022年,8月28日

良好完成家庭作業(yè)習慣的培養(yǎng)有關家庭作業(yè)的幾條建議第十二頁,共二十頁,2022年,8月28日

孩子進入一年級,每天都會有相應的家庭作業(yè),或者書面或者口頭,提醒各位家長一定堅持檢查,既幫助孩子養(yǎng)成良好習慣,又讓孩子能將每天的學習任務及時完成。根據(jù)我們的工作經驗,作業(yè)家長簽字檢查是一個比較有效的方法,只要你說“你認真做,我等會檢查”,就算你最后僅僅是抽出一兩秒鐘簽一個名,對孩子來說也是一種很大的促動,他會比原先更認真,更仔細地去做,所以希望各位家長能夠配合我們老師盡量做到每日檢查并簽名。第十三頁,共二十頁,2022年,8月28日

回家作業(yè)每天一定會有,但量不會很多,有的是要讀的,有的是要寫的,一般情況下周末我都會布置少量作業(yè)。也希望各位每次都能給孩子檢查后再簽名。

一是有無完成;二是是否正確。第十四頁,共二十頁,2022年,8月28日這些好習慣是一點一滴養(yǎng)成的,家長不要操之過急。第一周教他做,第二周幫著做,第三周看著做,第四周放手讓他自己做.。心理學家說過,26天養(yǎng)成好習慣,堅持91天之后就會終身不變。

第十五頁,共二十頁,2022年,8月28日

過高期望會帶給孩子無望;過度保護會帶給孩子無能;過分溺愛會帶給孩子無情;過多干涉會帶給孩子無奈;過多指責會帶給孩子無措。第十六頁,共二十頁,2022年,8月28日建議1.孩子的合群教育2.重視安全教育3.注意衛(wèi)生,不帶零食進學校4.不要在孩子面前隨意議論學校和老師5.不要過分保護孩子6.有事先找班主任老師溝通第十七頁,共二十頁,2022年,8月28日勤洗頭勤剪指甲勤刷牙勤換衣服衛(wèi)生問題第十八頁,共二十頁,2022年,8月28日

安全問題:(一)、在家的安全,請教育孩子不可以玩火,玩水,搞電,教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識,如不給陌生人開門等。(二)、路上安全,一定要按時接送孩子,不要讓孩子在約定的地點逗留太長的時間,若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,家長要立即沿路尋找,避免孩子到危險的地方玩耍。(三)、學校安全,不要讓孩子帶危險的玩具進入學校,如一些金屬玩具陀螺

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