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文檔簡介
小學三年級家長會第一頁,共二十九頁,2022年,8月28日尊敬的各位家長:
今天首先感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學習是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標!第二頁,共二十九頁,2022年,8月28日家長會的主題:和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。第三頁,共二十九頁,2022年,8月28日1.班級任課老師。
語文:李老師電話:數(shù)學:顧老師電話:(班主任)
2、校作息時間表上午7:40預(yù)備,中午11:40放學。下午2:40開始進校,下午5:50放學。第四頁,共二十九頁,2022年,8月28日我們班的情況:1、紀律2、衛(wèi)生3、學習第五頁,共二十九頁,2022年,8月28日1、班里很多同學自我約束能力較強,自覺遵守各項紀律。2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作、“愛插嘴”的習慣有待改進。3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。紀律第六頁,共二十九頁,2022年,8月28日衛(wèi)生1、飲水問題:要求帶大口的水壺。不準帶礦泉水瓶飲料等;2、部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。3、勤洗頭發(fā),剪手指甲;4、學生個人衛(wèi)生方面,希望各位家長理解配合。第七頁,共二十九頁,2022年,8月28日學習
(1)家庭作業(yè)不夠重視,通過書寫質(zhì)量就可以看出來。(2)作業(yè)欠交嚴重,主動性不夠;第八頁,共二十九頁,2022年,8月28日我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。面對孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子從二年級升入三年級,其實也是低中段的跳躍。那么我們要使孩子順利的完成這個過渡過程,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化:三年級特點第九頁,共二十九頁,2022年,8月28日1、學習方面:
知識學習廣泛了,現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外,作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目,也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標準的答案,可以是一題多解,不像學生字、拼音怎么讀就怎么讀,這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,該讀還要讀,該抄的還得抄,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課就是最典型的例子,還有語文課多了寫作,寫作也是現(xiàn)在語文教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。第十頁,共二十九頁,2022年,8月28日.2、心理方面:
很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。第十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算想干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,以給他明確的方向。第十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是——你怎么還不去做作業(yè),快去!我討厭你。下次再這樣的話……你怎么連這種題目也不會做。我不來管你了。你腦子出問題了,是不是?你真不如××學習好。嗯、嗯。下次你就給我滾。你寫得太爛了!第十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日如何抓好孩子的學習第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查簽字??陬^作業(yè)、復(fù)習、預(yù)習作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心,勇于克服學習中的困難,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。第十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)求清楚、生動,手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學習中都要注意認真培養(yǎng)上述能力。
第十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日再有就是家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。
第十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日家庭教育的誤區(qū)我們的家庭教育不是要讓孩子只知道學習,即使我們的家長是教授,也不能把孩子的功課都教好了,因為你只是熟知一門功課,并不能對孩子的各門功課都有能力來輔導(dǎo),所以家長的主要責任不是在于幫助孩子補習知識,所以那些文化教育程度不高的家長不要擔心和自卑,覺得自己幫不上孩子。
家長在對孩子的學習方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣,能夠主動學習,學會學習。將來出社會能有一技之長。能靠自己的技術(shù)吃飯,能更好的立足社會。第十七頁,共二十九頁,2022年,8月28日一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育。第十八頁,共二十九頁,2022年,8月28日如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?第十九頁,共二十九頁,2022年,8月28日
一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。第二十頁,共二十九頁,2022年,8月28日二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。
往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關(guān)注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。第二十一頁,共二十九頁,2022年,8月28日有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。
第二十二頁,共二十九頁,2022年,8月28日三、家長要言傳身教
有些家長常常對孩子說,快考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”。第二十三頁,共二十九頁,2022年,8月28日四、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可能家長要問,你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。
有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優(yōu)勢,關(guān)鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個學習的良好環(huán)境。第二十四頁,共二十九頁,2022年,8月28日我們身邊的這樣的例子很多:
有位老師,他兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業(yè),他就說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進了重點中學。
還有一位老師,平時注重對兒子良好習慣的養(yǎng)成和上進心的培養(yǎng),考取了重點中學。
有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查督導(dǎo)學習計劃執(zhí)行情況。
良好的學習環(huán)境需要安靜,有的家庭上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。第二十五頁,共二十九頁,2022年,8月28日
另外,有關(guān)安全問題,有必要提一下,早晚路上和在家都要注意,不要因為一時大意而后悔莫及,影響你們孩子的前程甚至生命安全。
第二十六頁,共二十九頁,2022年,8月28日
家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。第二十七頁,共二十九頁,2022年,8月28日
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