初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊第十九章一次函數(shù)1函數(shù) 省賽獲獎(jiǎng)_第1頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊第十九章一次函數(shù)1函數(shù) 省賽獲獎(jiǎng)_第2頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊第十九章一次函數(shù)1函數(shù) 省賽獲獎(jiǎng)_第3頁
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊第十九章一次函數(shù)1函數(shù) 省賽獲獎(jiǎng)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

函數(shù)初二數(shù)學(xué)一.選擇題(共19小題)2.(2014春?畢節(jié)市校級(jí)期末)明明從廣州給遠(yuǎn)在上海的爺爺打電話,電話費(fèi)隨著時(shí)間的變化而變化,在這個(gè)過程中,自變量是()A.明明B.電話費(fèi)C.時(shí)間D.爺爺3.(2013秋?岱岳區(qū)期末)在三角形面積公式S=,a=2cm中,下列說法正確的是()A.S,a是變量,是常量B.S,h是變量,是常量C.S,h是變量,是常量D.S,h,a是變量,是常量4.(2014春?訥河市校級(jí)期末)下列各曲線中不能表示y是x的函數(shù)的是()A.B.C.D.5.(2014秋?陽谷縣期末)下列式子中y是x的函數(shù)的有幾個(gè)?()①y=l,②y=x2,③y2=x,④y=|x|,⑤y=,⑥y=2x.A.2B.3C.4D.56.已知△ABC的底邊BC上的高為8cm,當(dāng)它的底邊BC從16cm變化到5cm時(shí),△ABC的面積()A.從20cm2變化到64cm2B.從64cm2變化到20cm2C.從128cm2變化到40cm2D.從40cm2變化到128cm27.(2013秋?孝南區(qū)校級(jí)月考)下列說法中正確的是()A.變量x、y滿足y2=x,那么y是x的函數(shù)B.函數(shù)S=πr2中,S是π的函數(shù)C.關(guān)系式S=60t中,S是t的函數(shù),t是自變量D.某人的身高與年齡是函數(shù)關(guān)系9.(2014秋?章丘市校級(jí)期末)若等腰三角形的周長為60cm,底邊長為xcm,一腰長為ycm,則y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍是()A.y=60﹣2x(0<x<60)B.y=60﹣2x(0<x<30)C.y=(60﹣x)(0<x<60)D.y=(60﹣x)(0<x<30)10.(2014秋?鹽都區(qū)期末)李大爺要圍成一個(gè)矩形菜園,菜園的一邊利用足夠長的墻,用籬笆圍成的另外三邊總長度恰好為24米.要圍成的菜園是如圖所示的長方形ABCD.設(shè)BC邊的長為x米,AB邊的長為y米,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式是()A.y=x+12B.y=﹣2x+24C.y=2x﹣24D.y=x﹣1211.(2014秋?濱??h期末)已知汽車油箱內(nèi)有油30L,每行駛100km耗油10L,則汽車行駛過程中油箱內(nèi)剩余的油量Q(L)與行駛路程s(km)之間的函數(shù)表達(dá)式是()A.Q=30﹣B.Q=30+C.Q=30﹣D.Q=30+14.根據(jù)下列所示的程序計(jì)算y的值,若輸入的x值為﹣3,則輸出的結(jié)果為()A.5B.﹣1C.﹣5D.115.根據(jù)如圖所示程序計(jì)算函數(shù)值,若輸入的x的值為,則輸出的函數(shù)值為()A.B.C.D.16.小亮家與學(xué)校相距1500m,一天放學(xué)后他步行回家,最初以某一速度勻速前進(jìn),途中遇到熟人小強(qiáng),說話耽誤了幾分鐘,與小強(qiáng)告別后他就改為勻速慢跑,最后回答了家,設(shè)小亮從學(xué)校出發(fā)后所用的時(shí)間為t(min),與家的距離為s(m),下列圖象中,能表示上述過程的是()A.B.C.D.17.甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車在同一條路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)和行駛時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示,下列說法:(1)他們都行駛了18千米;甲在途中停留了小時(shí);(2)乙比甲晚出發(fā)了小時(shí);相遇后甲的速度小于乙的速度;(3)甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地.其中,符合圖象描述的說法有()A.2個(gè)B.1個(gè)C.3個(gè)D.0個(gè)二.填空題(共8小題)21.(2013秋?滕州市期末)某水池有水15m3,現(xiàn)打開進(jìn)水管進(jìn)水,進(jìn)水速度5m3/h;xh后這個(gè)水池內(nèi)有水ym3,則y關(guān)于x的關(guān)系式為.22.(2015?甘肅模擬)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是.23.(2014春?安溪縣校級(jí)月考)當(dāng)x=﹣2時(shí),函數(shù)y=的值是.24.(2014春?天元區(qū)校級(jí)期中)函數(shù)y=3x﹣6,當(dāng)函數(shù)值y=18時(shí),自變量x的值是.25.(2014秋?新城區(qū)期末)小明騎車外出,所行的路程S(千米)與時(shí)間t(小時(shí))的關(guān)系如圖所示,現(xiàn)有下列四種說法:①第3小時(shí)的速度比第1小時(shí)的速度快;②第3小時(shí)的速度比第1小時(shí)慢;③第三小時(shí)已停止前進(jìn);④第三小時(shí)后保持勻速前進(jìn).其中說法正確的是.26.(2014秋?滄浪區(qū)校級(jí)期中)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,AB=8cm.BC=4cm,CD=5cm.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿折線BC﹣CD﹣DA以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(s),△PAB面積為S(cm2).當(dāng)點(diǎn)P在邊DA上運(yùn)動(dòng)時(shí),則S關(guān)于t的函數(shù)表達(dá)式為.27.(2011春?攀枝花期末)已知方程x﹣3y=12,用含x的代數(shù)式表示y是.三.解答題(共3小題)29.(2014秋?陽谷縣期末)中國聯(lián)通在某地的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為包月186元時(shí),超出部分國內(nèi)撥打元/分,由于業(yè)務(wù)多,小明的爸爸打電話已超出了包月費(fèi).下表是超出部分國內(nèi)撥打的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間/分12345…電話費(fèi)/元…(1)這個(gè)表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?(2)如果用x表示超出時(shí)間,y表示超出部分的電話費(fèi),那么y與x的表達(dá)式是什么?(3)如果打電話超出25分鐘,需付多少電話費(fèi)?(4)某次打電話的費(fèi)用超出部分是54元,那么小明的爸爸打電話超出幾分鐘?30.(2013秋?南岸區(qū)期末)用兩種方法解決下列問題:為倡導(dǎo)節(jié)約用水,某城市規(guī)定:每戶居民每月的用水標(biāo)準(zhǔn)為8m3,超過標(biāo)準(zhǔn)部分加價(jià)收費(fèi).已知某戶居民某兩個(gè)月的用水量和水費(fèi)分別為11m3、36元和15m3、52元.請求出標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)水價(jià)和超過標(biāo)準(zhǔn)部分的水價(jià)分別是多少?并寫出水費(fèi)y(元)與用水量x(m3)之間的函數(shù)關(guān)系式.31.(2011秋?西安校級(jí)月考)正常人的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論