第13課《賣油翁》-部編版語文七年級(jí)下冊

迎歡到來

文言文之《賣油翁》目

錄導(dǎo)學(xué)三

自主探究導(dǎo)學(xué)二作品學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)一文言積累導(dǎo)學(xué)一文言積累導(dǎo)學(xué)一（1）原文

陳康肅公/善射，當(dāng)世無雙，公/亦/以此/自矜。嘗/射于家圃，有賣油翁/釋擔(dān)而立，睨(nì)之/久而不去。見其發(fā)矢/十中八九，但/微頷(hàn)之。

康肅問曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰:“爾/安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油/知之?！蹦巳∫缓J/置于地，以錢/覆其口，徐/以杓(sháo)/酌油瀝之，自錢孔入，而/錢不濕。因曰:“我亦無他,惟/手熟爾?！笨得C/笑而遣之。導(dǎo)學(xué)一（2）注解

陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)

矢十中八九，但微頷之。擅長射箭。憑借。自夸。曾經(jīng)。在。園子。放下?lián)?。釋，放下。斜著眼看，這里形容不在意的樣子。發(fā)射。箭。指射中靶子。只。點(diǎn)頭。導(dǎo)學(xué)一

康肅問曰：“汝亦知

射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！必?zé)問，質(zhì)問。你。懂得。動(dòng)詞用作名詞，射箭。沒有別的（奧妙）。同“耳”，相當(dāng)于“罷了”。氣憤的樣子。然，表示“……的樣子”。怎么。輕視。憑、靠。導(dǎo)學(xué)一乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。就，于是。放。用。蓋。慢慢地。舀取，這里指倒入。下滴。這里是接著的意思。只，不過。打發(fā)。導(dǎo)學(xué)一（3）譯文

陳堯咨擅長射箭，當(dāng)時(shí)沒有能與他匹敵的，陳堯咨也憑借射箭的本領(lǐng)自夸。他曾經(jīng)在自己家的園子里射箭，有個(gè)賣油翁放下?lián)诱驹谝慌?，斜著眼睛看了很久都沒有離開。見到他射出的箭十支能中八九支，只是對(duì)此微微點(diǎn)頭。

陳堯咨問道：“你也懂得射箭嗎？難道我射箭的技術(shù)不精湛嗎？”老翁說：“沒有別的（奧妙），只是手法技藝熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么能夠輕視我射箭的本領(lǐng)！”賣油翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)（道理）?！庇谑悄贸鲆粋€(gè)葫蘆放在地導(dǎo)學(xué)一上，用銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用勺子把油滴入（葫蘆），油從銅錢的孔中穿進(jìn)去，卻沒有沾濕銅錢。賣油翁于是說：“我也沒有別的奧妙，只不過是手法技藝熟練罷了。”康肅公只好笑著讓他走了。導(dǎo)學(xué)一（4）文言字詞通假字

但手熟爾：通“耳”，罷了。

徐以杓酌油瀝之：通“勺”一詞多義

以：①公亦以此自矜（因?yàn)椋???②以我酌油知之（憑）③徐以杓酌油瀝之（用）

爾：①但手熟爾（通“耳”，罷了）②爾安敢輕吾射（你）導(dǎo)學(xué)一

之：①但微頷之（指陳堯咨射箭十中八九的情況）???②以我酌油知之（指射箭是憑手熟的道理）③徐以杓酌油瀝之（指葫蘆）④笑而遣之（代指賣油翁）

其：①見其發(fā)矢十中八九（代陳堯咨）②以錢覆其口（代葫蘆，“它的”）導(dǎo)學(xué)一

古今異義詞

但

古義:只（但手熟爾）

今義:常用為轉(zhuǎn)折連詞。

安古義：怎么。（爾安敢輕吾射）????今義：安靜，安全。

詞類活用

爾安敢輕吾射

形容詞作動(dòng)詞，看輕。

康肅笑而遣之使動(dòng)用法，使……走，打發(fā)。汝亦知射乎

動(dòng)詞作名詞，箭術(shù)。導(dǎo)學(xué)一（5）文言句式省略句

自錢孔入（省略了主語“油”）倒裝句

嘗射于家圃（狀語后置，應(yīng)為“嘗于家圃射”）（6）詞語解釋

熟能生巧：熟練了,就能找到竅門。導(dǎo)學(xué)一1.下面劃線字注音有誤的一項(xiàng)是()A．睨之(lì)發(fā)矢(shǐ)頷之(hán)B．善射(shàn)自矜(jīn)家圃(pǔ)C．杓(sháo)瀝之(lì)遣之(qiǎn)D．忿然(fèn)酌油(zhuó)覆其口(fù)2.解釋下列劃線詞的意思。(1)有賣油翁釋擔(dān)而立()(2)公亦以此自矜()導(dǎo)學(xué)一(3)但微頷之()()(4)睨之久而不去()(5)但手熟爾()()(6)康肅忿然()(7)爾安敢輕吾射()()(8)以我酌油知之()(9)徐以杓酌油瀝之()(10)康肅笑而遣之()導(dǎo)學(xué)一2．翻譯下列句子。(1)無他，但手熟爾。________________________________________________________________(2)以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。________________________________________________________________導(dǎo)學(xué)二作品學(xué)習(xí)【輸入標(biāo)題】導(dǎo)學(xué)二（1）作者簡介

歐陽修（1007—1072），字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，吉州永豐（今屬江西）人，北宋政治家、文學(xué)家。名作有《醉翁亭記》《秋聲賦》等。歐陽修是在宋代文學(xué)史上最早開創(chuàng)一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩文革新運(yùn)動(dòng)，后人將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。導(dǎo)學(xué)二（2）作品內(nèi)容

①第一自然段介紹了什么？

明確：介紹故事發(fā)生的地點(diǎn)、人物和背景。

地點(diǎn)：陳堯咨家的園子。

人物：陳堯咨和賣油翁。

背景：陳堯咨善射，“當(dāng)世無雙”因而“自矜”。

②賣油翁是怎么觀射的？他觀射時(shí)的神態(tài)說明了什么？

明確：睨之，久而不去，微頷。

說明略表贊許的同時(shí)又感到美中不足。

導(dǎo)學(xué)二③賣油翁對(duì)陳堯咨射箭本領(lǐng)是怎么評(píng)價(jià)的？

無他，但手熟爾。④賣油翁憑什么這樣評(píng)價(jià)陳堯咨的射箭本領(lǐng)？

以我酌油知之。⑤陳堯咨對(duì)待賣油翁的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化？

“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”——盛氣凌人忿然曰：“爾安敢輕吾射？”——惱怒笑而遣之

——折服導(dǎo)學(xué)二⑥

賣油翁憑什么使陳堯咨對(duì)他的態(tài)度發(fā)生了那么巨大的變化？賣油翁的過人之處又有哪些？明確：通過對(duì)其酌油動(dòng)作的描寫“取”“置”“覆”“酌”“瀝”和“自錢孔入，而錢不濕”的結(jié)果，突出其高超的酌油本領(lǐng)。⑦根據(jù)文章內(nèi)容分析主要人物形象。

賣油翁

身懷絕技卻不張揚(yáng)；懂得如何去教育人；不卑不亢（不畏權(quán)貴）。

康肅公

驕傲自大，虛榮；有知錯(cuò)就改的精神（品質(zhì)）。導(dǎo)學(xué)二⑧這篇文章告訴我們一個(gè)什么道理？（1）熟能生巧，即使有什么長處也沒有驕傲自滿的必要。（2）正確看待自己和他人的優(yōu)點(diǎn)。（3）驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視。導(dǎo)學(xué)二1.解釋下列句中加線詞的含義。(1)陳康肅公善射(

)

(2)公亦以此自矜(

)(3)爾安敢輕吾射(

)

(4)康肅笑而遣之(

)2.文學(xué)常識(shí)填空?！顿u油翁》選自

,作者是

。他是我國

（朝代）

、

,

之一。

導(dǎo)學(xué)二3.下列各組加線詞的詞義相同的一項(xiàng)是(

)A.公亦以此自矜以錢覆其口B.汝亦知射乎

吾射不亦精乎C.睨之久而不去

過中不至,太丘舍去D.公亦以此自矜

自錢孔入,而錢不濕4.“見其發(fā)矢十中八九,但微頷之”的正確解釋是(

)A.賣油翁見到陳堯咨射箭很準(zhǔn),點(diǎn)頭示意。B.見陳堯咨射出的箭十支能中八九支,不禁點(diǎn)頭稱贊。C.見陳堯咨射出的箭十支能中八九支,只不過微微地點(diǎn)頭贊許他的射技。D.見陳堯咨在射箭,微微點(diǎn)著頭替他數(shù)靶數(shù)。導(dǎo)學(xué)二5.文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是(

)A.為后文寫陳堯咨忿然責(zé)問賣油翁作鋪墊。B.為后文寫陳堯咨埋下伏筆。C.為后文寫陳堯咨笑而遣之埋下伏筆。D.與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對(duì)比,引出兩人的對(duì)話。導(dǎo)學(xué)三自主探究導(dǎo)學(xué)三請?jiān)诖颂幪砑泳唧w內(nèi)容，文字盡量言簡意賅簡單說明即可1．下列劃線字用法相同的兩項(xiàng)是()A．去后乃至乃取一葫蘆置于地B．但手熟爾但聞黃河流水鳴濺濺C．爾安敢輕吾射惟手熟爾

D．以錢覆其口以錢幣乞之2．下列對(duì)于選文的敘述有誤的一項(xiàng)是()A．選文作者歐陽修，宋代政治家、文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。B．選文通過人物的對(duì)話和動(dòng)作，告訴我們熟能生巧以及有長處不能驕傲的道理。C．文中的兩個(gè)人物形象豐滿：陳康肅仗著箭術(shù)高超而自負(fù)；賣油翁卻是一個(gè)自命不凡，目空一切的老頭兒。D．選文故事里暗藏道理，通過對(duì)話推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、展現(xiàn)人物的性格。導(dǎo)學(xué)三

陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以勺酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。3．解釋下列句子中劃線的詞。(1)陳康肅公堯咨善射()(2)久而不去()(3)乃取一葫蘆置于地()()導(dǎo)學(xué)三(4)以錢覆其口()4．翻譯下列句子。(1)見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。________________________________________________________________(2)因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！盻_______________________________________________________________5．談?wù)勀銓?duì)“康肅笑而遣之”一句中的“笑”字的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．本文通過講故事闡明道理，說說你從這個(gè)故事中得到的啟示。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________導(dǎo)學(xué)三比較閱