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本文格式為Word版,下載可任意編輯——多彩的活動學(xué)生滿分七篇多彩的活動學(xué)生總分值作文精選七篇
作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。以下是我為您整理的多彩的活動學(xué)生總分值作文精選七篇,衷心夢想能為您供給扶助!
多彩的活動學(xué)生作文1
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣新穎甜潤。一早,我們的同學(xué)和家長們啟程前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個小時(shí)的車程。我們在大巴車上可喧嚷了,有的唱歌,有的用英文自我介紹,有的吃東西,還有的在美美地睡大覺。
我們女生先到達(dá)了目的地。到了之后,大家馬上行動起來。有的洗菜,有的燒菜煮飯,有的燒爐子,還有的在池塘里抓大魚。雖然大家很繁忙很辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺很幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……讓我們都要饞死了!
午飯過后,我們開頭了好玩的嬉戲時(shí)間。我們玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的嬉戲,可好玩了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的同學(xué)做動作,大家的動作奇形怪狀,有的`像機(jī)器人一動不動的,還有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦樂乎!
下午,我們迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。我們先用打定好的工具做一只完備的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么開心、多么有意義的事啊!
我們回來后,就開頭做美味的清明團(tuán)子。我們先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一起攪拌,直到攪拌平勻后我們再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動就要終止了,大家都很熱愛這個文化村。假設(shè)下次再來,夢想活動更加豐富多彩!
多彩的活動學(xué)生作文2
又到了一季一次的作文比賽,每個團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們都得上臺念出自己的自命題作文,堅(jiān)忍不拔讀到結(jié)果的人榮譽(yù)地為團(tuán)隊(duì)加上一分,結(jié)果輸?shù)脠F(tuán)得凄涼的跑長跑,贏的團(tuán)額可以好好飽餐一頓。
我們渴望告成又沒有士氣站出來講,由于被亮燈趕下去的滋味可是不成言狀的痛苦,我呆若木雞地聽著那些“勇士”的作文,又看著黑板上的星,仿佛已經(jīng)望見我們幾十個人跑長跑的場景,“三大組有人嗎?”老師問到,我想:“快上去啊,不然會很慘的!”終于到倒數(shù)時(shí)一位大膽的男同學(xué)站上去,我們剩下的人又有充沛的時(shí)間躊躇自己去不去了。去?不去?萬一贏了,萬一被趕下去了呢?我看著這強(qiáng)烈的競爭,同學(xué)們的眼鏡個個都像狗眼,讀錯一個字就有人亮燈。
去?不去?當(dāng)我斟酌時(shí),“三大組來人?!币粋€同學(xué)說到,同桌瑟瑟抖動,前面的人說:“上啊!上啊!”悵然自己光說不做,“三、二……”啪,我站起來,老師停下來了,我深深舒了一口氣,腿都軟了,我上臺時(shí)大聲念出作文的題目,“呯呯呯”心只跳,從臺上看到的同學(xué)比臺下更可怕,我大聲念出開頭暫時(shí)沒人亮燈,我的那篇作文很長,幾千個字,我怕念太久同學(xué)留神力分散,所以吼得很大聲,我一氣之下念完了,誰知那些同學(xué)瞬間變天使中途沒一個人亮燈,也沒一個人不崇敬我,還有強(qiáng)烈的掌聲。
我長舒一口氣,下臺了,戰(zhàn)勝了自己的懼怕。
我通過這件事,深深的明白了一個道理:沒有士氣,就連未來的歡喜也沒有。你不去闖,怎么會知道下面是懸崖還是大海呢?
多彩的活動學(xué)生作文3
今天上作文課,老師神神秘秘地叫我們寫自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫,只有五分鐘的時(shí)間,老師話音剛落,同學(xué)們就開頭了奮筆疾書,一會兒五分鐘就過去了。
老師收上去以后報(bào)告我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來他要讀我們寫的這些臉,大家來找一找是誰的臉,找對了,“臉”就回到了仆人身邊,沒找對,這就是一張不要的“臉”。
老師開頭讀了,好多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一只招風(fēng)耳”“耳朵能自己煽動”等好玩的形容。
在老師讀我自己寫的臉時(shí),我特慌張,不過我的臉還是找回來了,老師還問我:“明明你眼睛挺好的,干什么寫黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學(xué)說我的眼睛很小的?!蔽掖鸬?。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。
我的前面一張是個“殘臉”,我們一下就知道是誰,由于老師在收那人的“臉”時(shí)說她沒有寫完,沒寫完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。
后面有一個寫他只有一個招風(fēng)耳,他只有一個耳朵,所以這張被當(dāng)成了沒人要、不要的“臉”,真是為他感到悵然。
結(jié)果我們剩下三張沒有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。
聽完了別人的,我察覺有好多寫的不好的地方,就譬如有好幾個詞是我們一向重復(fù)使用的。譬如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這么說,不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會抓不住重點(diǎn)。
活動中,也要多寫好玩的事,就像在找臉的過程中令同學(xué)們哄堂大笑,捧腹大笑的那些確定要多寫。
我們今天的“找臉”活動真好玩啊!
多彩的活動學(xué)生作文4
在一次活動中,我懂得了團(tuán)結(jié),在一次活動中,我明白了細(xì)節(jié)抉擇成敗,在一次活動中,我懂得了團(tuán)隊(duì)組織管理要分外嚴(yán)密……這次活動就是團(tuán)體操比賽。
團(tuán)體操比賽是我們學(xué)校每年都有的活動,是為了磨練我們的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)素質(zhì),一個年級十個班,除了個別身體有缺陷的同學(xué)不用加入,其他學(xué)生都要加入。
那次團(tuán)體操的主題是“絲綢之路”,我們所練習(xí)的每一個動作,做出的每一個圖案都彌漫了異域風(fēng)光。精通舞蹈的女同學(xué)們還穿上了極具民族特色的服飾,表演了一場民族舞蹈。在訓(xùn)練期間我們努力的練習(xí)。變了多數(shù)次的隊(duì)形,在體驗(yàn)了差不多一個月的時(shí)間后,我們就要打定到三利學(xué)校比賽。
很快比賽時(shí)間就到了,在早上八點(diǎn)之前我們整個五年級的人集合到了三利中學(xué)鄰近的街上。穿著統(tǒng)一的校服,我們走了進(jìn)去,見到了如此美觀的三利中學(xué)。我們在三利中學(xué)的一角等待著比賽開頭。
聽到報(bào)幕員的報(bào)幕,我們進(jìn)入了比賽場地,比賽開頭我們先探索位置,確定好位置后我們的節(jié)目就開頭了。我們不停地?fù)]舞著扇子,不停的更改著隊(duì)形,一會兒擺出一個旭日東升的隊(duì)形,一會兒擺出波浪的隊(duì)形,以上一下,分外有序。比賽終究完了,我和同學(xué)們終究松了一口氣,一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達(dá)了我們的高興心情。
這次比賽時(shí)我難忘,使我學(xué)到了大量。
多彩的活動學(xué)生作文5
“加油!加油!”操場上傳來陣陣加油聲,這是怎么回事呢?定睛一瞧,噢!原來是我們?nèi)嗯c八班比賽拔河呢!
“丁零零……”我們排著隊(duì)伍走下樓去。只見一條又粗又長的“大蟒蛇”,悄悄地躺在操場的中央,它中間還掛著一條紅布條——我們能否告成都要靠它了。
隨著時(shí)間一分一秒地流瀉,雙方隊(duì)員各就各位,雙手緊握麻繩,雙方隊(duì)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直,連中間的紅繩都在不停地抖動著?!班健币宦暽陧懀蚱屏速悎錾系奶耢o,雙方隊(duì)員使出全力,用力地往各方那兒拉,一個個臉漲得通紅,拼盡全力堅(jiān)持著。
這次拔河中出力最多的要數(shù)于子銳和潘妍了。
只見,于子銳雙方鉗住麻繩,手上青筋暴起,汗水不斷地從臉上流下來,他的身體向后倒,雙腳更是如吸盤一樣牢牢地扒住地面,嘴里不斷地喊著“一二拉,一二拉!”再看我方的大將潘妍,她站在繩尾,把繩子扛在自己肩上,每一步都向著告成前行。
啦啦隊(duì)也瘋狂了,聲嘶力竭地喊道:“三班加油!三班必勝!”在這激勵聲中,我們打得八班節(jié)節(jié)敗退。在我們的強(qiáng)勁的攻勢下,八班終究招架不住了,我們贏了!
比賽終止了,我們個個都癱倒在地上,雖然累極了,但我們的臉上卻掛滿了開心與驕傲。
多彩的活動學(xué)生作文6
我們學(xué)校有大量好玩的活動,最好玩的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié),同學(xué)們個個都去報(bào)名加入比賽。我也躍躍欲試,報(bào)名加入跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天,首先開頭的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲展現(xiàn)了一支隊(duì)伍——他們是仰臥起坐的“大師”們,別看他們擺出一副不成一世的樣子,其實(shí)他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽,“小博爾特”們也都做好了打定。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的,可是山外有山,樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強(qiáng)的隊(duì)伍,我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠(yuǎn)比賽,由于這個工程是我們班的強(qiáng)項(xiàng),所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開頭了,該我上場了。同學(xué)們都給我加油,我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令,我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來,繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開頭我就遙遙了。過了一會兒,我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了。可又一想:這樣會耽延時(shí)間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是,我像上了發(fā)條一樣持續(xù)跳著。比賽快要終止的時(shí)候,我有些累了,真想停下來休息一下呀??捎忠幌耄罕荣愐K止了,堅(jiān)持就是告成!這時(shí),劉老師在場邊對著我喊:“羅雨來,加油!羅雨來,加油!比賽連忙要終止了。堅(jiān)持就是告成!”這話激勵了我,我深吸了一口氣,努力堅(jiān)持著。結(jié)果,比賽終止了,我跳了179個,打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了,一蹦三尺搞,還大聲叫道:“告成了!”
這次體育節(jié),我們班取得了全校第三名的好勞績。體育節(jié)真好玩。
多彩的活動學(xué)生作文7
“加油!加油……快點(diǎn),還有時(shí)間……”好,時(shí)間到……咦?是哪個班那么吵鬧呢?原來是六年級三班在舉行活動課。
今天其次節(jié)課一開頭,老師就笑瞇脒地走進(jìn)教室,說:“今天我們要舉行活動課,男生女生舉行仰臥起坐比賽。”同學(xué)們欣喜得一蹦三尺高,個個同學(xué)都在摩拳擦掌。
我們隨著老師來到活動場地,仰臥起坐開頭了,同學(xué)們在旁邊等待著自己比賽,在老師的一聲令下,有的同學(xué)急性子,做的快速,但后面應(yīng)體力不支而緩慢下來,有的性格對比穩(wěn)重,一向保持均勻的速度,還有的太胖,沒做幾個就氣喘吁吁的,這時(shí),我心想:他們做得那么艱苦,我能行嗎?終究輪到我了,我脫了鞋子,先躺在了軟軟的毯子上,然后兩腿并攏彎曲,雙手緊緊地抱著頭部,一切打定好了,我心想:我確定要堅(jiān)持多做一點(diǎn),隨著老師一聲令下,我身體向下,再收腹做起,然后向后倒去。
當(dāng)我開頭感到特別輕松,心想:做仰臥起坐也沒那么難嘛。對我來說簡直小菜一蝶,我確定能為團(tuán)隊(duì)增光添彩??墒?,當(dāng)我做到第三十個時(shí),我的額頭上冒出絲絲汗水,身體也越來越酸。這時(shí),我
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