我的童年二年級5篇_第1頁
我的童年二年級5篇_第2頁
我的童年二年級5篇_第3頁
我的童年二年級5篇_第4頁
我的童年二年級5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——我的童年二年級5篇我的童年二年級作文5篇

童年是喜悅的,童年里不僅有歡聲笑語,還有好書相伴,每天沉浸在書香中,每日的生活是幸福的。下面是我為大家收集的我的童年二年級作文例文,夢想你熱愛。

我的童年二年級作文篇1

每個人,都有過童年吧,或許是喜悅的,或許是哀傷的,不一樣,我覺得我的童年沒離我多遠的時候,已經(jīng)過去了6。7年了。

回憶下,小時候什么都是無憂無慮的,干什么都憑的是一股奇怪的勁頭?,F(xiàn)在回想,不知不覺會由于我的各種糗事羞紅了臉。不過我覺得這很正常,孩子嘛。不天真不無邪。怎么能稱有童年!

小時候都在市場玩具旁不走吧,我也是,我最初的理想是當一名玩具家。這樣我的孩子就不缺玩具了。那時候的玩具太棒了!芭比娃娃,小汽車,一個個都很精致,現(xiàn)在的孩子玩具越來越多,可是少了些樂趣,在我的童年,大家可以一起玩兒玩具,幼兒園里的玩具可以再準許的處境下和我呆一個晚上,雖然僅限一個晚上,但那時候我很喜悅很喜悅!我家以前對門的鄰居是對老年人,但是他們每天下午都會看動畫片。我出去玩兒回來之后就會看到倆人坐在一起,由于他們家門始終是開著的。現(xiàn)在的鄰里之間走動的太少了。住了一年還不找對門長什么樣子。

我的童年最欣喜的是看到冰箱。由于媽媽總是能從冰箱里變出各種好吃的,我不夠高。所以夠不到,媽媽很理所當然的讓我求求她,然后在得志的給我拿吃的。還強詞奪理說這是禮貌。可是現(xiàn)在想起來那時候想去探索冰箱,還要拿個小板凳。現(xiàn)在的我,直接就能看到冰箱上面有什么,難免會生出一絲失落感。

全體人還是小摯友的時候理應(yīng)都熱愛過角色扮演的嬉戲——過家家吧,我當媽媽,把娃娃當做孩子?;蛘邔⒆约寒敵蓢酰⊥婢弋斝”?,那時候我的家才將近50平,我的屋子和爸媽的屋子只有十幾平,我在我的小屋子里可以干任何事情,玩玩具,過家家,可以去找小伙伴兒。

小時候的電視好大好大,弄不好還會展現(xiàn)滋滋啦啦的聲音,所以媽媽干脆不讓我碰,怕電到我,讓我乖乖地玩兒玩具等他們回來,我太奇怪了,忍不住去看了看。學(xué)著大人的模樣將電視插好,第一次看電視我記得我看的眼花繚亂。開啟時嚇了一跳,看到電視里有人出來我還以為人在電視里呢。那段時間總想將電視拆開和那些小人玩兒。后來采納電視是由于動畫片。我記得當時播的是美少女戰(zhàn)士、七龍珠、魔法少女櫻、光能勇士,還有藍貓頑皮三千問,沒有電視購物,更沒有網(wǎng)絡(luò)電視。上了小學(xué)五年級之后才真正接觸了電腦,然后就一發(fā)的不成拾掇了。

我的小時候沒有喜洋洋,沒有iPad。沒有可以噴射的3D橡皮泥,但是我很喜悅,我是個有童年的人。

我的童年二年級作文篇2

我婆婆的老家在農(nóng)村,那兒四季如春。以往節(jié)假日,媽媽經(jīng)常帶我去那兒玩。那兒布滿了我童年的腳印,四處灑落我童年的歡樂。

小松林

婆婆家小院的背后有一片松樹林。每到夏天,我和小伙伴就去松樹林中乘涼。我們躺在松針交雜鋪成的地毯上,風(fēng)兒撫過臉頰,甭提有多涼快了!下雨后,我們就去松林里拾菌子、撿松露。興盡而歸的我們提著滿是菌子與松露的背簍回到了家,臉上滿是收獲的喜悅。婆婆用嶄新的菌子加上一些肉皮,做成一道野味十足的菜:菌子炒肉,嘖嘖,那個味道簡直無法用語言來形容。

小山坡

松林的后面有一個小山包,遠遠望去真像一個綠絨球兒。斑駁的野花點綴著翠綠的小山包,顯得特別搶眼。春天,山坡上等待了一個冬天的小草苗正迫不及待地向上爬,也想看看多彩的世界。夏天,草兒長得有半米高了,花也都長出來了,我和幾個小伙伴常在里面玩捉迷藏。只要趴在草叢里再抓幾把草放在身上,誰還找得到?秋天,草兒也逐步黃了,就理應(yīng)去采來編鳥窩,編好鳥窩用泥把它固定在房檐下,做成小鳥和暖的家。冬天,草都枯死了,我們就把它們割斷,運回家里當柴燒,又給家里增加了一份和暖的氣息。

小河流

小山包的這面流淌著一條潺潺的小河流。春天,河水剛解凍時,我和小伙伴們就去抓魚。由于剛開凍的河水很冷,魚也不想動,這就讓我們占了個大低廉。你輕輕地從水中淌過,它們也還是不動,只要用大篩子一舀,就會撈到大量鮮魚,運氣好時還能捕到幾只甲魚呢!可好玩了!夏天,我們幾個頑皮的小孩子就去那兒游泳。有一次我們游泳時,突然察覺了一片西瓜地。我叫嚷:“走!咱去嘗嘗鮮!”說著就從河底掏了一大把泥抹在臉上,不一會兒我們就成了幾條“小泥鰍”,只剩下兩只滴溜溜轉(zhuǎn)動的小眼睛。你看看我,我看看你,全都不禁笑了起來。我大吼:“別笑了!快走!”說完后,我馬上匍匐前進。我們排成一行,像傳接力棒似的,把西瓜一個一個傳下去,結(jié)果各帶著一個西瓜,“各奔東西”了。河面又恢復(fù)了寧靜。

自從我們搬家后,我便很少很少再去那兒了,那些好玩的事再也不會有了。那曾經(jīng)喜悅的一切都成了泡影,如今只有在夢中才能再回到童年的老家去。每次這樣的夢境都會讓我笑醒,但起來一看,只是冰冷冷的月光從窗外灑進來。我多想又回到夢中去呀!回到那如夢的童年……

我的童年二年級作文篇3

這幾天,我讀了一本書——《放慢腳步去長大》,書中精彩的開頭與情節(jié)便像一塊吸鐵石,把我?guī)У秸录t阿姨描繪的精彩故事中去。

小說陳述的是女孩“楊等等”在整個小學(xué)階段的成長故事。圍圍著仆人公“楊等等”,媽媽“唐妮”、班主任老師“老班太”、小學(xué)生“袁子瀚”、“艾菲兒”等一系列獨特的人物形象,細膩而誠懇地反映了現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)校和家庭生活。

這是一本讀起來令人愉悅的小說,讀著讀著,我就會情不自禁地被一個個好玩故事所感染,還會不由自主地邊讀邊笑呢!

文章開頭講的是“名字風(fēng)波”,由“楊天籟”到“楊無賴”再到“楊等等”的變化與反差,就像一出喜劇的開場,引人入勝。隨后,有去的故事和對話接連不斷:“在錯別字的海洋里游泳”讓人重溫童年的莽撞和天真,“以灰椋鳥的方式進入廁所”呈現(xiàn)出童心巨大的創(chuàng)造力,“有沒有不是冤家的同桌啊”反映了好玩好玩的校園生活……在這一個個晶瑩通明的童心世界,每個孩子都能從中找到自己生活的影子。

書中的人物我最熱愛楊等等。她很天真通明,最熱愛地方就是廁所了,有時還熱愛坐在馬桶上看《哈利波特》呢!就像在沙發(fā)上一樣安心,實在搞笑。他最愛看的是動畫片,卻從未看完《白雪公主》,由于看到惡毒的后媽時,就會畏縮飛奔而逃。她還熱愛一到家就換上滑輪鞋,“滑翔”著去做任何一件事。

其實,楊等等就和我一樣,相信也和全體孩子一樣。我們共同擁有的是那份童年的美好,可能童稚,可能無知,可能不成理喻,卻是那么名貴,假設(shè)錯過了就不會再有。

我還熱愛故事中楊等等的媽媽唐妮,她在生活中始終在查看孩子,走進孩子的心靈,而且容許反省自己的過錯。而袁子瀚的爸爸卻把兒子變成了敵人,平日很少陪伴孩子,與孩子幾乎沒有交流,而管教的方式就是用拳頭。我想:這兩位父母不正是現(xiàn)實生活中兩個鮮明的比較嗎?很幸運,我的爸爸媽媽屬于前一種,我感到很幸福,每每想起他們對我的愛,心中彌漫和暖。

輕輕合上書頁,閉上眼睛,仿佛書中的事情就發(fā)生在自己身邊一樣,那么親切、那么熟諳。我們的小學(xué)生活豐富多彩,讓人覺得喜悅和溫馨,但有時也不免有點凄愴。在我們的成長路上有喜怒哀樂,酸甜苦辣,但它們恰恰成了我們最真、最善、最美的童年。

我抉擇把這本書帶去學(xué)校,讓沒看過書的同學(xué)也能讀一讀,讓我們一起來共享童年的快樂,共同守護多姿多彩的童年吧!

我的童年二年級作文篇4

猶記得童年時的我,是多么天真,多么童稚。但正是這美觀的童真,才得以讓我在這舞臺上演繹出不少好玩的故事,耐人尋味。

還記得那一次,大人們與我逗樂,說:“種錢得錢,將錢埋在地下,幾個星期后便能得出大量錢?!蔽乙宦犨@話,心里樂了,當時有點財迷的我竟然還信以為真,心中的小算盤又敲響了:種瓜得瓜,種豆得豆。真沒想到種錢還能得錢。假設(shè)我把錢埋入地下,幾個月以后不就成了大富翁了嗎我不禁偷笑起來。

我費盡心思,千方百計地向爸爸要到了10元錢,如獲至寶一般,緊緊地握在手里,生怕錢會長了翅膀飛走似的。我靜靜把錢帶到樓下的一片草坪上,提防翼翼地用小鏟子挖了一個小洞,再用小手帕將錢包起來,輕輕地放入洞中,然后用土逐漸蓋上,還不忘插上一根樹枝作上記號,工作完畢,我心里美滋滋的:一個月后,我就要有好多錢了,我可以買心愛的玩具了。我欣喜地哼著小調(diào),一蹦一跳地向家中走去。

時間一天一天地過去了,我的心情也隨之焦急起來,好幾次想挖開洞瞧瞧,但又怕變出來的錢太少,也只有耐住性子,持續(xù)等待。

這一個月的日子過得好漫長啊!真讓我急壞了,可今天時間終究到了。一清早,我趁爸爸媽媽還在熟睡之際,偷偷溜下樓去,以迅雷不及掩耳之勢挖開小洞,拿出手帕,又急速飛奔進我的房間,“呼”地一聲狠狠關(guān)上房門,再把那塊手帕放在床上,閉上眼睛,顫抖地開啟小手帕,嘴里還談?wù)撝骸昂枚噱X啊,好多錢啊……”小手帕開啟了,可我還是不敢睜開雙眼,生怕錢回溜走。哎,或許是一大把錢,或許是比一大把還要多的錢,我的心提到了嗓子眼,就差要蹦出來了,“1,2,3……”心中默念著。我猛然睜開了雙眼,??!我的心為之一震,還是那10元錢,我的心即刻涼了,急速涼遍了全身,我不相信,又把小手帕翻來覆去找了好幾遍,仍舊是一無所獲,“我的錢呢,我的錢呢”我焦急地哭起來。

我的哭聲驚醒了媽媽,媽媽沖了進來:“乖寶物,為什么哭呀”我將事情的原委一股腦兒全都報告了媽媽,媽媽聽后,笑了笑,對我說:“傻孩子,種錢怎么能得錢呢只有靠自己的雙手去勞動,才能掙錢?!蔽宜贫嵌攸c了點頭,又出去玩了。

這就是我童年時的故事,怎么樣,好玩吧!可媽媽的那句“只有靠自己的雙手才能掙錢”卻更有意義,它將一向伴隨我,成為我人生的座右銘。

我的童年二年級作文篇5

人生就像一條綴滿珠寶的項鏈,而童年是一顆最美觀的寶石;記憶宛如汪洋海,而童年是一朵最動人的浪花;生命宛如一棵大樹,而童年是一株最秀美的鮮花……每個人都有一個別樣的童年,我也不例外,童年中那好玩的事太多太多,就像是天上的星星一樣數(shù)不清,而河中捉魚這件事卻是天空中那最亮的一顆星。

這件事發(fā)生在我六歲那年。還記得是一個暑假,每日烈日高照,曬得樹葉蔫了,曬得狗兒伸長了舌頭,曬得柏油馬路都松軟了。連村頭原本只有一人深的小河,也日漸變小,由一米多的深度,逐漸地露出了黑黝黝的河床,最終變成了一個接一個的大水塘。站在岸邊,可以望見大水塘中一個個或大或小的黑色的背脊,作為農(nóng)村的孩子,都知道那是什么,于是每個孩子的心中都不由得升騰起一種說不出來的興奮與沖動,當然,大人也不例外。

終究有一天中午,不知是誰第一個沖到了河底,沖到了大水塘中。欣喜的我馬上被感染了,沖到家中,像他們一樣,全副武裝起來——穿上靴子,戴上手套,拎著小桶,光著上身,穿著短褲,拉著爸爸,呼朋引伴,高呼著,蹦跳著,直奔“小河”。

站在河底的人可真不少,有年紀大的爺爺輩,有像爸爸一般年紀的叔叔阿姨,更多的那么是和我差不多大的孩子。我和爸爸加緊找了一個無人問津的水塘,便開頭沖動得忙了起來。只見大大小小的黑色背脊在里面來回不停地游動著,我瞅準一個最大的魚兒,伸手去捉,不曾想,它可聰慧了,輕輕地從我的手中溜走了,還惹急了水塘中的其他魚兒,個個沒頭沒腦地左右亂竄起來,濺起一串串泥水花,泥水濺到我和爸爸的臉上,頭上,身上。我看著爸爸這個大花臉,喜悅的“咯咯”笑個不停,爸爸看到我這個小泥猴,“哈哈”地笑個不停。笑夠了,我們彎下腰,左右手齊開工,兩個大手,兩只小手,在水塘中追著魚兒。嘿,一條魚在我的手前,我屏住呼吸,雙手輕輕地向前挪動,在就要靠到它的一剎那,我以迅雷不及掩耳之勢,伸手抓住了它,它慌

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論